![](https://rs.olm.vn/images/background/bg0.jpg?v=2)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/3.png?131626405493)
Lê Hoàng Nhật Anh
Giới thiệu về bản thân
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_mam_non.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_tan_binh.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_chuyen_can.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_cao_thu.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_thong_thai.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_kien_tuong.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_dai_kien_tuong.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
3. I often watch TV 2 times a week.
4. I often watch TV in the evening because I'm busy the rest of the day.
#hoctot
tick mình nhaa! ^^
a)
Để chuyển đổi đơn vị từ mét (m) sang kilômét (km), bạn phải chia cho 1000 vì 1 kilômét bằng 1000 mét.
Vậy, 607 mét bằng 0.607 kilômét.
b) 6213g = 6.21300 kg
c)
Để chuyển đổi diện tích từ hecta (ha) sang kilômét vuông (km²), ta cần biết rằng:
1 hecta (ha) = 0.01 km²
Vì 1 km² bằng 100 ha.
57,9ha = 57,9ha x 0,01km2 = 0.579km2
Vậy, 57.9 hecta bằng 0.579 km².
d)
Để chuyển đổi diện tích từ kilômét vuông (km²) sang hecta (ha), ta cần biết rằng:
1 km² = 100 ha
38,7km2 = 38,7 x 100ha = 3870 ha
Vậy, 38.7 km² bằng 3870 hecta.
#hoctot
Bạn tham khảo:
Vấn đề bao lực học đường trong môn Ngữ văn ở lứa tuổi của học sinh lớp 7 là một vấn đề quan trọng và cần được xem xét một cách cẩn thận. Bao lực học đường đòi hỏi sự đề cao về khả năng đọc, hiểu và phân tích văn bản, cũng như kỹ năng viết và sự sáng tạo.
Một trong những vấn đề chính về bao lực học đường trong môn Ngữ văn ở lớp 7 là làm thế nào để kích thích sự quan tâm và tạo ra môi trường học tập tích cực cho học sinh. Điều này có thể đạt được thông qua việc chọn lựa các tài liệu và tác phẩm phù hợp với sự phát triển tư duy và trí tuệ của học sinh trong độ tuổi này.
Một phần quan trọng của việc giáo dục trong môn Ngữ văn là khuyến khích sự sáng tạo và tự do biểu đạt của học sinh. Điều này có thể thúc đẩy thông qua các hoạt động như viết luận, sáng tác văn bản, và thảo luận về các tác phẩm văn học. Việc tạo ra không gian cho học sinh để thể hiện ý kiến của họ và phát triển kỹ năng viết sẽ giúp họ tự tin hơn khi tiếp cận với nội dung phức tạp hơn.
Hơn nữa, việc tích hợp công nghệ vào quá trình giảng dạy cũng có thể là một cách hiệu quả để tăng cường bao lực học đường trong môn Ngữ văn. Sử dụng các tài nguyên trực tuyến, phần mềm giáo dục, hoặc các ứng dụng di động có thể giúp học sinh tiếp cận với nội dung một cách linh hoạt và thú vị hơn.
Cuối cùng, việc tạo ra một môi trường học tập tích cực và ủng hộ là chìa khóa quan trọng để đảm bảo sự thành công của bao lực học đường trong môn Ngữ văn ở lớp 7. Các giáo viên có thể đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra một không gian học tập an toàn, động viên và khích lệ sự phát triển của từng học sinh.
#hoctot
I feel so depressed now because my parents do not want me to become a designer.
=> Answer: C. depressed
#hoctot
Bạn tham khảo:
Trong chảo dầu sôi, khi có vài giọt nước rơi vào thì sẽ dẫn đến hiện tượng dầu bị nổ. Điều này là do các phân tử nước ở dưới đáy giọt nước, khi tiếp xúc với bếp dầu nóng sẽ ngay lập tức bị bốc hơi. Hơi nước giãn nở đẩy phần còn lại của giọt nước lên, tạo ra tiếng nổ.
#hoctot
e) 3/4 . x = 1/2
x = 1/2 : 3/4
x = ...
f) 4/7 : x = 2
x = 4/7 : 2
x = ...
Bạn ơi bạn tự tính ra giùm mình nhé, mình đang k có máy tính á!
#hoctot
Bạn tham khảo:
Trong câu "I am a student", có một số dấu hiệu nhận biết sau đây:
1. "I": Đây là dạng của đại từ nhân xưng "I" đề cập đến người nói.
2. "am": Là dạng của động từ "to be" (là) trong thì hiện tại của ngôi thứ nhất số ít (I).
3. "a": Là mạo từ không xác định, thường được sử dụng trước danh từ đếm được như "student".
4. "student": Là danh từ chỉ người học sinh.
Nếu bạn muốn biết dấu hiệu nhận biết trong câu này để phân biệt từ loại hay một số khái niệm ngữ pháp cụ thể, hãy cho mình biết để mình có thể cung cấp thông tin cụ thể hơn.
#hoctot
Bạn xem đúng chưa ạ:
Cụm từ "muốn cuộc đời hạnh phúc" thuộc cụm danh từ.
