Nguyễn Trinh Khánh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Trinh Khánh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Gọi quãng đường AB là x ( x > 0 ) 

Theo bài ra ta có pt \(\frac{x}{24} - \frac{x}{30} = \frac{1}{2} \Rightarrow x = 60 \left(\right. t m \left.\right)\)

- Những biểu hiện của biến đổi khí hậu trên Trái Đất: Nhiệt độ trung bình năm đang tăng, lớp băng ở hai cực và trên các khu vực núi cao tan làm cho mực nước biển dâng lên, các thiên tai xảy ra thường xuyên và bất thường hơn,...

Phạm vi : Hoang mạc Xa-ha-ra

Cách thức 

- Tại các ốc đảo , nơi có nguồn nước lộ ra , trồng cây ăn quả (chăn nuôi du mục ) 

- Nhờ tiến bộ của kĩ thuật khoang sâu  , nhiều mỏ dầu khí lớn , các mỏ khoáng sản , các túi nước ngầm được phát hiện . Hoạt động du lịch đem lại nhiều nguồn thu lớn 

-Các nước trong khu vực đã có nhiều biện pháp như hợp tác để thành lập "vành đai xanh " chống lại tình trạng hoang mạc hóa ,...


  1. Nâng cao ý thức cộng đồng. ...
  2. Giữ sạch nguồn nước. ...
  3. Tiết kiệm nguồn nước sạch. ...
  4. Xử lý phân thải đúng cách. ...
  5. Phân loại và xử lý đúng các loại rác thải sinh hoạt. ...
  6. Biện pháp xử lý nước thải sinh hoạt phù hợp. ...
  7. Hướng tới nông nghiệp xanh. ...
  8. Hạn chế sử dụng túi đựng thực phẩm.


a.

Số học sinh loại tốt là:

\(50.30 \% = 15\) (học sinh)

Số học sinh loại khá là:

\(15. \frac{26}{15} = 26\) (học sinh)

Số học sinh loại đạt là:

\(50 - \left(\right. 15 + 26 \left.\right) = 9\) (học sinh)

b.

Tỉ số phần trăm giữa học sinh loại đạt so với cả lớp là:

\(9 : 50.100 \% = 18 \%\)

c.

Tỉ lệ phần trăm học sinh tốt và khá so với cả lớp là:

\(100 \% - 18 \% = 82 \%\)

Do \(82 \% < 90 \%\) nên lớp 6A chưa đạt chỉ tiêu đề ra

21=3x+31x

\(3 x + \frac{1}{3} x = \frac{1}{2}\)

\(\frac{10}{3} x = \frac{1}{2}\)

\(x = \frac{1}{2} : \frac{10}{3}\)

\(x = \frac{3}{20}\)

vậy \(x = \frac{3}{20}\)

 

a: BC=5cm

b: Xét ΔHBA vuông tại H và ΔHAC vuông tại H có 

\(\hat{H B A} = \hat{H A C}\)

Do đó: ΔHBA\(sim\)ΔHAC
c: Ta có: ΔHBA\(sim\)ΔHAC

nên HB/HA=HA/HC

hay \(H A^{2} = H B \cdot H C\)

d: Xét ΔABC có AD là phân giác

nên BD/AB=CD/AC

hay BD/3=CD/4

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\frac{B D}{3} = \frac{C D}{4} = \frac{B D + C D}{3 + 4} = \frac{5}{7}\)

Do đó: BD=15/7(cm); CD=20/7(cm)


Tên động vật

Vai trò/Tác hại

Con chó


- Bảo vệ an ninh cho gia đình

- Làm cảnh, làm bạn với con người

Con lợn

- Cung cấp nguồn thực phẩm

Con bò

- Cung cấp nguồn thực phẩm

- Cung cấp nguyên, vật liệu để làm túi, ví; đóng giày…

Nhiệt độ giảm khi đi từ chân núi đến đỉnh núi là: 3.143m x 0,6 / 100 = 18,9°C. - Nhiệt độ ở đỉnh núi là: 30°C – 18,9°C = 11,1°C