Bài thơ "Tự miễn" của Hồ Chí Minh mang đến một triết lý sống sâu sắc về cách con người đối diện với khó khăn và thử thách. Qua hình ảnh đối lập giữa mùa đông lạnh giá, tiêu điều và mùa xuân ấm áp, rực rỡ, bài thơ khẳng định rằng không có gian khổ, thì cũng chẳng thể có niềm vui hay sự huy hoàng của thành công. Đây chính là quy luật tất yếu của cuộc sống, nơi con người buộc phải trải qua gian truân để tôi luyện ý chí và trưởng thành hơn. Hồ Chí Minh, với tư cách là một lãnh tụ luôn kiên cường trước thử thách, đã nhấn mạnh rằng tai ương chính là cơ hội để rèn luyện bản thân, giúp con người thêm bền chí và quyết tâm. Tư tưởng ấy không chỉ phản ánh tâm thế của riêng Bác mà còn trở thành lời khích lệ mạnh mẽ cho bất kỳ ai đang đối diện với nghịch cảnh. Tác phẩm không chỉ mang giá trị nghệ thuật với thể thơ tứ tuyệt súc tích mà còn là bài học sâu sắc về tinh thần vượt khó, hướng đến một tương lai tươi sáng.

Câu 2:

Cuộc sống vốn dĩ không bao giờ bằng phẳng, mà luôn chứa đựng những thử thách buộc con người phải vượt qua. Chính những khó khăn ấy là yếu tố thúc đẩy mỗi cá nhân phát triển, rèn luyện bản lĩnh và trưởng thành hơn. Không ai có thể tránh khỏi những trở ngại, nhưng điều quan trọng là cách ta đối diện và biến chúng thành động lực.

thử thách là những tình huống khó khăn mà chúng ta phải đối mặt trong cuộc sống và công việc. Chúng có thể là những rào cản lớn trong sự nghiệp, những trở ngại về mặt tinh thần, hoặc những tình huống xã hội phức tạp. Thử thách giúp chúng ta phát triển bản thân, rèn luyện kỹ năng và trở nên mạnh mẽ hơn.Trước hết, thử thách giúp con người rèn luyện ý chí và nghị lực. Khi phải đối diện với những khó khăn, chúng ta học cách kiên trì, nhẫn nại và không bỏ cuộc. Chính sự đối đầu với nghịch cảnh là bài kiểm tra về lòng quyết tâm, là cơ hội để mỗi người phát huy sức mạnh nội tâm. Những người thành công trong cuộc sống thường là những người biết chấp nhận thử thách như một phần tất yếu và không ngại đương đầu với nó. Bên cạnh đó, thử thách còn là cơ hội để mỗi người khám phá khả năng của chính mình. Nếu cuộc sống chỉ toàn thuận lợi, con người sