HẠT bạn nhé

Khi mẹ đang nấu ăn, khuôn mặt mẹ ánh lên vẻ dịu dàng và chăm chú. Đôi mắt mẹ luôn dõi theo từng nồi canh, chảo xào như sợ món ăn không vừa miệng cả nhà. Ánh mắt ấy toát lên tình yêu thương và sự tận tụy không lời. Vầng trán mẹ lấm tấm mồ hôi vì hơi nóng bốc lên từ bếp, nhưng mẹ vẫn mỉm cười nhẹ nhàng. Mỗi khi đảo rau hay nêm nếm gia vị, nét mặt mẹ hiện rõ sự tỉ mỉ và kinh nghiệm. Đôi má mẹ hồng lên trong ánh lửa bập bùng, làm gương mặt càng thêm rạng rỡ. Lúc mẹ cúi xuống nếm món ăn, cái nhíu mày nhẹ thể hiện sự cân nhắc kỹ lưỡng. Mẹ luôn muốn bữa cơm thật ngon, thật đầy đủ để cả nhà vui vẻ quây quần bên nhau. Dưới ánh đèn bếp, khuôn mặt mẹ trở nên thân thương và ấm áp lạ thường. Nhìn mẹ nấu ăn, em cảm nhận được sự hy sinh thầm lặng và trái tim chan chứa yêu thương của mẹ. Đó là khuôn mặt em sẽ không bao giờ quên trong suốt cuộc đời.

ĐÂY BẠN NHÉ

TRAN LE THI là nghị luận văn học á

Văn học là nhân học” – câu nói nổi tiếng của nhà văn Nguyễn Huy Thiệp đã khẳng định vai trò quan trọng của văn học trong việc khám phá và phản ánh bản chất con người. Thật vậy, trong văn học, mỗi tác phẩm đều là một bức chân dung sống động của con người với những ưu điểm, khuyết điểm, những cuộc đấu tranh nội tâm cũng như những khát vọng cháy bỏng. Tác phẩm [Tên tác phẩm] của [Tác giả] là một minh chứng tiêu biểu cho điều đó khi đã tạo nên những hình tượng nhân vật đặc sắc cùng những tình huống kịch tính, mang đậm giá trị nhân văn. Qua đó, tác phẩm đặt ra và làm nổi bật vấn đề [vấn đề nghị luận] một cách sâu sắc, tạo điều kiện cho người đọc suy ngẫm và cảm nhận. Bài nghị luận sau đây sẽ tập trung phân tích những nét đặc sắc đó trong tác phẩm.

MỞ BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CỦA BẠN ĐÂY NHÉ

A = 7/4 x^2 y^3

HS TB : 4 HS

HS KHÁ:26 HS

Âm nhạc là nơi chứa đựng những kỷ niệm, là nơi cất giữ những xúc cảm không thể nói thành lời. Trong vô vàn ca khúc về tuổi học trò, bài hát khiến em xúc động và day dứt nhất chính là " Tháng Năm Không Quên " – một bản nhạc nhẹ nhàng, sâu lắng nhưng chứa đựng biết bao tâm sự của tuổi thanh xuân, của những năm tháng học trò đã trôi qua và không thể nào quay lại.

Ngay từ tựa đề “Tháng Năm Không Quên”, bài hát đã gợi lên một cảm giác hoài niệm, da diết về những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi học sinh. Đó là khoảng thời gian tưởng chừng như dài nhưng lại trôi qua rất nhanh, để rồi khi ngoảnh đầu nhìn lại, ta chợt nhận ra rằng tất cả chỉ còn là ký ức. Bài hát mở đầu bằng những hình ảnh rất gần gũi: chiếc bàn học, cuốn lưu bút, tiếng cười nói trong sân trường, ánh mắt thầm thương chưa dám ngỏ… Từng câu hát như từng mảnh ghép nhỏ của một bức tranh tuổi học trò – hồn nhiên, trong sáng và đầy ắp cảm xúc.

Lời bài hát không quá cầu kỳ nhưng lại dễ dàng chạm tới trái tim người nghe. Đó là những dòng tâm sự chân thành về tình bạn, tình yêu đầu đời, về những ước mơ từng ấp ủ, và cả nỗi buồn khi phải rời xa mái trường thân quen. Những câu hát như:

"Giờ làm sao để quên tháng năm đó in sâu vào trong tim

Ngày nào rong chơi đã bỏ quên những u sầu"

không khỏi khiến người nghe bồi hồi. Bởi đúng thật, khi đang sống trong những ngày ấy, ta thường không để ý đến giá trị của nó. Chỉ đến khi sắp phải chia xa, ta mới hiểu rằng thời gian ấy là điều đẹp đẽ và quý giá nhất.

