1. Tả về hình dáng:

• - Hình dạng chung:
• • + Mắt to, tròn: Ngây thơ, hồn nhiên, hoặc thể hiện sự ngạc nhiên, kinh ngạc.
  • + Mắt xếch: Cứng cỏi, sắc sảo, thông minh hoặc có phần tinh ranh.
  • + Mắt dài: Quyến rũ, bí ẩn, hoặc thể hiện sự điềm tĩnh.
  • + Mắt hình hạnh nhân: Đẹp, thanh tú, thường được xem là vẻ đẹp Á Đông.
    
• - Các chi tiết:
• • + Lông mày: Rậm, thưa, cong vút, sắc nét... có thể tạo thêm điểm nhấn cho đôi mắt.
  • + Mí mắt: Mí lót, mí rõ, hai mí... tạo nên vẻ đẹp khác biệt.
  • + Tròng đen: To, nhỏ, đen láy, trong veo... thể hiện sự linh hoạt, cảm xúc của đôi mắt.
  • + Con ngươi: Màu sắc: đen, nâu, xanh dương, xanh lục... tạo nên sự độc đáo.
    

2. Tả về ánh nhìn:

• - Ánh mắt thể hiện cảm xúc:
• • + Vui vẻ: Ánh mắt long lanh, rạng rỡ, có thể đi kèm với nụ cười ở đuôi mắt.
  • + Buồn bã: Ánh mắt u sầu, đượm buồn, có thể ướt át, rưng rưng.
  • + Giận dữ: Ánh mắt sắc lạnh, tóe lửa, có thể nheo lại hoặc mở to.
  • + Sợ hãi: Ánh mắt mở to, vô hồn, có thể đảo liên tục.
  • + Nghi ngờ: Ánh mắt dò xét, nhìn chằm chằm, có thể đi kèm với nhíu mày.
  • + Yêu thương: Ánh mắt dịu dàng, trìu mến, ấm áp.
    
• - Ánh nhìn thể hiện tính cách:
• • + Ánh mắt sắc sảo: Thông minh, nhanh nhẹn, quyết đoán.
  • + Ánh mắt hiền từ: Dịu dàng, nhân hậu, bao dung.
  • + Ánh mắt lém lỉnh: Tinh nghịch, đáng yêu.
  • + Ánh mắt sâu thẳm: Bí ẩn, nội tâm phong phú.
  • + Ánh mắt vô hồn: Trống rỗng, xa cách.
    

3. Sử dụng các biện pháp tu từ:

• - So sánh: Mắt... sáng như sao, long lanh như ngọc, buồn như mùa thu,...
• - Nhân hóa: Đôi mắt biết cười, đôi mắt như biết nói,...
• - Ẩn dụ: Cửa sổ tâm hồn, ngọn lửa trong tim,...
  

4. Một số ví dụ:

• - "Đôi mắt cô bé sáng long lanh như hai viên bi ve, ẩn chứa sự tò mò và thích thú."
• - "Ánh mắt anh ta sắc bén như dao, như muốn nhìn thấu mọi thứ."
• - "Đôi mắt mẹ hiền từ, ấm áp như ánh mặt trời, xua tan mọi nỗi buồn."
• - "Đôi mắt cô ấy buồn rười rượi, như chứa cả một dòng sông lệ."

• - Chọn lọc: Không cần phải tả tất cả các chi tiết. Hãy chọn những chi tiết tiêu biểu nhất, phù hợp với nhân vật và tình huống.
• - Tập trung vào cảm xúc: Quan trọng nhất là làm sao để người đọc cảm nhận được cảm xúc của nhân vật thông qua đôi mắt.
• - Kết hợp với các giác quan khác: Tả mắt đừng quên kết hợp với những chi tiết khác như khuôn mặt, giọng nói, hành động... để bức tranh thêm sinh động.

Chú ý: Đây chỉ là bài tham khảo, tuyệt đối không được chép vào bài làm của mình.

- Giả sử ban đầu:

• + Chiều dài hình chữ nhật là \(l\)
• + Chiều rộng hình chữ nhật là \(w\)
• + Diện tích hình chữ nhật ban đầu là \(A = l \times w\)

• + Chiều dài mới là \(l^{'} = l + 0.1 l = 1.1 l\)
• + Chiều rộng mới là \(w^{'} = w - 0.1 w = 0.9 w\)
• + Diện tích hình chữ nhật mới là \(A^{'} = l^{'} \times w^{'} = \left(\right. 1.1 l \left.\right) \times \left(\right. 0.9 w \left.\right) = 0.99 l w\)

- Vậy, diện tích hình chữ nhật sẽ giảm đi 1%.

