Bài học cùng chủ đề
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Đề kiểm tra số 2 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Câu 1 (1đ):
Chiếc máy tính cơ học đầu tiên có thể thực hiện những phép tính toán nào sau đây?
Phép cộng và phép trừ.
Chỉ tính được phép chia.
Chỉ tính được phép cộng.
Phép nhân và phép chia.
Câu 2 (1đ):
Cho hình ảnh sau:
Phương án nào sau đây nêu chức năng của vật thể trong ảnh trên?
Lưu trữ mật mã truyền thông tin.
Lưu trữ chương trình máy tính.
Lưu trữ các kí tự được đánh dấu.
Lưu trữ cách xử lí thông tin số.
Câu 3 (1đ):
Những chiếc máy tính thế hệ đầu tiên có đặc điểm là
kích thước nhỏ.
hiệu suất nhanh.
tỏa nhiều nhiệt.
rất thông minh.
Câu 4 (1đ):
Tốc độ tính toán của máy tính theo từng thế hệ có xu hướng là
không đổi.
ổn định.
nhanh hơn.
chậm dần.
Câu 5 (1đ):
Thao tác điều khiển máy tính nào sau đây thuộc thế hệ máy tính thứ nhất?
Sử dụng thao tác chạm.
Sử dụng chuột máy tính.
Sử dụng giọng nói.
Sử dụng băng đục lỗ.
Câu 6 (1đ):
Đặc điểm của máy tính thế hệ thứ nhất là
khối lượng lớn, tỏa ra nhiệt.
sản xuất đại trà, tỏa ra nhiệt.
tiêu tốn năng lượng, giá rẻ.
tốc độ nhanh, kích thước lớn.
Câu 7 (1đ):
Thiết bị nào sau đây được ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực giao thông?
Máy định vị toàn cầu.
Máy luyện tập chạy bộ.
Máy tìm kiếm thông tin.
Máy siêu âm bên trong.
Câu 8 (1đ):
Nhờ có máy tính, các trường học có thể thực hiện điều nào sau đây?
Xây dựng cơ sở vật chất cho năm học mới.
Nhiều học sinh vẫn có thể đi học trực tiếp.
Cung cấp khóa học trực tuyến trên mạng.
Mở rộng kho tri thức khổng lồ trên Internet.
Câu 9 (1đ):
Nhờ có máy tính, các bệnh viện có thể thực hiện điều nào sau đây?
Cung cấp công cụ vật lí trị liệu dành cho bệnh nhân.
Thực hiện phẫu thuật từ xa, không cần đến bệnh viện.
Hướng dẫn người nhà chăm sóc bệnh nhân tại nhà.
Gặp mặt, khám bệnh cho bệnh nhân ngay tại nhà.
Câu 10 (1đ):
Máy tính đem lại sự thay đổi to lớn nào sau đây đến lĩnh vực giáo dục?
Cung cấp kho lưu trữ các xu hướng tìm kiếm về học tập.
Cung cấp các nền tảng học tập giáp mặt hoặc trực tuyến.
Cung cấp hệ thống định vị toàn cầu thông qua Internet.
Cung cấp nguồn tri thức khổng lồ và ngày một mở rộng.
Câu 11 (1đ):
Bạn đăng kí một địa điểm nghỉ ngơi ở một thành phố mới nhưng không biết đường đi đến địa điểm. Phương án nào sau đây là ứng dụng phù hợp để giải quyết tình huống?
Ứng dụng chăm sóc khách hàng của nhà mạng.
Ứng dụng đặt trước, thanh toán phòng trực tuyến.
Ứng dụng phát sóng trực tiếp lên mạng xã hội.
Ứng dụng định vị, chỉ đường kết nối trực tuyến.
Câu 12 (1đ):
Cho kết luận: “Ngày nay, ít ai còn cầm bút viết thư gửi qua bưu điện. Tin nhắn, thư điện tử, chat, các mạng xã hội, hội nghị trực tuyến,... trở thành phương tiện giao tiếp hằng ngày”. Phương án nào sau đây là giải thích đúng về vai trò của máy tính trong kết luận trên?
