Một ngày mưa ở Hà Nội mang đến một vẻ đẹp rất riêng—nhẹ nhàng, sâu lắng, và có chút hoài niệm. Khi những giọt mưa rơi xuống, thành phố như khoác lên mình một tấm áo mới, phủ đầy hơi nước và sự tĩnh lặng.

Những con phố quen thuộc bỗng trở nên trầm mặc hơn. Hàng cây ven đường rung lên nhè nhẹ theo từng làn gió lẫn hơi nước mát lạnh. Những chiếc lá xanh mướt, điểm xuyết những giọt nước long lanh như những viên pha lê nhỏ. Trên đường, người đi bộ vội vã với những chiếc ô nhiều màu sắc, tạo nên một bức tranh sống động giữa nền trời xám xịt.

Những quán cà phê nhỏ ven đường trở thành nơi trú ẩn lý tưởng. Tiếng mưa tí tách hòa cùng hương thơm nồng nàn của cà phê nóng khiến không gian thêm phần ấm áp. Người ta ngồi đó, lặng lẽ nhìn ra phố, thưởng thức một cuốn sách hay đơn giản là thả tâm hồn theo từng dòng nước chảy trên khung cửa kính.

Trong cơn mưa, Hà Nội vẫn giữ được nét bình yên của mình. Những âm thanh ồn ào dường như dịu đi, nhường chỗ cho tiếng rơi của những giọt mưa trên mái hiên, trên mặt đường. Một ngày mưa không chỉ mang đến vẻ đẹp của thiên nhiên, mà còn tạo nên những khoảng lặng để con người suy tư, cảm nhận sâu hơn về nhịp sống thường ngày.

Câu 5: (0,5 điểm)

Ông nội còn chia sẻ với Tuấn những câu chuyện về cuộc sống, về sự kiên nhẫn và yêu thương mà con người dành cho thiên nhiên.

Câu 6: (0,5 điểm)

Nội dung chính của bài đọc là câu chuyện về Tuấn học cách trồng cây từ ông nội, qua đó không chỉ học được kỹ thuật trồng trọt mà còn nhận thức được giá trị của sự kiên nhẫn, chăm sóc và yêu thương thiên nhiên.

Câu 7: (1,0 điểm)

- HS nêu được thông điệp được rút ra từ bài đọc: Trồng cây không chỉ là một công việc nông nghiệp mà còn là quá trình nuôi dưỡng ước mơ. Cần có kiên nhẫn, chăm chỉ và tình yêu với thiên nhiên để cây cối phát triển tốt và mang lại niềm vui, hạnh phúc.       

Câu 8: (1,0 điểm)

- HS dùng được từ ngữ nối để liên kết câu. Có thể là “Do đó”, “Vì vậy”, “Vì thế”,…

Câu 9: (1,0 điểm)

- HS trả lời theo suy nghĩ cá nhân, có thể theo hướng đồng ý hoặc không đồng ý:

+ Đồng ý:

++ Trồng cây cần kiên nhẫn và chăm sóc, giống như ước mơ cần thời gian và nỗ lực.

++ Cây trưởng thành mang lại trái ngọt, giống như ước mơ thành hiện thực sau nỗ lực.

+ Không đồng ý:

++ Cây cần môi trường cụ thể để phát triển, còn ước mơ phụ thuộc vào nhiều yếu tố ngoài bản thân.

++ Trồng cây là công việc vật lý, ước mơ là yếu tố tinh thần.

Trong suốt những năm học tiểu học, em đã được học với nhiều thầy cô giáo, nhưng người để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm yêu quý nhất chính là cô Lan – giáo viên chủ nhiệm lớp em năm lớp 4.

Cô Lan năm nay khoảng hơn 30 tuổi. Dáng người cô thon thả, mái tóc dài đen mượt luôn được buộc gọn gàng phía sau. Khuôn mặt cô tròn và hiền hậu, lúc nào cũng rạng rỡ với nụ cười dịu dàng. Đôi mắt cô sáng và ấm áp, mỗi khi cô nhìn học sinh, em cảm nhận được sự quan tâm và yêu thương chân thành. Giọng nói của cô nhẹ nhàng, truyền cảm, đặc biệt là khi cô giảng bài – nghe rất cuốn hút và dễ hiểu.

