Trần Ngọc Hoan

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Trần Ngọc Hoan
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

câu 1:
Tình bạn giữa Bích và bé Em trong truyện ngắn Áo Tết được thể hiện rất sâu sắc thông qua cách kể chuyện đan xen giữa các điểm nhìn trần thuật. Khi nhìn từ góc nhìn của bé Em, người đọc cảm nhận được sự háo hức, vô tư và cả chút tự hào hồn nhiên của một cô bé được mặc áo mới ngày Tết. Tuy nhiên, khi chuyển sang điểm nhìn của Bích, lại là một sự đối lập: sự thiếu thốn, cam chịu và lòng yêu thương em của một cô bé nhà nghèo. Sự thay đổi điểm nhìn đó không chỉ giúp người đọc thấu hiểu từng nhân vật một cách trọn vẹn, mà còn làm nổi bật vẻ đẹp của tình bạn giữa hai cô bé. Dù hoàn cảnh khác nhau, bé Em vẫn chọn cách không mặc chiếc đầm hồng đẹp nhất để bạn không cảm thấy tủi thân. Còn Bích thì nghĩ rằng “có mặc áo gì Bích vẫn quý bé Em”. Chính sự đan xen điểm nhìn đã góp phần làm nổi bật tình bạn trong sáng, chân thành và đầy nhân văn giữa hai cô bé, để lại trong lòng người đọc nhiều cảm xúc và suy ngẫm về tình bạn đẹp trong cuộc sống.
câu 2:
Mahatma Gandhi từng nói: “Tài nguyên thiên nhiên không phải là di sản của tổ tiên chúng ta, mà là sự vay mượn từ các thế hệ tương lai.” Câu nói ấy không chỉ mang ý nghĩa sâu sắc về trách nhiệm của con người đối với môi trường mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của tài nguyên thiên nhiên trong cuộc sống. Đặc biệt, trong xã hội hiện đại, khi môi trường ngày càng bị đe dọa, thì lời nhắn nhủ của Gandhi càng trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.

Tài nguyên thiên nhiên chính là những món quà vô giá mà thiên nhiên ban tặng cho con người: đất, nước, rừng, khoáng sản, không khí,… Nhờ có chúng, chúng ta có thể sinh sống, phát triển kinh tế, tạo dựng nền văn minh. Đất đai giúp chúng ta trồng trọt, xây dựng nhà cửa; nước là nguồn sống thiết yếu; rừng điều hòa khí hậu, bảo vệ môi trường; còn khoáng sản phục vụ cho công nghiệp, chế tạo máy móc, thiết bị. Tất cả những điều ấy cho thấy, tài nguyên thiên nhiên là nền tảng cho sự phát triển bền vững của nhân loại. Không có tài nguyên, con người sẽ không thể tồn tại, chứ chưa nói đến chuyện phát triển.

Tuy nhiên, trong thực tế, con người lại đang khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách thiếu trách nhiệm. Rừng bị tàn phá nghiêm trọng, nguồn nước bị ô nhiễm, không khí trở nên ngột ngạt vì khói bụi, rác thải. Nhiều loài động vật và thực vật đã tuyệt chủng, hoặc đang đứng trước nguy cơ bị xóa sổ. Nguyên nhân là do lòng tham vô độ và sự thiếu ý thức trong việc bảo vệ môi trường. Con người chỉ nghĩ đến lợi ích trước mắt mà quên mất rằng tài nguyên thiên nhiên là hữu hạn, nếu không giữ gìn, chúng sẽ cạn kiệt.

Trước thực trạng đó, chúng ta – đặc biệt là thế hệ trẻ – cần có những hành động cụ thể để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. Trước hết, mỗi người cần nâng cao ý thức về việc sử dụng tiết kiệm và hợp lý các nguồn tài nguyên. Không vứt rác bừa bãi, không sử dụng túi nilon, hạn chế khai thác quá mức tài nguyên thiên nhiên là những việc làm đơn giản nhưng mang lại hiệu quả lớn. Bên cạnh đó, nhà nước cần có chính sách quản lý chặt chẽ, xử phạt nghiêm khắc những hành vi phá hoại môi trường. Đồng thời, tăng cường trồng rừng, khuyến khích sử dụng năng lượng tái tạo như điện mặt trời, điện gió để thay thế cho các nguồn năng lượng hóa thạch đang dần cạn kiệt. Giáo dục trong nhà trường cũng cần chú trọng hơn nữa đến việc hình thành ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.

