Câu 1:

Văn học luôn là tiếng nói của trái tim, phản ánh sâu sắc những rung động, khát vọng và vẻ đẹp tâm hồn con người. Trong dòng chảy văn học kháng chiến chống Mỹ, nhiều tác phẩm đã không chỉ ca ngợi tinh thần chiến đấu mà còn làm nổi bật vẻ đẹp của tình yêu trong gian khó. "Hò hẹn mãi cuối cùng em cũng đến" của Hoàng Nhuận Cầm là một bài thơ tiêu biểu, trong đó hình ảnh hàng rào dây thép gai mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc.Trong bài thơ "Hò hẹn mãi cuối cùng em cũng đến" của nhà thơ Hoàng Nhuận Cầm, hình ảnh hàng rào dây thép gai là một chi tiết giàu giá trị biểu tượng. Đây không chỉ là hiện thực khốc liệt của chiến tranh, mà còn là hình ảnh tượng trưng cho những ngăn trở, cách trở trong tình yêu: đó có thể là khoảng cách, hiểm nguy, hay cả sự mong manh của sự sống. Hàng rào ấy chia cắt người lính với người con gái mà anh yêu, chia đôi thế giới mộng mơ và hiện thực tàn khốc. Tuy nhiên, chính trong khung cảnh ấy, sự xuất hiện của người con gái “cuối cùng em cũng đến” đã làm sáng bừng không gian, làm tan biến mọi rào cản. Hình ảnh này thể hiện sức mạnh của tình yêu ,một tình yêu mãnh liệt, vượt lên mọi giới hạn và khổ đau. Qua hình ảnh hàng rào dây thép gai, tác giả không chỉ tái hiện chiến tranh, mà còn khẳng định: tình yêu chân thành luôn đủ sức vượt qua mọi thử thách để đến được với nhau.Qua hình ảnh hàng rào dây thép gai, tác giả đã khắc họa rõ nét sức mạnh của tình yêu giữa chiến tranh ,đó là ngọn lửa ấm, soi sáng và dẫn lối con người vượt qua mọi ranh giới để đến với nhau.

Câu 2

Bài Làm

Trong xã hội hiện đại, nơi mọi giá trị không ngừng biến chuyển, lối sống của giới trẻ luôn là vấn đề được quan tâm sâu sắc. Thanh niên, những người mang trong mình sức sống mãnh liệt, hoài bão lớn lao, chính là lực lượng nòng cốt quyết định tương lai của đất nước. Tuy nhiên, để có thể đóng góp tích cực cho xã hội, thế hệ trẻ không chỉ cần tri thức, mà còn phải sống có trách nhiệm. Lối sống có trách nhiệm không chỉ là biểu hiện của phẩm chất đạo đức, mà còn là yếu tố nền tảng giúp mỗi người trẻ trưởng thành, sống có ích và tạo nên những giá trị bền vững cho cộng đồng. Chính vì thế, việc nhận thức và rèn luyện lối sống có trách nhiệm là điều vô cùng cần thiết đối với thanh niên trong thời đại ngày nay.

Lối sống có trách nhiệm được hiểu là cách sống trong đó mỗi người ý thức rõ vai trò, nghĩa vụ và trách nhiệm của mình đối với bản thân, gia đình và xã hội. Trách nhiệm không chỉ đơn thuần là hoàn thành nghĩa vụ, mà còn là sự cam kết chịu hậu quả của mọi hành động, lời nói và quyết định. Khi một người sống có trách nhiệm, họ biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân ích kỷ, biết suy nghĩ thấu đáo trước khi hành động và luôn cố gắng hết mình để không làm tổn thương người khác hay gây ảnh hưởng tiêu cực đến cộng đồng.Đối với thế hệ trẻ những người đang trên đường xây dựng tương lai, lối sống có trách nhiệm càng trở nên quan trọng. Bởi lẽ, họ chính là người thừa kế và phát triển đất nước, nếu thiếu đi sự trách nhiệm, những ước mơ và kế hoạch của họ sẽ trở nên hời hợt, dễ bị lung lay bởi khó khăn, thử thách. Ngược lại, lối sống có trách nhiệm sẽ giúp mỗi người trẻ trưởng thành hơn, biết tự kiểm điểm bản thân, biết khắc phục sai lầm và luôn nỗ lực phấn đấu vì mục tiêu tốt đẹp. Đồng thời, khi mỗi cá nhân sống có trách nhiệm, xã hội sẽ trở nên lành mạnh, văn minh và phát triển bền vững