1. Tìm sự giúp đỡ

• + Báo cho người lớn: Hãy nói cho thầy cô, cha mẹ hoặc bất kỳ người lớn nào mà bạn tin tưởng. Họ có thể giúp bạn xử lý tình huống và bảo vệ bạn.
• + Tham gia với bạn bè: Đi cùng với nhóm bạn hoặc những người thân thiết có thể giúp bạn cảm thấy an toàn hơn.

2. Hành động tự bảo vệ

• + Chủ động phản ứng: Nếu bạn cảm thấy an toàn, hãy thẳng thắn nói với người bắt nạt rằng họ đang làm tổn thương bạn và đề nghị họ dừng lại. Thể hiện sự tự tin không dễ bị kiểm soát.
• + Tránh xa hoặc không tham gia: Nếu có thể, hãy giữ khoảng cách với người đang bắt nạt bạn. Đừng để bản thân gặp phải các tình huống xấu.

3. Quản lý cảm xúc

• + Giữ bình tĩnh: Cố gắng không phản ứng lại bằng bạo lực hay cãi vã. Hít thở sâu và tìm cách xử lý tình huống một cách hợp lý.
• + Tìm hoạt động giúp thư giãn: Tham gia vào các hoạt động mà bạn yêu thích như thể thao, nghệ thuật, hoặc tổ chức gặp gỡ bạn bè để tạo không gian thoải mái và giảm căng thẳng.

4. Phát triển kỹ năng xã hội

• + Giao tiếp tốt: Tập trung vào việc cải thiện kỹ năng giao tiếp. Điều này có thể giúp bạn tự tin hơn trong việc thể hiện bản thân và lập luận để bảo vệ quan điểm của mình.
• + Kết bạn với những người tích cực: Xây dựng mối quan hệ với những người bạn thật sự tốt, tích cực sẽ tạo sự hỗ trợ cho bạn trong những lúc khó khăn.

5. Đối phó với bạo lực trực tuyến

• + Chặn và báo cáo: Nếu bạn bị bắt nạt qua mạng xã hội, hãy chặn người đó và báo cáo hành vi của họ với nền tảng mạng xã hội.
• + Không đáp trả: Đừng phản ứng lại những thông điệp tiêu cực qua mạng xã hội. Đôi khi, việc không phản ứng lại có thể khiến người bắt nạt mất hứng thú.

6. Tìm kiếm sự hỗ trợ chuyên môn

• + Tư vấn tâm lý: Nếu tình trạng bắt nạt kéo dài và ảnh hưởng đến tâm lý của bạn, hãy cân nhắc tìm kiếm sự hỗ trợ từ chuyên gia tâm lý để có thể giải quyết cảm xúc và cải thiện tâm trạng.

*Trả lời:
Câu 1:
Trong bối cảnh toàn cầu hóa diễn ra mạnh mẽ, việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trở nên vô cùng quan trọng. Bản sắc văn hóa là tổng hòa những giá trị vật chất và tinh thần được hun đúc qua hàng ngàn năm lịch sử, tạo nên đặc trưng riêng của mỗi cộng đồng, mỗi quốc gia. Giữ gìn bản sắc văn hóa không chỉ là bảo tồn những di sản vật thể và phi vật thể, mà còn là bảo vệ những giá trị đạo đức, lối sống, phong tục tập quán tốt đẹp của dân tộc. Đây là nền tảng tinh thần vững chắc, giúp chúng ta định vị mình trong thế giới đa văn hóa, tránh bị hòa tan và đánh mất cội nguồn. Hơn nữa, bản sắc văn hóa còn là nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế, du lịch, tạo nên sự khác biệt và sức cạnh tranh trên thị trường quốc tế. Vì vậy, mỗi người dân cần nâng cao ý thức về việc bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu bản sắc và phát triển bền vững.