Tài nguyên thiên nhiên là sự sống hôm nay và là niềm hy vọng của ngày mai. Mỗi chúng ta cần nhớ rằng: chúng ta không sở hữu tài nguyên thiên nhiên, chúng ta chỉ đang vay mượn nó từ thế hệ tương lai. Vì thế, hãy hành động ngay hôm nay để bảo vệ môi trường – cũng chính là bảo vệ chính mình và những người thân yêu.

Câu 1.
Văn bản thuộc thể loại truyện ngắn.
Câu 2.
Văn bản viết về tình bạn trong sáng, chân thành giữa những đứa trẻ trong cuộc sống đời thường, đặc biệt là trong dịp Tết.
Câu 3.
Cốt truyện của văn bản tuy đơn giản, nhẹ nhàng, nhưng lại rất gần gũi và xúc động. Truyện xoay quanh tình bạn giữa bé Em và Bích qua một tình huống rất đời thường: chuyện mặc áo mới ngày Tết. Mạch truyện tự nhiên, phát triển từ niềm háo hức, sự so sánh, rồi đến sự cảm thông và sẻ chia. Chính những điều giản dị ấy đã làm nổi bật tình cảm chân thành và tấm lòng nhân hậu giữa hai cô bé.
câu 4.
- Chi tiết tiêu biểu nhất là đoạn cuối, khi bé Em quyết định không mặc áo đầm hồng để tránh làm bạn buồn, và Bích nghĩ rằng "có mặc áo gì Bích vẫn quý bé Em. Thiệt đó."

- Vì đây là điểm thắt cao trào của truyện, thể hiện sâu sắc tình bạn chân thành, không vụ lợi, không so đo, mà chỉ có sự thấu hiểu và thương yêu nhau. Qua đó, người đọc cảm nhận rõ được vẻ đẹp tâm hồn của cả hai nhân vật, dù còn nhỏ tuổi nhưng đã biết nghĩ cho người khác.
Câu 5.
Văn bản kể lại một câu chuyện giản dị nhưng đầy cảm xúc về tình bạn chân thành, sự cảm thông và biết nghĩ cho nhau giữa hai cô bé trong dịp Tết. Qua câu chuyện, tác giả đề cao những giá trị nhân văn sâu sắc, nhấn mạnh rằng tình bạn thật sự không phụ thuộc vào vật chất hay bề ngoài, mà bắt nguồn từ sự yêu thương và trân trọng nhau từ trái tim.

câu 1:
Trong đoạn trích tiễn biệt Từ Hải, Thúy Kiều hiện lên là người phụ nữ giàu tình yêu thương, thủy chung và đầy bản lĩnh. Dù đau xót khi phải chia tay, nàng vẫn giữ thái độ bình tĩnh, cảm thông cho chí lớn của chồng. Kiều không níu kéo mà ân cần dặn dò, mong Từ giữ trọn nghĩa tình, sống thẳng thắn, minh bạch: “Đến nhà, trước liệu nói sòng cho minh”. Điều đó cho thấy nàng là người sâu sắc, lo xa, luôn nghĩ đến danh dự và hậu quả lâu dài. Trong giây phút chia xa, Kiều vẫn trân trọng nghĩa vợ chồng, hy vọng vào một ngày đoàn tụ: “Chén mừng xin đợi bữa này năm sau”. Tình yêu của nàng vừa chân thành, vừa cao thượng. Qua hình ảnh “người về chiếc bóng năm canh”, ta càng cảm nhận rõ nỗi cô đơn, thổn thức và sự hy sinh thầm lặng của nàng. Bằng những lời thơ tha thiết và tinh tế, Nguyễn Du đã khắc họa một Thúy Kiều đầy nhân hậu, thủy chung, là hình mẫu đẹp của người phụ nữ Việt Nam trong xã hội xưa.
câu 2:
Trong hành trình trưởng thành và khẳng định bản thân, lý tưởng sống chính là ngọn đèn soi đường cho mỗi con người. Đặc biệt, đối với thế hệ trẻ – những người đang gánh vác tương lai đất nước – việc xác định và theo đuổi một lý tưởng sống đúng đắn càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Trong xã hội hiện đại, lý tưởng không chỉ là đích đến để vươn tới mà còn thể hiện nhân cách, bản lĩnh và trách nhiệm của giới trẻ đối với cộng đồng và Tổ quốc.