Hiện nay, lối sống có trách nhiệm đang trở thành một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá nhân cách của thế hệ trẻ. Thật đáng mừng khi ngày càng có nhiều bạn trẻ ý thức được vai trò và trách nhiệm của bản thân trong học tập, công việc cũng như trong các mối quan hệ gia đình và xã hội. Họ biết sống vì mục tiêu rõ ràng, chủ động học tập, tham gia hoạt động thiện nguyện, bảo vệ môi trường, hỗ trợ cộng đồng và luôn sẵn sàng chịu trách nhiệm với những quyết định, hành động của mình. Những tấm gương học sinh vượt khó, sinh viên sáng tạo, thanh niên xung kích trong mùa dịch hay các chiến dịch xanh, sạch ,đẹp là minh chứng rõ ràng cho lối sống tích cực ấy. Tuy nhiên, bên cạnh những điểm sáng, vẫn còn một bộ phận không nhỏ giới trẻ đang sống thiếu trách nhiệm. Biểu hiện rõ nhất là sự thờ ơ với việc học, thiếu mục tiêu sống, ỷ lại vào gia đình, sống hưởng thụ hoặc chạy theo những trào lưu vô nghĩa trên mạng xã hội. Một số bạn trẻ sẵn sàng đổ lỗi cho hoàn cảnh, né tránh khó khăn, thậm chí trốn tránh hậu quả do chính mình gây ra. Có người vô trách nhiệm với chính bản thân, bỏ bê sức khỏe, đánh mất tương lai, có người thờ ơ với gia đình, cộng đồng và cả xã hội. Những hành vi như vậy không chỉ gây ảnh hưởng đến chính họ mà còn tạo ra những tác động tiêu cực đến môi trường sống và những người.Nguyên nhân của tình trạng này khá đa dạng. Trước hết, một số bạn trẻ chưa xác định rõ mục tiêu, lý tưởng sống nên dễ bị dao động, thiếu định hướng trong cuộc sống. Sự phát triển mạnh mẽ của mạng xã hội khiến nhiều bạn bị cuốn vào thế giới ảo, mất kiểm soát về thời gian và tinh thần trách nhiệm. Môi trường gia đình thiếu sự quan tâm, giáo dục không nghiêm túc hoặc bạn bè có ảnh hưởng xấu cũng góp phần hình thành thói quen sống thiếu trách nhiệm. Bên cạnh đó, áp lực từ cuộc sống hiện đại có thể khiến một số bạn trẻ chán nản, mất động lực, từ đó không còn ý thức hoàn thành trách nhiệm của bản thân.Lối sống có trách nhiệm mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho cá nhân và xã hội. Trước hết, đối với bản thân, người trẻ sống có trách nhiệm sẽ dễ dàng xây dựng được niềm tin từ mọi người xung quanh, từ đó tạo điều kiện thuận lợi trong học tập, công việc và các mối quan hệ xã hội. Họ biết tự quản lý thời gian, nỗ lực phấn đấu để đạt được mục tiêu và biết nhận lỗi, sửa chữa sai lầm. Điều này giúp họ trưởng thành toàn diện về cả trí