Cô Lan là người rất tận tụy với công việc. Trên lớp, cô luôn chuẩn bị bài giảng kỹ càng, dạy dỗ chúng em bằng tất cả tâm huyết. Những khi chúng em chưa hiểu bài, cô sẵn sàng giảng lại nhiều lần mà không hề tỏ vẻ khó chịu. Ngoài giờ học, cô thường xuyên trò chuyện, hỏi han và lắng nghe học sinh tâm sự như một người bạn. Có lần em bị ốm phải nghỉ học mấy ngày, cô còn gọi điện về hỏi thăm và gửi bài vở để em theo kịp lớp. Sự quan tâm của cô khiến em vô cùng cảm động.

Không chỉ là một cô giáo giỏi, cô Lan còn là một người mẹ hiền thứ hai đối với chúng em. Em luôn biết ơn và kính trọng cô. Em mong rằng sau này lớn lên, em sẽ trở thành một người như cô – hiền hậu, tận tâm và luôn đem đến yêu thương cho mọi người.

Dấu gạch ngang được dùng để nối các từ ngữ trong một liên danh.

Dấu gạch ngang được dùng để nối các từ ngữ trong một liên danh.

a. Hoa hồng khoe tấm áo đỏ trong nắng, hoa hướng dương xúng xính trong bộ váy vàng.

--> Hai vế của câu trên được nối với nhau bằng dấu phẩy.

b. Tuy trời đã nhá nhem tối nhưng lũ trẻ vẫn chưa chịu về nhà.

--> Hai vế của câu trên được nối với nhau bằng cặp kết từ "tuy... nhưng...".

Một số nét chính về tự nhiên và dân cư của Lào:

 - Tự nhiên: 

  + Địa hình chủ yếu là núi và cao nguyên.

  + Khí hậu nhiệt đới gió mùa.

  + Sông lớn nhất chảy qua đất nước này là sông Mê Công.

  + Có nhiều loại khoáng sản, nổi bật là vàng, bạc, đồng, đá vôi,…

 - Dân cư: 

  + Năm 2021, Lào có số dân khoảng 7,4 triệu người.

  + Phần lớn dân cư là dân tộc Lào, sống chủ yếu ở vùng đồng bằng.

  + Các dân tộc khác như Khơ-me, Mông,… có số lượng ít và sống chủ yếu ở vùng đồi núi.

Một số nét chính về tự nhiên và dân cư của Lào:

 - Tự nhiên: 

  + Địa hình chủ yếu là núi và cao nguyên.

  + Khí hậu nhiệt đới gió mùa.

  + Sông lớn nhất chảy qua đất nước này là sông Mê Công.

  + Có nhiều loại khoáng sản, nổi bật là vàng, bạc, đồng, đá vôi,…

 - Dân cư: 

  + Năm 2021, Lào có số dân khoảng 7,4 triệu người.

  + Phần lớn dân cư là dân tộc Lào, sống chủ yếu ở vùng đồng bằng.

  + Các dân tộc khác như Khơ-me, Mông,… có số lượng ít và sống chủ yếu ở vùng đồi núi.

Một số thành tựu của đất nước thời kì Đổi mới:

 - Kinh tế: Ngày càng phát triển, hàng hoá dồi dào.

  + Nhiều sản phẩm không những cung cấp đủ nhu cầu trong nước mà còn được xuất khẩu: gạo, nông sản, thuỷ sản,…

  + Từ chỗ thiếu lương thực, Việt Nam đã vươn lên thành một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới.

  - Xã hội:

  + Đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân ngày càng được cải thiện.

  + Vị thế và uy tín của Việt Nam ngày càng được nâng cao trên trường quốc tế.

a) Biến đổi khí hậu: 

 - Biểu hiện: Sự nóng lên toàn cầu và mực nước biển dâng.

 - Tác động: Làm suy giảm sức khoẻ của con người và gây thiệt hại về kinh tế, môi trường.

b) Gợi ý một số biện pháp cần thực hiện để xây dựng thế giới xanh – sạch – đẹp:

 - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.

 - Trồng rừng và bảo vệ rừng.

 - Khai thác và sử dụng tài nguyên tiết kiệm, hiệu quả.

 - Giữ gìn và bảo vệ môi trường sống.

 - Lựa chọn và thực hiện lối sống xanh.

 - Không đổ các loại chất thải, rác thải thẳng ra sông, hồ.

 - Hạn chế sử dụng núi ni-lông trong sinh hoạt hằng ngày.

 - Di chuyển bằng các phương tiện công cộng để giảm khí thải gây ô nhiễm môi trường từ các phương tiện cá nhân.

 - …