a.5,6

a.5,7

b.5,63

a.11,5

b.5,63

c.3670

d.-204,8

ai

BÀI LÀM:

I watched an anime, it was the cartoon "Crayon Shin-chan". It is a movie with the main character Shin, the initials of Shinnosuke, a mischievous 5-year-old boy in an ordinary Japanese family: his father is a manager of a company, his mother is Misae, in housewife. Shin and his family can be considered a typical family of Japan's middle class, a family sampled from any family in modern Japanese society

DỊCH:

Tôi đã xem một bộ phim hoạt hình, đó là phim hoạt hình "Shin, cậu bé bút chì". Đó là một bộ phim với nhân vật chính là Shin, tên viết tắt của Shinnosuke, một cậu bé mới lên 5 tuổi tinh nghịch trong một gia đình Nhật Bản bình thường: bố là một trưởng phòng một công ty, mẹ là Misae, ở nhà làm nội trợ. Chú bé Shin và gia đình có thể coi là một gia đình tiêu biểu cho tầng lớp trung lưu của Nhật Bản, một gia đình được lấy mẫu từ bất kỳ gia đình nào trong xã hội Nhật Bản thời nay. 

Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh được thực hiện theo quy trình 7 bước sau:

1. Phân tích mục đích đánh giá, mục tiêu học tập sẽ đánh giá

- Các mục tiêu về phẩm chất; năng lực chung; năng lực đặc thù.

2. Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá

- Xác định thông tin, bằng chứng về phẩm chất, năng lực

- Phương pháp, công cụ để thu thập thông tin, bằng chứng về phẩm chất, năng lực,...

- Xác định cách xử lí thông tin, bằng chứng thu thập được.

3. Lựa chọn, thiết kế công cụ kiểm tra, đánh giá

- Câu hỏi, bài tập, bảng kiểm, hồ sơ, phiếu đánh giá theo tiêu chí.

4. Thực hiện kiểm tra, đánh giá

- Thực hiện theo các yêu cầu, kĩ thuật đối với các phương pháp, công cụ đã lựa chọn, thiết kế nhằm đạt mục tiêu kiểm tra, đánh giá, phù hợp với từng loại hình đánh giá: GV đánh giá, HS tự đánh giá, các lực lượng khác tham gia đánh giá.

5. Xử lí, phân tích kết quả kiểm tra, đánh giá

- Phương pháp định tính/ định lượng

- Sử dụng các phần mềm xử lí thống kê.

6. Giải thích kết quả và phản hồi kết quả đánh giá

- Giải thích kết quả, đưa ra những nhận định về sự phát triển của người học về phẩm chất, năng lực so với mục tiêu và yêu cầu cần đạt.

Hello, I am happy to meet you!

Hello, I am happy to meet you!

lớp 7b trồng được 7 cây xanh

a. mn=no-mo=7-3=4(cm)

b. ok=om+mk=3+4:2=3+2=5(cm)

c. điểm o là trung điểm của xy