Lối sống có trách nhiệm không chỉ giúp mỗi người trẻ phát triển toàn diện về mặt nhân cách và trí tuệ, mà còn góp phần xây dựng xã hội văn minh, phát triển bền vững. Khi sống có trách nhiệm, thanh niên sẽ biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân, biết tuân thủ pháp luật và phát huy tinh thần sáng tạo, lao động xây dựng. Điều này tạo nên nguồn nhân lực chất lượng, là sức mạnh thúc đẩy đất nước tiến lên. Hơn nữa, trách nhiệm còn giúp mỗi cá nhân biết chịu trách nhiệm về hành động của mình, dũng cảm đối mặt với khó khăn, biết sửa sai và hoàn thiện bản thân, từ đó xây dựng được niềm tin và tình cảm bền vững trong gia đình và xã hội.

Hiện nay, lối sống có trách nhiệm đang trở thành một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá nhân cách của thế hệ trẻ. Thật đáng mừng khi ngày càng có nhiều bạn trẻ ý thức được vai trò và trách nhiệm của bản thân trong học tập, công việc cũng như trong các mối quan hệ gia đình và xã hội. Họ biết sống vì mục tiêu rõ ràng, chủ động học tập, tham gia hoạt động thiện nguyện, bảo vệ môi trường, hỗ trợ cộng đồng và luôn sẵn sàng chịu trách nhiệm với những quyết định, hành động của mình. Những tấm gương học sinh vượt khó, sinh viên sáng tạo, thanh niên xung kích trong mùa dịch hay các chiến dịch xanh sạch ,đẹp là minh chứng rõ ràng cho lối sống tích cực ấy. Tuy nhiên, cũng có ý kiến cho rằng trong xã hội hiện đại, sự tự do cá nhân được đề cao có thể dẫn đến việc một số người trẻ cảm thấy gò bó nếu phải tuân theo những quy tắc trách nhiệm nghiêm ngặt. Một số bạn trẻ cho rằng “trách nhiệm” đôi khi bị hiểu một cách máy móc, làm mất đi sự sáng tạo, phóng khoáng và hứng thú sống. Mặt khác, áp lực từ việc phải chịu trách nhiệm có thể gây căng thẳng, mệt mỏi khiến nhiều bạn trẻ chán nản và rút lui khỏi những nghĩa vụ xã hội. Tuy nhiên, quan điểm này chưa thật sự nhìn nhận đầy đủ giá trị của trách nhiệm trong cuộc sống. Trách nhiệm không phải là gánh nặng vô hình mà là nền tảng để xây dựng sự tự do đúng nghĩa và niềm vui thực sự. Khi sống có trách nhiệm, người trẻ sẽ có được sự tự do trong khuôn khổ, biết lựa chọn con đường đúng đắn và trưởng thành hơn trong hành trình cuộc đời.

Lối sống có trách nhiệm mang lại nhiều hiệu quả tích cực cho cá nhân và xã hội. Đối với mỗi người trẻ, sống có trách nhiệm giúp họ hình thành lối sống kỷ luật, biết tự kiểm điểm và hoàn thiện bản thân. Nhờ đó, họ có định hướng rõ ràng, nỗ lực không ngừng để đạt được mục tiêu và nhận được sự tin tưởng từ gia đình, thầy cô và bạn bè. Người có trách nhiệm cũng thường chủ động nắm bắt cơ hội, dễ thành công trong học tập, công việc và các mối quan hệ xã hội. Ở phạm vi rộng hơn, khi thế hệ trẻ sống có trách nhiệm, xã hội sẽ trở nên ổn định, văn minh và phát triển hơn bởi mỗi cá nhân đều ý thức được vai trò và nghĩa vụ của mình đối với cộng đồng. Tuy nhiên, nếu thiếu trách nhiệm, người trẻ sẽ dễ rơi vào lối sống buông thả, thờ ơ với tương lai, dẫn đến thất bại trong học tập, công việc, thậm chí làm mất niềm tin từ người khác. Xã hội có quá nhiều người trẻ sống thiếu trách nhiệm sẽ dần trở nên rối loạn, dễ phát sinh các hiện tượng tiêu cực như bạo lực học đường, vi phạm pháp luật, hay lối sống ích kỷ, vô cảm. Vì vậy, trách nhiệm không chỉ là yếu tố cần thiết cho sự phát triển cá nhân mà còn là nền tảng để tạo nên một xã hội bền vững và nhân văn.

