Câu 1 Trong đoạn trích, diễn biến tâm lý của nhân vật Chi-hon được khắc họa tinh tế, phản ánh sự hối tiếc và day dứt của một người con trước những vô tâm đối với mẹ. Ban đầu, cô bực tức và trách móc người khác vì mẹ bị lạc. Tuy nhiên, khi nhớ lại hoàn cảnh đông đúc tại ga Seoul và hình dung mẹ bối rối trong biển người, cô dần chuyển từ trách cứ sang cảm giác tội lỗi và xót xa. Ký ức về những lần cô thờ ơ với mẹ ùa về, đặc biệt là câu chuyện mẹ chọn váy cho cô. Hình ảnh mẹ cô – giản dị, yêu thương con nhưng lại bị con từ chối, đã khơi dậy trong Chi-hon sự ân hận sâu sắc. Cô nhận ra sự mâu thuẫn giữa sự quan tâm, mạnh mẽ của mẹ trong quá khứ và việc mẹ không còn nhận được sự chăm sóc đầy đủ từ con cái ở hiện tại. Cảm giác hụt hẫng, đau đớn khi đối diện với nỗi mất mát khiến Chi-hon nhìn nhận lại chính mình. Qua diễn biến tâm lý này, tác giả không chỉ khắc họa nỗi đau của Chi-hon mà còn gửi gắm lời nhắc nhở sâu sắc về trách nhiệm và tình yêu đối với cha mẹ.

Câu 2

Trong hành trình cuộc đời, mỗi người đều lưu giữ cho riêng mình những ký ức đẹp đẽ về gia đình và những người thân yêu. Đó là những mảnh ghép của yêu thương, sự chở che và những bài học quý giá, góp phần hình thành nên con người ta ngày hôm nay. Ký ức về những người thân yêu không chỉ là nơi ta trở về khi mỏi mệt, mà còn là nguồn sức mạnh, ý nghĩa để ta bước tiếp trong cuộc đời.

Những ký ức ấy mang tầm quan trọng lớn lao bởi chúng lưu giữ những giá trị tinh thần thiêng liêng. Từ những lời dạy bảo ân cần của cha mẹ, sự nhường nhịn của anh chị, đến những phút giây vui cười bên ông bà, tất cả đều gắn kết con người với cội nguồn, nuôi dưỡng tình yêu thương và sự trân trọng đối với gia đình. Khi đối diện với khó khăn, những kỷ niệm đẹp về người thân thường trở thành nguồn động viên lớn lao, tiếp thêm động lực và niềm tin để vượt qua thử thách. Đồng thời, ký ức cũng là tấm gương soi, giúp ta nhìn lại bản thân, trân trọng hơn những điều hiện tại.

Tuy nhiên, trong guồng quay hối hả của cuộc sống, nhiều người lại quên đi giá trị của ký ức. Sự vô tâm và những hành động hờ hững đôi khi khiến những mối quan hệ trở nên nhạt nhòa. Để rồi, khi mất đi những người thân yêu, ta mới nhận ra mình đã bỏ lỡ nhiều cơ hội để yêu thương, để sẻ chia. Điều này không chỉ để lại nỗi tiếc nuối mà còn khiến ký ức trở thành một sự nhắc nhở đau lòng. Vì vậy, việc trân trọng ký ức cũng chính là cách để mỗi người sống ý nghĩa hơn, biết yêu thương và quan tâm đến gia đình, người thân khi họ còn bên cạnh.

Ký ức về những người thân yêu, dù giản dị hay lớn lao, đều là kho báu vô giá mà không gì có thể thay thế. Chúng nhắc nhở ta về cội nguồn, nuôi dưỡng tâm hồn ta bằng tình yêu thương và giúp ta sống nhân văn hơn. Hãy để những ký ức ấy trở thành động lực để ta yêu thương nhiều hơn, bởi chính tình yêu và sự trân trọng sẽ tạo nên giá trị đích thực cho cuộc đời.

Câu 1:

Xác định ngôi kể của văn bản trên:

Văn bản được kể theo ngôi thứ ba, nhưng điểm nhìn gắn liền với nhân vật Chi-hon.

