Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là nghị luận. Văn bản tập trung vào việc nêu lên vấn đề về thói quen phán xét người khác và đưa ra những lập luận, quan điểm để thuyết phục người đọc.

Câu 2. Hai cặp từ, cặp cụm từ đối lập được sử dụng trong đoạn (1) là:

* tằn tiện - phung phí

* hào phóng - keo kiệt

* thích ở nhà - bỏ bê gia đình

* ưa bay nhảy - không biết hưởng thụ cuộc sống

Câu 3. Tác giả cho rằng đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng vì những lời phán xét thường xuất phát từ góc nhìn cá nhân, những tiêu chuẩn chủ quan và phiến diện. Mỗi người có một hoàn cảnh, quan điểm và cách sống khác nhau. Việc vội vàng đưa ra phán xét có thể dẫn đến những đánh giá sai lệch, gây tổn thương cho người khác và thể hiện sự thiếu thấu hiểu, bao dung.

Câu 4. Quan điểm của tác giả "Điều tồi tệ nhất là chúng ta chấp nhận buông mình vào tấm lưới định kiến đó" có thể hiểu như sau:

* Việc bản thân có những định kiến đã là một điều tiêu cực, nó giới hạn sự nhìn nhận đa chiều và cởi mở đối với thế giới xung quanh.

* Tuy nhiên, điều tồi tệ hơn cả là khi chúng ta để những định kiến của người khác chi phối suy nghĩ và hành động của mình. Điều này đồng nghĩa với việc đánh mất sự tự chủ, sống theo những khuôn mẫu áp đặt từ bên ngoài, và không dám sống thật với chính mình.

* Tác giả muốn nhấn mạnh sự nguy hiểm của việc thụ động chấp nhận những định kiến xã hội, bởi nó có thể kìm hãm sự phát triển cá nhân và khiến cuộc sống trở nên gò bó, thiếu tự do.

Câu 5. Thông điệp mà tôi rút ra cho bản thân từ văn bản trên là:

* Hãy thận trọng và suy nghĩ kỹ trước khi đưa ra bất kỳ phán xét nào về người khác. Mỗi người có một câu chuyện riêng và chúng ta không thể hiểu hết mọi khía cạnh trong cuộc sống của họ.

* Hãy tôn trọng sự khác biệt giữa người với người. Thế giới trở nên đa dạng và phong phú hơn nhờ những điều khác biệt đó.

* Đừng để những định kiến của người khác chi phối cuộc sống của mình. Hãy lắng nghe tiếng nói bên trong, tự tin vào những lựa chọn của bản thân và sống một cuộc đời ý nghĩa theo cách mình mong muốn.