Ông c là giám đốc, chị N là kế toán và anh s là nhân viên cùng công tác tại sở X. Lo sợ anh s biết việc mình sử dụng xe ô tô cùa cơ quan cho thuê để trục lợi, ông c chi đạo chị N tạo bàng chứng già vu khống anh s làm thất thoát tài sản của cơ quan rồi kí quyết định buộc thôi việc đối với anh. Phát hiện chị N đã vu khống mình nên anh s nhờ anh M viết bài công khai bí mật đời tư của chị N trên mạng xã hội. Bức xúc, chị N đã tri hoãn việc thanh toán các khoản phụ cấp của anh s. Hành vi cùa những ai sau đây có thể vừa bị khiếu nại, vừa bị tố cáo?
A. Ông c và chị N.
B. Chị N, anh M và anh s.
c. Anh s và anh M.
D. Ông c, chị N và anh M.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Di sản văn hóa vật thể: Vịnh Hạ Long, Cố đô Huế, Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn.
Di sản văn hóa phi vật thể: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên, dân ca quan họ, ca Huế, ca trù
Di tích lịch sử: Cố đô Hoa Lư, Đền Hùng, Đền Ngọc Sơn, Chiến khu Tân Trào.
Danh lam thắng cảnh: Vịnh Hạ Long, Hồ Hoàn Kiếm, Sapa, Đảo Phú Quốc.
Di sản văn hóa vật thể: Vịnh Hạ Long, Cố đô Huế, Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn.
Di sản văn hóa phi vật thể: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên, dân ca quan họ, ca Huế, ca trù
Di tích lịch sử: Cố đô Hoa Lư, Đền Hùng, Đền Ngọc Sơn, Chiến khu Tân Trào.
Danh lam thắng cảnh: Vịnh Hạ Long, Hồ Hoàn Kiếm, Sapa, Đảo Phú Quốc.
C 15 :
+ Quyền được sống còn: bao gồm quyền của trẻ em được sống cuộc sống bình thường và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển thể chất…
+ Quyền được phát triển: gồm những điều kiện để trẻ em có thể phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, bao gồm việc học tập, vui chơi,…
C 16 :
a, Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
b, Sẽ kêu gọi các bạn ủng hộ gđ Q, thường xuyên đến thăm hỏi nhà Q và cho bạn mượn vở trên lớp
C 17 :
a/
∗ Trong tình huống trên , T là người vi phạm pháp luật
∗ Vi phạm điều : vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe....
b/
∗ Theo em , trong trường hợp đó H nên có cách ứng xử :
− Tạm thời chạy ra chỗ đông người ( hoặc chạy ra chỗ có người lớn để giải quyết )
− Giải thích cho bạn hiểu : Đấy chỉ là sự nghi ngờ , bạn không biết rõ sự thật . Kể cả có nói xấu bạn thì bạn cũng nên từ từ giải quyết , không nên có những hành vi xúc phạm người khác
− Thuyết phục bạn : Bỏ ngay hành động và nên bình tĩnh , không nóng nảy , chuyện gì cũng nên từ từ giải quyết . Chuyện gì chưa biết rõ sự thật thì không nên quyết định
- Bảo đảm thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em
- Yêu cầu và biện pháp tư pháp cho trẻ em để tiến hành xét xử hành vi vi phạm quyền trẻ em, trẻ em vi phạm pháp luật
- Ra quyết định tư pháp đối với trẻ em hoặc có liên quan đến trẻ em
Giá trị sử dụng của hàng hóa không phải do thuộc tính của xã hội đúng hay sai.
⇒ Sai. Vì giá trị của chúng cũng cần vào sự ưu ái, trân trọng từ xã hội và một số bộ phận người mua hàng
Giá trị sử dụng của hàng hóa không phải do thuộc tính của xã hội đúng hay sai.
⇒ Sai. Vì giá trị của chúng cũng cần vaofsuwj ưu ái, trân trọng từ xã hội và một số bộ phận người mua hàng.
Bố em sẽ nộp đơn kiến nghị lên cấp trên, hỏi dõ nguyên nhân để nhận được câu trả lời chính đáng. Trong trường hợp cấp trên không trả lời hoặc đưa ra các lí do chưa đủ căn cứ thì bố em cần yêu cầu được bồi thường thỏa đáng hoặc có thể sẽ tiếp tục làm việc.
Một số di sản ở Hà Nam:
- Di sản văn hóa vật thể: + Trống đồng Ngọc Lũ
- Di sản văn hóa phi vật thể: + Hát dặm Quyển Sơn (Kim Bảng)
+ Hát Lải lèn
+ Hát trống quân Liêm Thuận
D. Ông c, chị N và anh M.