Đoạn thơ trong bài “Bức Tranh Quê” của nhà thơ Hà Thu đã đưa tôi trở về với quê hương một cách rất sâu lắng. Tôi cảm nhận được sự đẹp đẽ, thanh bình và yên tĩnh của quê hương qua những hình ảnh mộc mạc, giản dị mà tác giả đã tạo ra. Tôi cảm thấy những bông lúa, những cánh đồng bao la, những ngôi nhà tranh, những hàng tre xanh um tím, những con sông uốn quanh đều rất gần gũi và thân quen. Bài thơ đã giúp tôi nhớ lại những kí ức đẹp và tự hào về quê hương. Tôi cảm thấy rất may mắn khi được sinh ra và lớn lên ở một nơi đẹp như thế này.

THAM KHẢO, BÀI MANG TÍNH TỰ CHẮT LỌC!!

a) Mở bài: Giới thiệu về người bà kính yêu của em.

b) Thân bài:

- Miêu tả khái quát chung về bà:

• Bà của em năm nay bao nhiêu tuổi? Chiều cao, cân nặng ra sao? Vóc người nhìn chung có đặc điểm như thế nào?
• Trước đây bà làm công việc gì? Hiện tại bà đã nghỉ hẳn, hay vẫn làm việc gì không?
• Hiện bà đang sống ở đâu? Cùng với ai? Em có thường xuyên được gặp bà không?
• Dáng đứng, đi lại của bà có đặc điểm gì?
• Tình trạng sức khỏe của bà ra sao? Trí nhớ, suy nghĩ, hành động của bà vẫn tốt và minh mẫn không?

- Miêu tả chi tiết về ngoại hình của bà:

• Mái tóc của bà có màu sắc như thế nào? Độ dày và độ dài ra sao? Thường được buộc gọn hay búi ở phía sau?
• Làn da của bà có màu sắc, đặc điểm như thế nào? Đặc biệt là vùng da ở trán, khóe mắt có sự thay đổi ra sao khi bà cười?
• Đôi mắt của bà có đặc điểm gì? Còn nhìn rõ không hay cần đeo kính lão? Đôi mắt ấy nhìn em với ánh mắt như thế nào?
• Hàm răng của bà còn chắc khỏe không? Còn đầy đủ không? Có lắp răng giả khi ăn uống không?
• Đôi bàn tay của bà có dáng vẻ như thế nào? Khi chạm vào có cảm giác ra sao? Đôi bàn tay ấy đã làm gì cho em, đem đến cho em cảm xúc gì?
• Trang phục hằng ngày của bà là gì? Vào các dịp đặc biệt thì bà sẽ mặc gì?

- Miêu tả hoạt động, thói quen, tính cách của bà:

• Tính cách của bà em như thế nào? Dựa vào đâu mà em đánh giá như vậy?
• Mọi người xung quanh có kính yêu bà của em không? Vì sao họ lại có tình cảm, thái độ như thế?
• Hằng ngày, bà em thường làm gì? Việc gì là bà yêu thích nhất và dành nhiều thời gian để làm nhất?
• Bà thường làm gì cùng em? Em cảm thấy như thế nào vào những lúc ấy?

c) Kết bài:

• Tình cảm của em dành cho bà của mình
• Những mong muốn tốt đẹp mà em muốn gửi đến bà

Trong một buổi chiều tĩnh lặng, ánh nắng mặt trời len lỏi qua những cánh cửa sổ, tạo ra những bóng râm mềm mại trên sàn nhà. Những tia sáng như những ngón tay mỏng manh, vuốt ve nhẹ nhàng trên mặt đất, như muốn đánh thức những ký ức đã lâu ngủ yên. Trong không gian yên bình ấy, một bức tranh tĩnh lặng được vẽ lên, với những mảng màu ấm áp và những đường nét mềm mại. Đó là hình ảnh của một người đàn ông, đang ngồi trên ghế gỗ cũ, ánh mắt nhìn về phía xa xăm, như muốn tìm kiếm những giấc mơ đã từng trôi qua. Trong ánh sáng mờ ảo, hình ảnh ẩn dụ ấy trở thành một biểu tượng cho những khát vọng và hy vọng của con người, luôn tìm kiếm ý nghĩa và mục tiêu trong cuộc sống.

Đề 2:

Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ. Vài nhóm nữ sinh tụ tập dưới tán lá mát rượi của cụ bàng; từng cặp từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại khiến chúng tôi thấy tinh thần sáng khoái hơn, tràn trề sức lực để học tập tốt hơn.

- Ẩn dụ: Từ gạch chân

Chị bướm đang hút ong mật là câu nhân hóa, sử dụng từ chỉ người để chỉ con vật em nhé đó là từ :"chị"

- Khái quát suy nghĩ của em về tình yêu quê hương là gì? là tình cảm gắn bó của con người với quê hương, đó là tình cảm thiêng liêng của mỗi con người.

- Chỉ ra một số biểu hiện cụ thể tình cảm gắn bó của con người với quê hương:

+ với những người thân thiết,

+ với phong cảnh thiên nhiên,

+ với những phong tục tập quán,

+ với những món ăn gần gũi, đậm đà hương vị quê hương, …

- Ý nghĩa của tình yêu quê hương đối với mỗi con người:

+ giúp con người sống tốt hơn

+ là động lực giúp chúng ta luôn có ý thức phấn đấu hoàn thiện bản thân và không quên nguồn cội,…

b. Tập luyện

- Có thể tập luyện một mình hoặc trước bạn bè, người thân và tiếp tục những nhận xét, góp ý để phần trình bày của mình hay hơn, ấn tượng hơn.

- Tập nói rõ ràng, điều chỉnh ngữ điệu phù hợp và kiểm soát thời gian trình bày.

2. Trình bày bài nói

- Khi trình bày bài nói, cần bám sát vào mục đích nói lên suy nghĩ của em về tình cảm gắn bó của con người với quê hương nói chung, có thể liên hệ với tình cảm của em với quê hương mình.

- Để nội dung trình bày được tập trung, không bỏ sót những ý quan trọng, thỉnh thoảng em có thể nhìn lướt các ý đã được ghi ra giấy.

- Chú ý kết hợp trình bày ý kiến với việc sử dụng tranh ảnh, bài hát,... để tăng sức hấp dẫn cho bài nói. Có thể thu hút sự chú ý của người nghe bằng cách đặt câu hỏi gợi mở về tình cảm của mỗi người đối với quê hương. Trong khi nói có thể kết hợp ngâm thơ hoặc hát một hai đoạn về quê hương để bài nói thêm sinh động và ấn tượng. Tuy nhiên, cần tránh lạm dụng các phương tiện hỗ trợ để không lam loãng nội dung bài nói. Làm theo cái này mà viết nhé bạn