Máy tính hỗ trợ con người viết thư gửi qua bưu điện.
Máy tính nâng cao hiệu quả khi giao tiếp hằng ngày.
Máy tính mở rộng phạm vi kết nối giữa nhiều người.
Máy tính cung cấp các phương tiện giao tiếp trực tiếp.
Câu 13 (1đ):
Thông tin số được lưu trữ trong máy tính dưới dạng nào sau đây?
Dãy tam phân.
Dãy mã vạch.
Dãy nhị phân.
Dãy chữ số.
Câu 14 (1đ):
Trước khi lưu trữ trên máy tính, thông tin cần trải qua giai đoạn nào sau đây?
Mã hóa dưới dạng nhị phân.
Đóng gói dữ liệu thành tệp tin.
Chuyển đổi thành văn bản.
Biến đổi thành kiểu chữ số.
Câu 15 (1đ):
Một ví dụ KHÔNG phải thông tin số là
âm thanh phát ra từ chiếc loa.
tệp tin có phần mở rộng là *doc.
hình ảnh đăng trên mạng xã hội.
đoạn phim được gửi qua mạng.
Câu 16 (1đ):
Phương án nào sau đây là lí do cần khai thác thông tin từ các nguồn đáng tin cậy?
Giúp người dùng có thể đưa ra quyết định nhanh mà không cần kiểm chứng.
Giúp đảm bảo tính công bằng trong sử dụng các nguồn thông tin trên Internet.
Giúp tiết kiệm công sức tìm kiếm thông tin thuộc các nguồn không rõ ràng.
Giúp đảm bảo các cơ sở đưa ra quyết định là đúng đắn, hạn chế xảy ra sai xót.
Câu 17 (1đ):
Một sinh viên cần tìm và lựa chọn các tài liệu phục vụ tạo phiếu ghi chú kiến thức (dạng giấy) trọng tâm môn Toán. Phương án nào sau đây là nhận định đúng nhất về nhiệm vụ của máy tính trong tình huống trên?
Là thiết bị giúp truy cập mạng để tìm kiếm tài liệu.
Là công cụ giúp mở rộng vốn tri thức của bản thân.
Là công cụ thay thế phương pháp học truyền thống.
Là thiết bị hỗ trợ tạo các phiếu ghi chú kiến thức.
Câu 18 (1đ):
Em và các bạn muốn lưu trữ các tệp dữ liệu dùng để chuẩn bị tạo bài thuyết trình cho bài học sắp tới thông qua một phần mềm (có khả năng truy cập được khi có kết nối Internet). Phương án nào sau đây là công cụ phù hợp nhất?
Hòm thư, tin nhắn điện tử (như: Gmail).
Dịch vụ lưu trữ đám mây (như: Google Drive).
Mạng xã hội, diễn đàn (như: Facebook, Youtube).
Phần mềm mã hóa các tệp âm thanh, hình ảnh.
Câu 19 (1đ):
Bạn A thường ghi chép những khoản thu, chi của bản thân vào một bảng trong cuốn sổ tay (dạng giấy). Phương án nào sau đây là công cụ thay thế phù hợp nhất?
Sử dụng phần mềm tạo lập bảng tính.
Sử dụng mạng xã hội có thể nhắn tin.
Sử dụng phần mềm lưu trữ trực tuyến.
Sử dụng máy tìm kiếm dạng văn bản.
Câu 20 (1đ):
Phát biểu nào sau đây là SAI?
Thông tin số khó có thể lan truyền với tốc độ nhanh.
Thông tin số có độ tin cậy, giá trị sử dụng như nhau.
Thông tin số chỉ được lưu trữ trên các thiết bị nhớ.
Thông tin số chỉ có thể được xử lí bằng máy tính.
Câu 21 (1đ):
Khai thác thông tin đáng tin cậy đem lại lợi ích trong hoạt động nào sau đây?
Lựa chọn đúng cách thực hiện công việc.
Kết nối các thiết bị ngoại vi với máy tính.