Câu 2:
Xuân Quỳnh là một trong những nhà thơ tiêu biểu của nền văn học Việt Nam hiện đại. Bên cạnh những vần thơ lay động lòng người, bà còn để lại dấu ấn trong lĩnh vực truyện ngắn, đặc biệt là văn học thiếu nhi. Truyện ngắn "Bà tôi" là một tác phẩm tiêu biểu, thể hiện tình cảm gia đình ấm áp, đồng thời chứa đựng những giá trị nhân văn sâu sắc.
 Truyện xoay quanh tình cảm bà cháu, tình cảm giữa các thành viên trong gia đình. Tình yêu thương, sự quan tâm, lo lắng dành cho nhau là sợi dây gắn kết các nhân vật. Minh từ một cậu bé vô tâm, chỉ biết đến những trò chơi của mình đã dần nhận ra sự hy sinh, vất vả của bà, từ đó có những hành động thể hiện tình yêu thương và trách nhiệm với gia đình. Bố mẹ Minh nhận ra lỗi lầm của mình khi để bà phải vất vả kiếm sống, từ đó quyết định đón bà về để gia đình sum họp.
 Mâu thuẫn giữa bà và bố mẹ Minh dẫn đến việc bà phải rời nhà đi ở nhờ và kiếm sống bằng nghề bán bỏng. Tình huống này tạo ra sự căng thẳng, đồng thời khơi gợi lòng trắc ẩn của người đọc.
Ban đầu là một cậu bé vô tư, hồn nhiên, chỉ quan tâm đến những trò chơi của mình. Khi biết bà phải đi bán bỏng, Minh cảm thấy xót xa, thương bà và hối hận vì đã không quan tâm đến bà. Bày tỏ ý kiến với bố mẹ, khóc lóc và mong muốn được chăm sóc bà.
Người bà hiền hậu, yêu thương con cháu, nhưng cũng rất tự trọng và không muốn làm phiền đến con cái. Chi tiết bà đi bán bỏng thể hiện sự vất vả, hy sinh của bà để con cháu được sống đầy đủ.
Ban đầu có phần vô tâm, chưa hiểu được tấm lòng của bà. Sự thức tỉnh và hối hận của bố mẹ Minh khi nghe Minh nói. Hành động đón bà về thể hiện sự yêu thương, trách nhiệm với gia đình.
Phù hợp với giọng văn trẻ thơ, dễ đi vào lòng người đọc. Đặc biệt là tâm lý của nhân vật "tôi" khi nhận ra sự thật về cuộc sống của bà. Chi tiết bà tôi len lỏi đi dọc các toa tàu, hình ảnh bà tóc bạc, lưng còng đứng chơ vơ giữa hai vệt đường ray,... gợi lên sự xót xa, thương cảm. Gia đình sum họp, thể hiện niềm tin vào những điều tốt đẹp trong cuộc sống.
"Bà tôi" là một truyện ngắn cảm động, giàu ý nghĩa nhân văn. Tác phẩm không chỉ ca ngợi tình cảm gia đình thiêng liêng, mà còn nhắc nhở chúng ta về sự quan tâm, yêu thương và trách nhiệm với những người thân yêu. Với giọng văn giản dị, chân thành, Xuân Quỳnh đã chạm đến trái tim của nhiều thế hệ độc giả, để lại những dư âm sâu sắc về tình người trong cuộc sống.

Câu 1:
- Văn bản trên cung cấp thông tin về Lễ hội Hoa Lư, bao gồm thời gian tổ chức, các hoạt động trong phần lễ và phần hội, ý nghĩa của lễ hội đối với người dân địa phương và du khách, cũng như vai trò của lễ hội trong việc bảo tồn và phát huy truyền thống văn hóa, lịch sử của dân tộc, quảng bá du lịch Ninh Bình.

Câu 2:
- Phần dẫn trong đoạn văn (5) là: "Xưa kia, Lễ hội Hoa Lư có tên là hội Trường Yên chỉ được tổ chức với quy mô cấp làng, cấp xã, song với những người dân Trường Yên và các vùng lân cận thì đó là một hoạt động tâm linh được chờ đợi nhất trong năm."
- Phần dẫn này được dẫn theo cách trực tiếp, vì nó trích dẫn nguyên văn lời nói của bà Trần Thị Đạt và được đặt trong dấu ngoặc kép.

Câu 3:
- Trong văn bản bạn cung cấp, không có phương tiện phi ngôn ngữ (ví dụ: hình ảnh, biểu đồ, sơ đồ,...). Vì vậy, không thể phân tích hiệu quả biểu đạt của phương tiện này.