Điều đặc biệt khiến em yêu thích bài hát này là cảm giác rất thật mà nó mang lại. Không phải là sự lãng mạn quá đà, cũng không bi lụy, ca khúc giống như một lời thì thầm nhẹ nhàng, một lời nhắn gửi cho chính mình và những người bạn cùng trang lứa: hãy trân trọng hiện tại, hãy sống hết mình với những ngày còn ở bên nhau. Bởi một khi đã bước ra khỏi cánh cổng trường, mỗi người sẽ đi một con đường riêng, và điều còn lại chỉ là những tháng năm không thể nào quên.

Giai điệu của bài hát mượt mà, sâu lắng, mang hơi thở của những buổi chiều cuối hạ, khi tiếng ve râm ran vang vọng khắp sân trường. Nó không quá ồn ào, không có đoạn cao trào mạnh mẽ, nhưng lại đủ để khiến lòng người lắng lại. Mỗi lần nghe bài hát, em như được sống lại những khoảnh khắc tưởng đã lãng quên: những lần cười đùa dưới tán phượng đỏ, những giây phút hồi hộp trước bài kiểm tra, hay cả những lần ngồi lặng lẽ nhìn mưa rơi bên khung cửa lớp.

“Tháng Năm Không Quên” không chỉ là một bài hát, mà còn là một lời nhắc nhở nhẹ nhàng nhưng sâu sắc: rằng tuổi học trò là quãng thời gian tươi đẹp và ngắn ngủi, rằng có những cảm xúc nếu không kịp nói ra sẽ mãi mãi trở thành điều nuối tiếc. Chính vì vậy, em càng thêm yêu quý những tháng ngày đang có – để sau này, khi thời gian trôi qua, em cũng sẽ có một "tháng năm không quên" của riêng mình.

BÀI HÁT HIỆN ĐẠI ĐÂY NHÉ❗

NHƯNG BẠN NÊN CHỌN NHỮNG BÀI CẢM NHẬN VỀ CÁC BÀI HÁT THIÊN VỀ LỊCH SỬ ,THIÊN NHIÊN,TUỔI HỌC TRÒ ĐỂ CÓ NHỮNG CẢM NHẬN SÂU SẮC HƠN

A=x3+9x2+27x+27

,x=97

\(= \left(\right. 97 + 3 \left.\right)^{3}\)

\(= 100^{3}\)

\(= 1000000\)

Câu 1: Quá trình hình thành, xây dựng, phát triển của lực lượng CSGT và ý nghĩa Ngày truyền thống. Thành tích tiêu biểu trong 80 năm qua

Lực lượng Cảnh sát giao thông được hình thành từ năm 1945, trải qua 80 năm xây dựng và phát triển, luôn là lực lượng nòng cốt trong đảm bảo trật tự an toàn giao thông, phục vụ nhiệm vụ chính trị, bảo vệ an ninh quốc gia.

Ngày 21/2 được chọn là Ngày truyền thống lực lượng CSGT, là dịp để tri ân, tự hào và nhắc nhở cán bộ, chiến sĩ tiếp tục phát huy truyền thống, hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Một số thành tích tiêu biểu:

• Bảo đảm an toàn cho các sự kiện lớn như APEC, SEA Games, Hội nghị Thượng đỉnh Mỹ - Triều...
• Xử lý hàng trăm ngàn vi phạm, kéo giảm tai nạn giao thông.
• Phát hiện, bắt giữ nhiều vụ án ma túy, buôn lậu, tội phạm trên tuyến giao thông.

Câu 2: Cảm nhận về một tấm gương tiêu biểu của lực lượng CSGT

Tôi ấn tượng với hình ảnh một chiến sĩ CSGT ở TP.HCM từng cõng người dân bị tai nạn vào bệnh viện giữa trời mưa, không ngại vất vả. Đó là minh chứng cho tinh thần "vì nhân dân phục vụ", thể hiện sự tận tâm, trách nhiệm và gần gũi của người chiến sĩ công an trong lòng dân.

Câu 3: Đề xuất xây dựng lực lượng CSGT thời kỳ mới và liên hệ bản thân

Đề xuất:

• Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong xử lý vi phạm.
• Nâng cao đạo đức, kỹ năng giao tiếp cho CBCS.
• Tăng cường tuyên truyền ATGT qua mạng xã hội.

Liên hệ bản thân:
Trong quá trình công tác, tôi luôn chấp hành điều lệnh, ứng xử văn minh, hỗ trợ người dân hết mình và không ngừng học hỏi để hoàn thiện kỹ năng chuyên môn, góp phần xây dựng hình ảnh người CSGT mẫU

THAM KHẢO NHA

요약하자면:

• 한 상자에는 사탕 20개
• 한 봉지에는 사탕 30개
• 상자 5개 = 20개 × 5 = 100개의 사탕

따라서,
100 ÷ 30 = 약 3.33봉지

즉, 상자 5개 분량의 사탕은 약 3봉지 조금 넘는 양입니다.

tham khảo