Câu 2:

Xác định điểm nhìn trong đoạn trích:

Điểm nhìn trong đoạn trích đặt ở nhân vật Chi-hon. Tác giả dẫn dắt câu chuyện qua suy nghĩ, cảm xúc và ký ức của Chi-hon để làm nổi bật sự hối tiếc và nỗi đau của cô khi nhớ về mẹ.

Câu 3:

Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn:

Biện pháp đối lập được sử dụng giữa hai hoàn cảnh: “Lúc mẹ bị xô tuột khỏi tay bố” và “cô đang cùng đồng nghiệp tham dự triển lãm sách tổ chức tại Bắc Kinh”.

Tác dụng:

Sự đối lập này nhấn mạnh khoảng cách giữa mẹ và con, không chỉ về mặt không gian mà còn về tinh thần. Nó làm nổi bật sự vô tâm, mải mê công việc của người con gái khi mẹ gặp chuyện không may,tăng sức gợi hình gợi cảm sinh động hấp dẫn . Qua đó khắc họa nỗi day dứt và hối hận của nhân vật Chi-hon.

Câu 4:

Những phẩm chất của người mẹ đã được thể hiện qua lời kể của người con gái trong tác phẩm:

    •    Sự yêu thương, quan tâm chu đáo: Mẹ luôn chăm sóc con, từng dẫn con đi mua váy và nắm chặt tay con giữa biển người đông đúc.

    •    Sự mạnh mẽ, kiên cường: Khi dẫn con ra ga tàu, mẹ có phong thái vững vàng, tự tin.

Câu văn thể hiện phẩm chất của người mẹ:

*“Mẹ nắm chặt tay cô, bước đi giữa biển người với phong thái có thể đ

Để sống một cách ý nghĩa, con người cần biết trân trọng những giá trị giản dị và chân thật trong cuộc sống. Trước hết, chúng ta phải sống chân thành với chính mình và những người xung quanh. Điều này thể hiện qua việc sẻ chia, đồng cảm và hành xử bằng tình yêu thương, tránh những ganh ghét, ích kỷ. Bên cạnh đó, mỗi người cần xác định mục tiêu rõ ràng, không ngừng nỗ lực hoàn thiện bản thân để tạo ra giá trị cho xã hội. Đôi khi, sống ý nghĩa không đòi hỏi những hành động to lớn mà chỉ cần những việc nhỏ như giúp đỡ một người gặp khó khăn hay dành thời gian cho gia đình. Đặc biệt, chúng ta nên trân trọng từng khoảnh khắc hiện tại, bởi cuộc sống là hữu hạn, không thể đoán trước. Sống ý nghĩa cũng là biết tha thứ, buông bỏ những hận thù để tâm hồn được nhẹ nhàng hơn. Như vậy, sống ý nghĩa không chỉ mang lại hạnh phúc cho bản thân mà còn góp phần xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn.

Câu 5 Thông điệp ý nghĩa "Hãy trân trọng và đối xử chân thành với những người xung quanh khi họ còn sống, thay vì chỉ tiếc nuối khi họ đã ra đi. " vì  cuộc đời vô thường, không ai biết trước khi nào mình hoặc người khác sẽ rời xa thế gian. Sự chia sẻ, cảm thông và thiện chí khi còn sống không chỉ giúp con người xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp mà còn mang lại ý nghĩa trọn vẹn cho cuộc đời.

Câu 3 Biện pháp tu từ ẩn dụ " cánh đồng " để ví von về sự chuyển tiếp giữa cuộc sống và cái chết. Cách diễn đạt này khiến cái chết trở nên nhẹ nhàng, không đáng sợ mà như một hành trình đến một miền đất mới.Tăng sức gợi hình gợi cảm sinh động hấp dẫn . Qua đó thể hiện sự suy tư , trăn trở của tác giả về cái chết .

Câu 2 : Nội dung chính của văn bản là 

Đoạn trích bàn về cái chết như một lời nhắc nhở của Tạo hóa, giúp con người nhận ra giá trị nhân văn trong cuộc sống. Tác giả kêu gọi sống chân thành, sẻ chia, và trân trọng những người xung quanh khi họ còn hiện hữu, thay vì chỉ tiếc nuối khi họ đã rời khỏi thế gian.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên là Nghị Luận