Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Phiếu bài tập cuối chủ đề 6 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Đọc văn bản và trả lời câu hỏi.
VỤ TRỘM CHỚP NHOÁNG
Vào buối trưa một ngày chủ nhật tại tòa nhà khu tập thể cũ gần sân bay đã xảy ra một vụ trộm. Anh Nê-li, một người sống độc thân trong căn hộ 102 đã bị mất tiền. Lúc đó đang là buổi trưa, anh cần đi mua đôi pin tiểu ở ngay cổng tòa nhà. Vì nghĩ tất cả chỉ mất độ 5 − 7 phút nên anh Nê-li đã không khóa cửa. Tuy nhiên, sau chừng 10 phút, khi trở về, Nê-li đã vô cùng sửng sốt khi thấy một ngàn đô la trong ngăn tủ đã "không cánh mà bay". Anh lập tức báo cảnh sát và ban quản lí tòà nhà. Cảnh sát đã mời thám tử Sê-lốc-cốc đến giúp đỡ.
Tại hiện trường, thám tử nhận định vụ trộm diễn ra trong khoảng thời gian quá ngắn, do đó, kẻ gian chỉ có thể là người ở ngay trong toà nhà.
Thám tử hỏi anh Nê-li:
− Có ai biết anh ra cổng mua đồ không?
− Có anh Mắc ở căn hộ 104 bên cạnh biết. Anh ấy còn nhờ tôi mua thuốc hộ.
Thám tử liền tới gặp Mắc. Qua điều tra, ông kết luận chắc chắn Mắc không liên quan gì tới vụ trộm. Mắc cho biết lúc anh Nê-li đi mua đồ, có máy bay bay lượn ở khu vực toà nhà nên rất ầm, anh không nghe thấy tiếng động nào. Anh còn kể là do khu tập thể ở gần sân bay nên thường xuyên phải chịu cảnh máy bay lên xuống, rất ồn ào khó ngủ.
Thám tử hỏi một người trong ban quản lí toà nhà:
− Lúc đó, các căn hộ khác đều có người ở nhà chứ?
− Thưa thám tử hôm ấy là chủ nhật, mọi người đi chơi hết. Chỉ có cô La-ra ở căn hộ 108 ở nhà thôi. Toà nhà này ít người nên bọn tôi biết rất rõ.
Thám tử liền tới căn hộ của La-ra.
− Cô có biết gì về vụ trộm ở căn hộ 102 không?
− Không ạ. Sao lại táo tợn thế, giữa ban ngày ban mặt...
− Xin cô cho biết, khoảng một tiếng gần đây, cô đã làm gì?
− Tôi nằm trên giường, vừa ăn hạt dưa vừa xem ti vi. Tôi mới mua chiếc ti vi này được mấy ngày. Xem tốt lắm thám tử ạ.
− Thế à? Tôi cũng đang định mua loại ti vi này. Hình ảnh có bị nhiễu không cô?
− Không ạ. Đúng là "nét như Sony". Tôi vừa xem cả tập phim truyền hình, hình ảnh cực đẹp. Thám tử cứ mua đi.
− Ở đây có truyền hình cáp không cô?
− Ô, thám tử hỏi gì thế? Ở toà nhà cũ kĩ này, lại xa trung tâm nữa, làm gì đã có truyền hình cáp ạ.
− À, mà cô có nghe thấy tiếng động từ căn hộ 102 không?
− Không ạ, tôi cứ chăm chú xem ti vi, lại thêm cái máy bay đáng ghét nữa, ồn không thể chịu được!
Nghe đến đây thám tử Sê-lốc-cốc quyết định mời cô La-ra về đồn cảnh sát để làm rõ thêm.
(Phong Vũ, Toán tuổi thơ 2 THCS, 89 − 7/2010, Tổng tập Toán tuổi thơ 2010 (THCS), NXB Giáo dục Việt Nam)
Xác định thể loại của văn bản trên.
Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên.
Vụ án xảy ra trong văn bản trên là
Người điều tra vụ án này là ai?
Những nhân vật nào dưới đây là nghi phạm của vụ án?
Vụ án này diễn ra vào thời gian nào dưới đây?
Hiện trường xảy ra vụ án là ở đâu?
Nê-li ra ngoài nhằm mục đích gì?
Trong những nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào sai khi nói về nạn nhân của vụ án này?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Là một người đàn ông độc thân. |
|
b) Sống trong căn hộ 105. |
|
c) Đi ra ngoài không khoá cửa nên bị mất tiền. |
|
d) Quên không khoá cửa nên bị ăn trộm tiền. |
|
Người điều tra đã nhận định kẻ gian là người như thế nào?
Lí do nào dưới đây khiến Mắc không thể nghe thấy tiếng động gì vào lúc Nê-li đi mua đồ?
La-ra cho biết cô đã làm gì khi vụ án xảy ra?
Thái độ của La-ra khi được hỏi về vụ án là gì?
Theo lời La-ra, chiếc ti vi của cô có đặc điểm gì?
Thám tử hỏi về truyền hình cáp từ La-ra nhằm mục đích gì?
Nhân vật thám tử trong văn bản trên có những phẩm chất nào dưới đây?
Nối để xác định đặc trưng của câu ghép đẳng lập và câu ghép chính phụ.
Nối để xác định kiểu câu ghép.
Xếp các câu ghép dưới đây vào nhóm tương ứng.
- Mai Anh học lớp 6A, Hà An học lớp 6B.
- Lan không thể đến dự tiệc sinh nhật do bà bạn ấy bị ốm.
- Con phải đến trường sớm vì nay con có bài kiểm tra.
- Gió thổi mạnh, trời bắt đầu nổi cơn dông.
Câu ghép đẳng lập
Câu ghép chính phụ
Các vế trong câu ghép dưới đây được nối với nhau bằng cách nào?
Tôi thích đọc sách còn anh ấy thích chơi thể thao.
Các vế trong câu ghép dưới đây được nối với nhau bằng cách nào?
Dù Hoa có một cuộc sống rất khó khăn nhưng cô ấy luôn giữ vững tinh thần lạc quan và niềm tin vào tương lai.
Các vế trong câu ghép dưới đây được nối với nhau bằng cách nào?
Em càng cố gắng bao nhiêu, kết quả đạt được càng xứng đáng bấy nhiêu.
Nối các câu ghép dưới đây với cách nối các vế câu tương ứng.
Ý nào dưới đây không phải là yêu cầu của bài viết truyện kể sáng tạo?
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.
Khi viết một truyện kể sáng tạo, chúng ta cần lưu ý:
− Xây dựng để làm nổi bật tính cách nhân vật và phát triển câu chuyện.
− Kết hợp linh hoạt miêu tả với để truyện thêm sinh động, hấp dẫn.
− Nếu chuyển thể từ , cần dựa vào hình ảnh để thêm chi tiết về thời gian, không gian và nhân vật.
− Nếu dựa vào truyện chữ, nên sáng tạo dựa trên đã có.
− Cần chú thích tên của tác phẩm gốc để đảm bảo yêu cầu về sở hữu trí tuệ.