Mở rộng khả năng lưu trữ của thiết bị số.
Định danh các đối tượng trong thực tế.
Câu 22 (1đ):
Phương án nào sau đây được coi là nguồn thông tin phù hợp khi tìm kiếm bằng từ khóa:“Thông tin về thời tiết vụ mùa tháng 8 tại địa phương X”?
Bài đăng trên mạng xã hội của người từng sống ở địa phương.
Bài viết từ một trang cá nhân thường chia sẻ nhiều loại tin tức.
Bài đăng trên diễn đàn về sản xuất nông nghiệp của người dân.
Bình luận về thời tiết theo tháng tại địa phương trên diễn đàn.
Câu 23 (1đ):
Điều nào sau đây là cơ sở giúp máy tìm kiếm cung cấp nhiều thông tin hữu ích chỉ bằng từ khóa được nhập vào?
Con người thường chia sẻ các thông tin giúp mở rộng kho dữ liệu số.
Các máy tìm kiếm cung cấp nhiều kết quả tìm kiếm dựa theo từ khóa.
Các thiết bị số có thể thu thập, cung cấp nhiều dạng dữ liệu đã số hóa.
Máy tính hiển thị thông tin truy xuất từ các nguồn thông tin trên mạng.
Câu 24 (1đ):
Một câu lạc bộ ở trường muốn tổ chức một chuyến du lịch tại địa phương X trong 3 ngày dành cho các thành viên. Phương án nào sau đây là thông tin hữu ích cần dùng nhất trước khi quyết định đến địa phương?
Những tuyến đường đi ngắn nhất đến địa phương.
Một số địa điểm nghỉ dưỡng dành cho nhiều người.
Danh sách tên thành viên tham gia chuyến du lịch.
Các lưu ý về thời tiết, khí hậu hiện tại địa phương.
Câu 25 (1đ):
Phương án nào sau đây là nguồn thông tin ít đem lại tin cậy nhất khi cần tham khảo cách giải một bài toán Hình học lớp 8 tìm được trên Internet?
Hướng dẫn từ một bạn của khối lớp trên học tốt môn toán.
Hướng dẫn của một số thành viên trong diễn đàn học tập.
Hướng dẫn của một giáo viên chuyên dạy về toán hình học.
Hướng dẫn từ một bài viết chuyên về các dạng bài tập toán.
Câu 26 (1đ):
Một thông tin được mô tả như sau: “Không được chú trọng về cấu trúc ngữ pháp, dễ có lỗi chính tả và ngữ pháp, không thống nhất về chứng minh trong bài”. Phương án nào sau đây là nhận định đúng nhất về thông tin trên?
Một hiện tượng viết sai chính tả khi lạm dụng công nghệ.
Một bài viết thiếu vững chắc về kiến thức, thiếu hiểu biết.
Một dấu hiệu của thông tin chắp vá, ít được sự quan tâm.
Một cách trình bày cẩu thả, thiếu hợp lí từ người viết bài.
Câu 27 (1đ):
Khi tham gia mạng xã hội, em KHÔNG nên thực hiện hành vi nào sau đây?
Hành xử thiếu văn hóa, thiếu đạo đức.
Chia sẻ thông tin đã được kiểm chứng.
Tôn trọng quyền riêng tư cá nhân.
Bật chế độ bảo mật thông tin cá nhân.
Câu 28 (1đ):
Người sử dụng công nghệ kĩ thuật số cần tuân thủ những điều nào sau đây?
Đạo đức, văn hóa, pháp luật.
Đạo đức, văn hóa, ngôn ngữ.
Nhân ái, hòa thuận, văn hóa.
Văn hóa, nhân phẩm, đạo đức.
Câu 29 (1đ):
Người có biểu hiện nào sau đây được coi là thiếu văn hóa khi tham gia không gian mạng xã hội?
Chia sẻ hình ảnh mang tính phân biệt, thù hận.
Nhìn lén mật khẩu mạng xã hội của người khác.
Chụp lén người khác đã được sự cho phép.
Gửi lời mời kết bạn với nhiều người dùng khác.
