Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Đề kiểm tra số 3 - Trắc nghiệm SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Phương án nào sau đây là lệnh lặp với số lần không biết trước?
Cô giáo cho chương trình sau:
Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả chương trình trên?
Từ khóa nào sau đây thực hiện thiết lập một hàm tự định nghĩa?
Phương án nào sau đây thể hiện đúng vùng chỉ số truy cập từng kí tự của xâu?
Cho chương trình sau:
Phương án nào sau đây nêu đúng ý nghĩa của dòng lệnh 2?
Phương án nào sau đây nêu đúng số đối số của hàm f(2, 1, 3)?
Cho chương trình sau:
Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả của chương trình?
Phương án nào sau đây nêu đúng thông báo lỗi cú pháp?
Bạn A đăng tải chương trình sau lên diễn đàn tự học lập trình:
Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả của chương trình trên?
Phương án nào sau đây không phải là một yếu tố cần thiết của bộ test khi kiểm thử chương trình?
Tất cả các biến khai báo bên trong hàm đều có tính nào sau đây?
Phương án nào sau đây là một sản phẩm của thiết kế đồ họa?
Cô giáo Tin học đưa ra một chương trình và yêu cầu các bạn học sinh nhận xét về chương trình đó. Chương trình như sau:
Dưới đây là một số nhận xét được đưa ra:
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Dữ liệu nhập vào từ bàn phím là kiểu số thực. |
|
b) Hàm nhap_diem() được khai báo với 1 tham số. |
|
c) Vòng lặp for trong chương trình có vùng giá trị chạy từ 1 đến i+1. |
|
d) Nếu nhập lần lượt từ bàn phím các số là 5 6 8 9 thì chương trình sẽ in ra màn hình kết quả là 7. |
|
Một chương trình thu hút nhiều lượt quan tâm trên diễn đàn tự học lập trình như sau:
Dưới đây là một số bình luận bên dưới bài đăng về chương trình trên:
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Chương trình nhận đầu vào là chuỗi ký tự. |
|
b) Dòng 14 là lời gọi hàm thực hiện. |
|
c) Theo chương trình, một mật khẩu được coi là mạnh nếu thỏa mãn 3 điều kiện có đủ chữ cái, số và ký tự. |
|
d) Nếu nhập H06@ vào từ bàn phím, chương trình sẽ in ra màn hình dòng thông báo Mật khẩu mạnh!. |
|
Thời đại công nghệ số hiện đại, đổi mới từng ngày kéo theo sự phát triển của nhiều ngành nghề, trong đó có thiết kế đồ họa. Ngày nay, có rất nhiều trường học, trung tâm đào tạo về thiết kế đồ họa. Nó đem lại nhiều lợi ích cho mọi ngành nghề, lĩnh vực nên thiết kế đồ họa là một trong những công việc được lựa chọn nhiều nhất.
Dưới đây là một số ý kiến về thông tin trên:
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Thiết kế đồ họa là sáng tạo các thông điệp truyền thông kết hợp giữa hình ảnh, kiểu chữ, màu sắc để truyền tải thông tin đến người xem. |
|
b) Adobe Photoshop là một phần mềm đồ họa máy tính. |
|
c) Một lợi ích lớn của thiết kế đồ họa là tăng hiệu quả tiếp thị và doanh thu nhờ các tờ rơi, quảng cáo, phần mềm ứng dụng,… |
|
d) Người làm đồ họa máy tính không chỉ cần có khả năng sáng tạo mà còn cần kiến thức về công nghệ in ấn, thông tin và truyền thông. Ngoài ra còn cần kĩ năng sử dụng thiết bị công nghệ thành thạo. Không quá cần kĩ năng đánh giá, phản biện, tư duy số. |
|
Bạn K muốn theo đuổi nghề Phát triển phần mềm nhưng bạn sợ bản thân sẽ không phù hợp vì lượng kiến thức cần sử dụng trong ngành này khá nhiều. Để tìm sự giúp đỡ, bạn đã tham gia một câu lạc bộ về khoa học máy tính và nói ra suy nghĩ của bản thân nhờ mọi người cho lời khuyên.
Sau đây là một số ý kiến được đưa ra:
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Phát triển phần mềm không chỉ thực hiện mỗi việc lập trình. |
|
b) Công việc của Phát triển phần mềm chủ yếu xoay quanh màn hình máy tính, không cần phải tiếp xúc với khách hàng. |
|
c) Ngoài kỹ năng lập trình, một nhà phát triển phần mềm cần có tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và làm việc nhóm hiệu quả. |
|
d) Khi quyết định theo đuổi nghề phát triển phần mềm, bạn nên xác định lĩnh vực phù hợp như phát triển web, ứng dụng di động hoặc trí tuệ nhân tạo, đồng thời tham gia các dự án thực tế và rèn luyện kỹ năng lập trình để nâng cao năng lực. |
|