Câu 4:
- Là một người con của quê hương Ninh Bình, theo tôi, thế hệ trẻ cần làm những việc sau để tri ân các vị tiên đế, các bậc tiền nhân đã có công với đất nước:

• + Tìm hiểu và tự hào về lịch sử: Dành thời gian tìm hiểu về lịch sử Hoa Lư, về các vị vua Đinh, Lê, Lý và những công lao to lớn của họ trong việc xây dựng và bảo vệ đất nước. Từ đó, bồi đắp lòng yêu nước, tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm với quê hương.
• + Giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống: Tham gia tích cực vào các hoạt động lễ hội, văn hóa ở địa phương. Học hỏi, tìm hiểu về các phong tục tập quán, các loại hình nghệ thuật truyền thống như hát chèo, hát xẩm, múa rối nước,... để bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương.
• + Ra sức học tập và rèn luyện: Nỗ lực học tập, trau dồi kiến thức, kỹ năng để trở thành những người có ích cho xã hội, góp phần xây dựng quê hương Ninh Bình ngày càng giàu đẹp, văn minh. Rèn luyện phẩm chất đạo đức tốt đẹp, sống có lý tưởng, có hoài bão và khát vọng cống hiến.
• + Quảng bá hình ảnh Ninh Bình: Tích cực giới thiệu về vẻ đẹp của Ninh Bình với bạn bè, người thân và du khách. Sử dụng mạng xã hội và các phương tiện truyền thông khác để quảng bá về lịch sử, văn hóa, du lịch của Ninh Bình đến với mọi người trên thế giới.
• + Tham gia các hoạt động tình nguyện, xã hội: Chung tay góp sức vào các hoạt động bảo vệ môi trường, giúp đỡ người nghèo, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn,... để xây dựng một cộng đồng đoàn kết, yêu thương và phát triển bền vững.

- Dàn ý bài văn:

1. Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề: Nêu lên ý kiến "Cuộc sống ngày càng đòi hỏi phải thay đổi để đáp ứng, mỗi người dù ở đâu cũng cần phải nhanh chóng hòa nhập với cuộc sống hiện đại nên không nhất thiết phải giữ gìn phát huy truyền thống quê hương."
- Nêu quan điểm cá nhân: Khẳng định hoặc phản đối ý kiến trên (ví dụ: không đồng tình hoàn toàn, cần có sự kết hợp giữa hiện đại và truyền thống).

2. Thân bài:
- Giải thích ý kiến:
+ Giải thích tại sao cuộc sống hiện đại đòi hỏi sự thay đổi và hòa nhập.
+ Giải thích tại sao có ý kiến cho rằng không cần thiết phải giữ gìn truyền thống quê hương.
- Phân tích các khía cạnh của vấn đề:
+ Mặt tích cực của việc hòa nhập với cuộc sống hiện đại:
=> Tiếp thu kiến thức, kỹ năng mới, nâng cao năng lực bản thân.
=> Mở rộng cơ hội phát triển sự nghiệp, kinh tế.
=> Giao lưu, học hỏi văn hóa từ nhiều nơi, làm giàu đời sống tinh thần.
+ Mặt tiêu cực của việc coi nhẹ truyền thống quê hương:
=> Đánh mất bản sắc văn hóa, gốc rễ của dân tộc.
=> Lãng quên những giá trị đạo đức, nhân văn tốt đẹp.
=> Gây ra sự đứt gãy giữa các thế hệ, làm suy yếu cộng đồng.
+ Tại sao cần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương:
=> Truyền thống là nền tảng văn hóa, là nguồn sức mạnh tinh thần.
=> Giúp chúng ta hiểu rõ về lịch sử, cội nguồn, tự hào về quê hương.
=> Là hành trang quý giá để đối mặt với những thách thức trong cuộc sống hiện đại.
=> Góp phần xây dựng xã hội văn minh, giàu bản sắc.
- Bàn luận mở rộng:
+ Sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại: Không nên tuyệt đối hóa bất kỳ yếu tố nào, cần có sự hài hòa, sáng tạo.
+ Ví dụ về những người thành công nhờ biết kết hợp giữa truyền thống và hiện đại.
+ Phê phán những hành vi cực đoan, phủ nhận hoàn toàn truyền thống hoặc bảo thủ, lạc hậu.

3. Kết bài:
- Khẳng định lại quan điểm cá nhân.
- Rút ra bài học, liên hệ bản thân: Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương, đồng thời tích cực học hỏi, tiếp thu những giá trị văn minh của nhân loại để xây dựng một cuộc sống tốt đẹp hơn.

Trong dòng chảy hối hả của cuộc sống hiện đại, vấn đề "Cuộc sống ngày càng đòi hỏi phải thay đổi để đáp ứng, mỗi người dù ở đâu cũng cần phải nhanh chóng hòa nhập với cuộc sống hiện đại nên không nhất thiết phải giữ gìn phát huy truyền thống quê hương" đang thu hút sự quan tâm của nhiều người. Ý kiến này đặt ra một câu hỏi lớn về mối quan hệ giữa truyền thống và hiện đại, giữa bản sắc và sự hòa nhập. Theo em, nhận định trên có phần đúng, nhưng chưa thật sự toàn diện. Chúng ta cần có cái nhìn biện chứng, hài hòa giữa việc giữ gìn bản sắc văn hóa và thích ứng với cuộc sống hiện đại.