Lý tưởng sống là những mục tiêu, khát vọng cao đẹp mà con người nỗ lực theo đuổi trong suốt cuộc đời. Đối với thanh niên ngày nay, lý tưởng có thể là ước mơ cống hiến cho đất nước, đóng góp cho sự tiến bộ xã hội, hoặc đơn giản là sống tử tế, có ích, biết yêu thương và chia sẻ. Lý tưởng không chỉ tạo động lực giúp người trẻ vượt qua khó khăn, thử thách mà còn định hình lối sống tích cực, hướng tới những giá trị tốt đẹp và bền vững.

Trong thực tế, rất nhiều bạn trẻ đã và đang sống đẹp, sống có lý tưởng. Họ không ngại khó, ngại khổ, dấn thân vào những công việc vì cộng đồng, từ thiện, bảo vệ môi trường hay khởi nghiệp sáng tạo. Đó là những bạn trẻ ngày đêm nghiên cứu khoa học, mang trí tuệ Việt Nam ra thế giới; là những chiến sĩ áo trắng trong đại dịch sẵn sàng lao vào tâm dịch để bảo vệ sự sống cho người khác. Những hình ảnh ấy là minh chứng sống động cho một thế hệ trẻ có trách nhiệm, có bản lĩnh và hoài bão.

Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn không ít người trẻ sống thiếu mục tiêu, dễ bị cuốn vào lối sống thực dụng, buông thả, chạy theo vật chất và hào nhoáng. Họ lười biếng, ỷ lại, ngại thay đổi và không muốn đối mặt với thử thách. Điều này khiến họ dễ đánh mất phương hướng và rơi vào lối sống vô nghĩa. Chính vì thế, việc định hướng lý tưởng sống cho thanh niên hiện nay là vô cùng cần thiết.

Để xây dựng lý tưởng sống đúng đắn, thế hệ trẻ cần không ngừng học tập, rèn luyện cả trí tuệ lẫn đạo đức. Họ cần biết trân trọng giá trị bản thân, sống có trách nhiệm với gia đình, xã hội, đồng thời nuôi dưỡng tinh thần yêu nước và khát vọng vươn lên. Mỗi học sinh, sinh viên – dù còn đang ngồi trên ghế nhà trường – cũng cần có ước mơ, hoài bão và sự chuẩn bị kỹ lưỡng cho tương lai.

Tóm lại, lý tưởng sống là kim chỉ nam không thể thiếu đối với mỗi người trẻ trong hành trình trưởng thành. Một thế hệ trẻ sống có lý tưởng sẽ là nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của đất nước. Là học sinh, chúng ta cần tự hỏi mình đang sống vì điều gì, đang cố gắng vì ai, từ đó từng bước xác lập cho bản thân một lý tưởng sống cao đẹp, góp phần làm cho cuộc đời này thêm ý nghĩa.

câu 1:
bài thơ được viết ở Thể thơ: Lục bát
câu 2:
Đoạn trích trên kể về sự việc :cuộc chia tay đầy lưu luyến giữa Thúy Kiều và Từ Hải. Sau khi hai người nên duyên, Từ Hải quyết tâm lên đường lập nghiệp và khẳng định chí làm trai. Thúy Kiều tiễn chồng đi, hai người chia tay trong cảnh ngập tràn lưu luyến, bịn rịn. Kiều dặn dò, mong Từ Hải sớm thành công để ngày sum họp sẽ tới.
câu 3:
Biện pháp tu từ:

  • Đối lập: “Người về” – “kẻ đi”, “chiếc bóng năm canh” – “muôn dặm một mình”.
  • Ẩn dụ: “Chiếc bóng năm canh” gợi sự cô đơn trong những đêm dài trằn trọc.

Tác dụng:

  • Nhấn mạnh nỗi cô đơn, buồn tủi của hai người sau khi chia xa.
  • Làm nổi bật tình cảm sâu sắc và sự lưu luyến của họ.
  • Gợi cảm giác thời gian và không gian kéo dài, xa cách.

câu 4:
Nhan đề: “Lời tiễn biệt”
Lí do: Nhan đề “Lời tiễn biệt” phản ánh đúng nội dung chính của đoạn trích – cuộc chia tay giữa hai nhân vật. Nó khơi gợi cảm xúc buồn bã, lưu luyến và thể hiện sự gắn bó sâu nặng trong tình cảm của họ. Đồng thời, nhan đề này cũng thể hiện chủ đề xuyên suốt: tình yêu bị chia cắt bởi lý tưởng, bởi hoàn cảnh.