#hoctot
Bạn tham khảo ạ:
Nghị luận về Hiện tượng Vứt Rác Thải Ra Nơi Công Cộng
Hiện tượng vứt rác thải ra nơi công cộng không chỉ là một vấn đề môi trường mà còn là một thách thức đối với sức khỏe cộng đồng và cảm giác an toàn trong xã hội. Trong bài nghị luận này, chúng ta sẽ xem xét những nguyên nhân và hậu quả của hiện tượng này, đồng thời đề xuất các giải pháp để giảm thiểu tình trạng vứt rác thải ra nơi công cộng.
Nguyên Nhân:
-
Thiếu ý thức văn hóa và giáo dục: Một số người dân thiếu hiểu biết về tác hại của việc vứt rác thải ra nơi công cộng và không có ý thức về việc giữ gìn môi trường và vệ sinh.
-
Thiếu hạ tầng vệ sinh công cộng: Khi không có đủ bãi rác công cộng hoặc hệ thống thu gom rác hiệu quả, người dân dễ dàng vứt rác thải ra các nơi công cộng.
-
Tiện lợi và tâm lý nhóm: Một số người có thể vứt rác thải ra nơi công cộng vì cảm thấy tiện lợi và không chịu trách nhiệm với môi trường xung quanh.
Hậu Quả:
-
Ô nhiễm môi trường: Việc vứt rác thải ra nơi công cộng gây ra ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến sức khỏe của con người và các sinh vật sống trong môi trường đó.
-
Nguy cơ về an ninh và an toàn: Rác thải có thể tạo ra nguy cơ về an ninh và an toàn cho cộng đồng, bao gồm nguy cơ cháy nổ và nguy cơ môi trường.
Giải Pháp:
-
Tăng cường giáo dục và nâng cao ý thức: Chính phủ cần đầu tư vào các chiến dịch giáo dục và tăng cường ý thức về việc vứt rác thải đúng cách và giữ gìn môi trường.
-
Xây dựng và cải thiện hạ tầng vệ sinh công cộng: Cần phát triển hệ thống bãi rác công cộng và các biện pháp thu gom rác hiệu quả để ngăn chặn việc vứt rác thải ra nơi công cộng.
-
Trách nhiệm cá nhân và xã hội: Mỗi cá nhân cần nhận thức trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn vệ sinh môi trường và không vứt rác thải ra nơi công cộng.
Trong tổng thể, việc giảm thiểu hiện tượng vứt rác thải ra nơi công cộng đòi hỏi sự đồng lòng và nỗ lực từ cả cộng đồng. Chúng ta cần hành động cụ thể và tập trung vào giáo dục, cải thiện hạ tầng và tạo ra một tinh thần trách nhiệm xã hội mạnh mẽ để bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng.
#hoctot
Bạn tham khảo ạ:
Hệ bài tiết là một phần quan trọng của cơ thể sinh vật, giúp loại bỏ chất thải và duy trì cân bằng nước và các chất dinh dưỡng trong cơ thể. Dưới đây là cấu tạo và chức năng của hệ bài tiết, cùng với một số biện pháp bảo vệ hệ bài tiết:
### Cấu tạo và Chức năng của Hệ Bài Tiết:
1. **Thận:** Thận là cơ quan chính trong hệ bài tiết của người và nhiều loài động vật khác. Chức năng chính của thận là lọc máu để loại bỏ chất cặn và chất độc hại ra khỏi cơ thể thông qua nước tiểu.
2. **Bàng quang:** Bàng quang là nơi lưu trữ nước tiểu trước khi được tiết ra ngoài cơ thể thông qua ống tiểu.
3. **Ống tiểu và niệu đạo:** Ống tiểu dẫn nước tiểu từ bàng quang đến niệu đạo, nơi nước tiểu được tiết ra ngoài cơ thể thông qua quá trình tiểu tiện.
### Biện Pháp Bảo Vệ Hệ Bài Tiết:
1. **Uống Đủ Nước:** Việc uống đủ nước hàng ngày giúp duy trì sự hoạt động hiệu quả của hệ bài tiết bằng cách loại bỏ chất thải và duy trì cân bằng nước trong cơ thể.
2. **Hạn chế Tiêu thụ Caffeine và Cồn:** Caffeine và cồn có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến chức năng của thận và hệ bài tiết nói chung, vì vậy hạn chế tiêu thụ các chất này có thể giúp bảo vệ sức khỏe của hệ bài tiết.
3. **Thực hiện Điều chỉnh Lối Sống:** Sử dụng thuốc một cách hợp lý, ăn uống cân đối, tập thể dục đều đặn và tránh stress cũng giúp bảo vệ sức khỏe của hệ bài tiết.
Bảo vệ hệ bài tiết là một phần quan trọng của việc duy trì sức khỏe toàn diện, và các biện pháp bảo vệ trên có thể giúp giảm nguy cơ mắc các vấn đề về sức khỏe liên quan đến hệ bài tiết.
#hoctot!