Trước hết, chúng ta cần hiểu rõ tại sao cuộc sống hiện đại lại đòi hỏi sự thay đổi và hòa nhập. Sự phát triển của khoa học công nghệ, kinh tế, văn hóa đã tạo ra một thế giới phẳng, nơi mà mọi người dễ dàng kết nối, giao lưu và học hỏi lẫn nhau. Để không bị tụt hậu, mỗi cá nhân cần phải không ngừng học tập, nâng cao kiến thức, kỹ năng, thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của xã hội. Đồng thời, việc hòa nhập với môi trường sống mới, văn hóa mới cũng là điều cần thiết để chúng ta có thể tồn tại và phát triển.

Tuy nhiên, không thể vì thế mà chúng ta coi nhẹ việc giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương. Truyền thống là những giá trị văn hóa, đạo đức, phong tục tập quán tốt đẹp được hình thành và lưu truyền qua nhiều thế hệ. Đó là bản sắc riêng của mỗi dân tộc, mỗi vùng miền, là niềm tự hào và là nguồn sức mạnh tinh thần của chúng ta. Nếu chúng ta đánh mất truyền thống, chúng ta sẽ đánh mất gốc rễ, đánh mất bản sắc và trở thành những cá thể lạc lõng, vô định trong xã hội hiện đại.

Hơn nữa, truyền thống không phải là những gì lạc hậu, lỗi thời. Trong truyền thống luôn có những giá trị vĩnh cửu, có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, có thể giúp chúng ta giải quyết những vấn đề của cuộc sống hiện đại. Ví dụ, tinh thần yêu nước, thương người, lòng hiếu thảo, sự tôn trọng kỷ luật, ý thức cộng đồng... là những giá trị truyền thống mà chúng ta cần gìn giữ và phát huy.

Vậy, chúng ta nên làm gì để vừa hòa nhập với cuộc sống hiện đại, vừa giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương? Theo em, chúng ta cần có ý thức tự giác, chủ động học hỏi, tiếp thu những kiến thức, kỹ năng mới, đồng thời không ngừng trau dồi những giá trị văn hóa truyền thống. Chúng ta cần biết chọn lọc, kế thừa những gì tốt đẹp của quá khứ, đồng thời sáng tạo, đổi mới để phù hợp với hiện tại. Chúng ta cần biết kết hợp giữa lý trí và tình cảm, giữa cái chung và cái riêng, giữa cái mới và cái cũ.

Trong thực tế, có rất nhiều tấm gương về những người thành công nhờ biết kết hợp giữa truyền thống và hiện đại. Họ là những doanh nhân giỏi, những nhà khoa học tài ba, những nghệ sĩ nổi tiếng, những người đã mang những giá trị văn hóa Việt Nam ra thế giới, đồng thời tiếp thu những tinh hoa văn hóa của nhân loại để làm giàu cho quê hương, đất nước.

Ngược lại, chúng ta cũng cần phê phán những hành vi cực đoan, phủ nhận hoàn toàn truyền thống hoặc bảo thủ, lạc hậu, không chịu thay đổi. Những hành vi này đều gây ra những hậu quả tiêu cực cho xã hội và cho sự phát triển của mỗi cá nhân.

Tóm lại, ý kiến "Cuộc sống ngày càng đòi hỏi phải thay đổi để đáp ứng, mỗi người dù ở đâu cũng cần phải nhanh chóng hòa nhập với cuộc sống hiện đại nên không nhất thiết phải giữ gìn phát huy truyền thống quê hương" chỉ đúng một phần. Chúng ta cần có cái nhìn biện chứng, hài hòa giữa việc giữ gìn bản sắc văn hóa và thích ứng với cuộc sống hiện đại. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể xây dựng một cuộc sống tốt đẹp hơn cho bản thân và cho xã hội.

Là một học sinh, em nhận thức sâu sắc về vai trò và trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt, rèn luyện đạo đức, tích cực tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội để góp phần xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp, văn minh.

*Trả lời: \(\frac54\times\frac{7}{10}=\frac78\).

Bạn có thể hỏi những giáo viên của OLM nha!

Bạn có thể hỏi những giáo viên của OLM nha!