Trong thực tế, nhiều bạn trẻ đã chứng minh lối sống có trách nhiệm qua những hành động cụ thể. Chẳng hạn, trong đợt dịch Covid-19 vừa qua, rất nhiều thanh niên đã tình nguyện tham gia hỗ trợ người nghèo, góp sức cùng chính quyền phòng chống dịch, thể hiện tinh thần xung kích và trách nhiệm với cộng đồng. Ngoài ra, những tấm gương như em Nguyễn Nhật Ánh, học sinh xuất sắc vượt khó ở vùng núi, luôn chăm chỉ học tập và giúp đỡ người thân, là minh chứng cho việc sống có trách nhiệm dù hoàn cảnh khó khăn. Ngược lại, vẫn có nhiều trường hợp tiêu cực như việc một số bạn trẻ bỏ học giữa chừng, sa vào các trò chơi điện tử, mạng xã hội mà quên đi nhiệm vụ học tập và rèn luyện bản thân. Hay những trường hợp vi phạm pháp luật do thiếu ý thức trách nhiệm khiến xã hội phải gánh chịu hậu quả nghiêm trọng. Những dẫn chứng này cho thấy, lối sống có trách nhiệm không chỉ là đòi hỏi về mặt đạo đức mà còn là yếu tố quyết định tương lai của mỗi cá nhân

Để xây dựng và phát huy lối sống có trách nhiệm trong thế hệ trẻ, cần có sự chung tay từ nhiều phía. Trước hết, gia đình đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục trách nhiệm từ khi còn nhỏ bằng cách tạo môi trường yêu thương, dạy con biết nhận lỗi, sửa sai và tôn trọng người khác. Tiếp đến, nhà trường cần đổi mới phương pháp giáo dục, tăng cường các hoạt động trải nghiệm thực tiễn giúp học sinh hiểu rõ giá trị của trách nhiệm trong cuộc sống. Bên cạnh đó, xã hội và các tổ chức thanh niên nên tổ chức nhiều chương trình tình nguyện, các phong trào xây dựng ý thức trách nhiệm và khuyến khích những hành động tích cực của thanh niên. Ngoài ra, mỗi bạn trẻ cần chủ động xây dựng cho mình mục tiêu sống rõ ràng, rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, tự giác học tập và làm việc, đồng thời biết tôn trọng và lắng nghe để hoàn thiện bản thân. Việc kết hợp hài hòa giữa giáo dục và tự ý thức sẽ giúp thế hệ trẻ ngày càng trưởng thành và sống có trách nhiệm hơn với chính mình và xã hội.

Lối sống có trách nhiệm chính là chìa khóa giúp thế hệ trẻ không chỉ trưởng thành về nhân cách mà còn góp phần xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và phát triển bền vững. Mỗi người trẻ cần nhận thức rõ tầm quan trọng của trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và cộng đồng, từ đó không ngừng nỗ lực rèn luyện, hoàn thiện mình. Chỉ khi đó, thế hệ trẻ mới có thể thực sự trở thành những công dân mẫu mực, đóng vai trò xung kích trên con đường phát triển đất nước trong tương lai. Vì vậy, sống có trách nhiệm không chỉ là yêu cầu mà còn là sứ mệnh của mỗi người trẻ hôm nay.

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản. Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.

Câu 2: Nhân vật trữ tình trong văn bản là:

Nhân vật trữ tình là "anh" – người đang chờ đợi và bày tỏ nỗi lòng với "em", người con gái mà anh yêu thương.

Câu 3: Nhận xét về hình thức của văn bản:

Văn bản có hình thức thơ tự do, không gò bó theo niêm luật cổ điển, thể hiện cảm xúc một cách tự nhiên, phóng khoáng, đầy tính cá nhân và chất trữ tình hiện đại.

