Câu 1 văn bản sử dụng ngôi kể thứ nhất

Câu 2 điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn hạn chi người kể trực tiếp tham gia vào câu chuyện chim chim mẹ và chim sẻ cảm xúc suy nghĩ của mình

Câu 3 biện pháp nghệ thuật sử dụng trong văn bản là phép đối lập cụ theer 2 sự kiện mẹ bị lạc ở 2 địa điểm khác nhau Bắc Kinh và Seoul được đặt cạnh nhau tạo nên sự tương phản với không gian và thời gian

tác dụng

nhấn mạnh sự bất ngờ đâu đến là xa cách giữa mẹ và con gái đồng thời làm nổi bật nỗi buồn và sự hối tiếc của chi-hon

Tăng sức gợi hình gợi cảm tạo sự hấp dẫn và ấn tượng cho đoạn văn

Cậu 4 qua lời kể của chi - hon người mẹ thể hiện là người phụ nữ giàu đạo đức hy sinh tình thương vô bờ ben dành cho gia đình phải chịu được sự đau khổ mất mát nhưng vẫn âm thầm gánh chịu trách nhiệm chăm sóc con cái

Câu 5 chi - hon thôi tiếc vì sự vô tâm thiếu quan tâm mẹ trong quá khứ cô nhận ra rằng mình đã quá bận rộn với công việc và cuộc sống riêng tư mà quên đi tình cảm gia đình thế giới khi mẹ mất tích mày hối hận

C1 Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự kết hợp với biểu cảm

Câu 2 Theo văn bản cậu bé ngạn chạy ra nhà bà để tránh bị bố đánh

câu 3: trong câu “hồi nhỏ xíu tôi không có bạn gái suốt ngày tôi chỉ chơi với chồng trước cho mẹ tôi và bà nội ”có tác dụng thể hiện sự ngập ngùng e de hoặc gửi mở hoạt động khác mà các cậu bé đã làm cùng mẹ và bà nội đó tạo ra một khoảng lặng để người đọc tự nhiên tượng và cảm nhận

Câu 4 đoạn văn không cung cấp đầy đủ thông tin như tả chi tiết nhân vật người bà có chị có thể suy luận ra bà là một người thân thiết với cậu bé có ảnh hưởng đến tuổi thơ của cậu

Câu 5 gia đình là nền tảng vững chắc cho mỗi người là nơi chôn tình yêu là động vật to lớn giúp ta vượt qua khó khăn thử thách trong cuộc sống là 1 hành trang vững chắc của tình yêu thương sự quan tâm chia sẻ gia đình là vô giá góp phần hình thành nhân cách định hướng tương lai của mỗi cá nhân trong một gia đình hạnh phúc , sự tự tin mạnh mẽ để bước vào cuộc đời

Câu 1: thể thơ đoạn trích là: bát ngôn

Câu 2: hình ảnh biển đảo đất nước ở khổ thơ hai ba là: sóng, cờ nước Việt,máu ngư dân

Câu 3: biện pháp tu từ so sáng được sử dụng trong đoạn trích là Mẹ tổ quốc vẫn luôn bên ta><máu ấm trong màu cờ nước Việt

Tác dụng:nhấn mạnh sức mạnh và sự trường tồn của đất nước, đất nước vẫn luôn bên cạnh mỗi con người Việt Nam

+) Tăng tính liên kết cho các câu văn, tăng sức gợi hình gợi cảm tạo sự hấp dẫn cho câu văn

Câu 4: đoạn trích thể hiện những tình cảm  dành cho biển đảo tổ quốc là: tình yêu mãnh liệt, sự tin tưởng, tự hào về tổ quốc

Câu 5: mỗi con người trên 1 đất nước cần có ý thức, trách nhiệm bảo vệ đất nước nhất là biển đảo.biển đảo là nơi có lợi thế quan trọng trong việc bảo vệ và giữ gìn an ninh quốc phòng, là nơi có nhiều tài nguyên sinh vật, khoáng sản lớn . Ngoài ra còn là nơi để vẩn chuyển hàng hóa, đi lại bằng đường thủy. Biển đảo giúp cho con người cải thiện và phát triển kinh tế tạo thu nhập cho người dân

Câu 1 : trong hoàn cảnh xa quê

Câu 2: trên cao , nắng vàng, mây trắng, đồi nhuộm vàng.

Câu 3: cảm hứng chủ đạo của văn bản là: tình yêu quê hương tha thiết

Câu 4: Sự khác nhau giữa hình ảnh nắng vàng và mây trắng ở khổ một khác với khổ ba là :

+)Khổ thơ 1 là hình ảnh nhân vật học cho nhân vật chữ tình nhớ về quê hương

+)Khổ thơ 3 thể hiện việc tuy

cũng là nắng vàng mây trắng nhưng thực chất không phải quê hương tác giả

Câu 5 Em ấn tượng với hình ảnh"Nắng"

+) Vì nó thể hiện vòng lặp của tự nhiên 

+) Sự quen thuộc