Câu 30 (1đ):
Người có hành vi nào sau đây được coi là thiếu văn hóa khi công nghệ kĩ thuật số phát triển?
Nhìn lén mật khẩu mạng xã hội của người khác.
Gửi lời mời kết bạn với nhiều người dùng khác.
Phát nhạc từ trang cung cấp có trả phí bản quyền.
Bình luận bằng ngôn từ gây kích động thù hận.
Câu 31 (1đ):
Bạn M sử dụng phần mềm Paint để tạo một bức ảnh quảng cáo từ các hình đồ họa có sẵn. Sau khi hoàn thành, M gửi sản phẩm cho bạn N qua thư điện tử để nhận lời nhận xét. Vì biết nhìn lén mật khẩu của M, nên bạn H truy cập và tải xuống sản phẩm, chỉnh sửa lại khác biệt và gửi cho ban tổ chức cuộc thi Thiết kế ảnh đẹp. Nhận định nào sau đây đúng về tình huống?
Bạn M chưa thể tố giác bạn H vì sản phẩm được tải xuống từ thư điện tử của bạn N.
Bạn N là người chịu trách nghiệm chính vì không đảm bảo an toàn cho sản phẩm.
Bạn M có quyền gửi yêu cầu thu hồi và bằng chứng sao chép sản phẩm của bạn H.
Bạn H sử dụng hình đồ họa có sẵn tương tự bạn M nên vẫn đảm bảo tính trung thực.
Câu 32 (1đ):
Em có thể sử dụng một số hình ảnh từ Internet để thiết kế bài trình chiếu về một bài học trong môn Khoa học tự nhiên lớp 8 những vẫn đảm bảo tính trung thực của sản phẩm số nếu tuân thủ điều nào sau đây?
Sử dụng hình ảnh có trên mạng, bổ sung chú thích nguồn.
Sử dụng hình ảnh đã mua bản quyền bởi một người khác.
Sử dụng hình ảnh bất kì theo ý muốn, phù hợp nội dung.
Sử dụng trực tiếp hình ảnh có trong sách làm minh họa.
Câu 33 (1đ):
Các khóa học trực tuyến (học không giáp mặt) giúp tiếp cận với các nguồn tài nguyên giáo dục, không cần đến trường học tập theo cách truyền thống. Nhiệm vụ của giáo viên trong các khóa học là hướng dẫn, thiết kế các học liệu phù hợp với điểm mạnh chung của học sinh.
Dưới đây là một số ý kiến của học sinh dựa vào thông tin trên.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Nguy cơ lừa đảo có thể xảy ra khi đăng kí tham gia các khóa học. |
|
| b) Khi tham gia học trực tuyến, học sinh được học tập trong môi trường dành riêng cho cá nhân họ. |
|
| c) Học sinh không cần đến trường khi cần học tập theo truyền thống. |
|
| d) Giáo viên là người tạo ra các học liệu. |
|
Câu 34 (1đ):
Nhóm nghiên cứu từ Đại học Leipzig, Đại học Bauhaus Weimar và Trung tâm Phân tích dữ liệu mở rộng và AI tại Đức đã phân tích 7.392 cụm từ tìm kiếm đánh giá sản phẩm trong suốt một năm trên các máy tìm kiếm. Kết quả là các website được xếp hạng cao nhất là những trang được tối ưu hóa công cụ tìm kiếm (tối ưu SEO) nhiều nhất. Chúng có nhiều liên kết đính kèm hơn, trong khi nội dung văn bản có chất lượng thấp.
Dưới đây là một số ý kiến của học sinh về thông tin trên.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Thông tin dùng để nghiên cứu là từ khóa được máy tìm kiếm đề xuất. |
|
| b) Hành vi thao túng SEO dẫn đến lan tràn thông tin tiêu cực. |
|
| c) Tối ưu SEO giúp đặt các website ở thứ hạng thấp. |
|
| d) Khi tra cứu thông tin đánh giá một sản phẩm, không thể khẳng định website được hiển thị ở đầu kết quả của máy tìm kiếm là chính xác. |
|