Câu 4: Phân tích mạch cảm xúc của văn bản:

Mạch cảm xúc trong văn bản đi từ sự mong chờ da diết, khắc khoải, đến niềm vui vỡ òa khi người mình yêu cuối cùng cũng đến. Xen lẫn là những hình ảnh đầy lãng mạn, giàu chất thơ, gợi sự say mê, đắm chìm trong tình yêu và cảm giác hạnh phúc được gặp gỡ. Cảm xúc trào dâng theo nhịp của nỗi nhớ và hạnh phúc, thể hiện rõ sự chân thành và mãnh liệt trong tình yêu của nhân vật trữ tình.

Câu 5:

từ văn bản trên em rút ra được thông điệp đừng bao giờ buông bỏ những điều mình thật lòng mong đợi, sự kiên nhẫn và chân thành trong tình yêu sẽ được đáp lại. Qua đó ý nghĩa mà thông điệp muốn truyền tải đến chúng ta hãy biết trân trọng những khoảnh khắc tưởng chừng như bình thường, bởi đôi khi đó là điều đẹp đẽ và kỳ diệu nhất.

Câu 1:

Thể thơ của đoạn trích trên là:Thể Thơ tự do.

Câu 2:

Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh của biển đảo và đất nước: Sóng dữ, Hoàng Sa, bám biển, mẹ Tổ quốc, máu ấm, màu cờ nước Việt, Trường Sa.

Câu 3: Biện pháp tu từ so sánh: "Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt".

Tác dụng: giúp đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật sự việc khác để tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ trở nên sinh động, nhấn mạnh tình cảm thiêng liêng, gần gũi, gắn bó giữa Tổ quốc và con người; tình yêu thiêng liêng của tác giả dành cho tổ quốc.Qua đó tác giả thể hiện, khẳng định rằng Tổ quốc luôn đồng hành, tiếp sức cho những người con nơi đầu sóng ngọn gió.

Câu 4: Đoạn trích trên thể hiện tình cảm của nhà thơ: Niềm tự hào, tình yêu sâu sắc, sự biết ơn và lòng trân trọng đối với những người dân, người lính ngày đêm bảo vệ biển đảo quê hương.

Câu 5: Là thế hệ trẻ hôm nay, em nhận thức được trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Em sẽ tích cực học tập, tìm hiểu về biển đảo Việt Nam, tuyên truyền cho mọi người cùng nâng cao ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo. Bên cạnh đó, em sẽ ủng hộ những chương trình hướng về biển đảo, quý trọng những người lính và ngư dân đang ngày đêm bảo vệ vùng biển quê hương. Đặc biệt, em sẽ cố gắng rèn luyện bản thân để trở thành người công dân có ích cho đất nước.

Câu 1:

Văn bản thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình khi sống nơi đất khách quê người, ở thành phố Xan-đi-ê-gô, nhớ về quê hương.

Câu 2:

Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta là: Nắng vàng Mây trắng Bãi cát dài Sóng vỗ Trẻ con chơi đùa trên bãi biển.

Câu 3:

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết và sự gắn bó sâu nặng với cảnh vật quê nhà dù đang ở nơi xa lạ.

Câu 4:

Khác nhau ở tâm trạng: Khổ thơ đầu: cảm xúc ngỡ ngàng, vui sướng, ấm áp khi thấy cảnh vật giống quê hương. Khổ thơ thứ ba: cảm xúc trầm lắng, nhớ thương và có chút cô đơn khi nhận ra đây không phải quê hương thật sự của mình.

Câu 5:

Ấn tượng nhất là hình ảnh nắng vàng, mây trắng vì nó gợi lên vẻ đẹp giản dị, thân thuộc của quê hương Việt Nam, đồng thời thể hiện nỗi nhớ khắc khoải của người xa xứ.