​​Bài 1: Cho đoạn văn sau:

Một đêm nọ nghe tiếng gõ cửa, bà mở cửa nhìn thì chẳng thấy ai, một lát, có con hổ chợt lao tới cõng bà đi,....Ban đầu, bà sợ đến chết khiếp, khi tỉnh, thấy hổ dùng một chân ôm bà chạy như bay, hễ gặp bụi rậm, gai góc thì dùng chân rẽ lối chạy vào rừng sâu. Tới nơi, hổ thả bà xuống. Thấy một con hổ cái đang lăn lộn, cào đất, bà cho là hổ ddingj ăn thịt mình, run sợ không dám nhíc nhích. (Con hổ có nghĩa)
Hãy tìm và phân loại các động từ có trong đoạn văn trên theo bảng mẫu sau:

động từ tình thái         động từ hành động            động từ trạng thái

Bài 1: Cho danh từ sau: đá, nước, vải, muối hãy tìm các danh từ chỉ đơn vị có thể kết hợp với các danh từ trên? 

Bài 2: Hãy giải thích tại sao từ " sọ dừa" trong 2 trường hợp dưới đây lại được viết khác nhau? 

A. Một hôm, trời nắng to, người vợ vào rừng hái củi cho chủ, khát nước quá mà không tìm thấy suối. Thấy các sọ dừa bên gốc cây to đựng đầy nước mưa, bà bưng lên uống. Thế rồi bà có mang.

chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau

                                những ngôi sao thức ngoài kia

                                 chẳng bằng mẹ đã thức vài chúng con

                               đêm nay con ngủ giấc tròn

                               mẹ là ngon gió của con suốt đời

                                                                      [mẹ- Trần Quốc Minh]

các bn lm giúp mik nhé 5 h mik phải nộp

đúng mik tích cho nhá

Câu 1: (1 điểm)

Em hãy cho biết câu thơ:

“Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm”

Trích từ tác phẩm nào? Tác giả nào? Dùng nghệ thuật gì? Tác dụng của nghệ thuật đó?

Câu 2: (0,5 điểm)

Nhân vật Dế Mèn trong “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài có những nét chưa đẹp và những nét đẹp gì? Hãy nêu ngắn gọn.

Câu 3: (3 điểm)

Bằng đoạn văn chừng mười câu, trong đó có phép so sánh được gạch chân, em hãy nêu cảm nhận về nhân vật Kiều Phương trong văn bản “Bức tranh của em gái tôi” (Tạ Duy Anh )

Câu 4: (5,5 điểm)

Bằng lời kể của tác giả, hãy chuyển bài thơ “Lượm” thành bài văn tự sự.

........................Hết.......................

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi dưới đây:

 “Bởi tôi ăn uống điều độ, và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe thấy tiếng phành phạch giòn giã”. 

                                                                                                                (Dế Mèn phiêu lưu kí – Tô Hoài)

Câu 1: (1điểm) Phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn văn trên là gì? Nêu nội dung chính của đoạn văn?

Câu 2: (1điểm) Xác định một biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng tạo nên cái hay của đoạn văn?

Câu 3: (1điểm) Xác định các thành phần chính của câu sau: Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.

Câu 4 : Tìm 5 từ láy có trong đoạn văn trên

Bài 1: Cho các danh từ sau: Đá, nước, vải, muối hãy tìm các danh từ chỉ đơn vị có thể kết hợp với các danh từ trên? 

Bài 2: Hãy giải thích tại sao từ " sọ dừa" trong hai trường hợp dưới đây lại được viết khác nhau?

A. Một hôm, trời nắng to, người vợ vào rừng hái củi cho chủ, khát nước quá mà không tìm thấy suối. Thấy các sọ dừa bên gốc cây to đầy nước mưa, bà bưng lên uống. Thế rồi bà có mang.

B. Lớn lên, Sọ Dừa vẫn không khác lúc nhỏ, cứ lăn lông lốc trong nhà, chẳng làm được cài gì.

Bài 3: Cho đoạn văn sau: 

Một đêm nọ nghe tiếng gõ cửa, bà mở cửa thì chẳng thấy ai,một lát, một con hổ chợp lao tới cong bà đi, .... Ban đầu, bà sợ đến chết khiếp, khi tỉnh, thấy hổ dùng 1 chân ôm lấy bà chạy như bay, hễ gặp bụi dậm, gai góc thì dùng chân rẽ lối chạy vào rừng sâu. Tới nơi, hổ thả bà xuống. Thấy 1 con hổ cái đang lăn lộn, cào đất, bà cho là hổ định ăn thịt mình, run sợ không dám nhúc nhích. ( Con hổ có nghĩa) 

Hãy tìm và phần loại các động từ có trong đoạn văn trên vào từng nhóm: Động từ tình thái, động từ hành động, động từ trạng thái

Bài 4: Xếp các tính từ sau đây thành 2 nhóm: tương đối và tuyệt đối

Xấu, to, nóng, trắng muốt, đỏ rực, lạnh, cứng, xanh, cao, thấp, dài, siêng năng, chót vót, siêu vạo, nhăn nhúm, nhiều, khôn, nhạt thếch, thơm phức, dũng cảm, hèn nhát,dài cộp, xanh ngắt, khiêm tốn, đen xì, kiêu ngạo, trống, mái

Các bạn làm hộ mình nhanh lên nhé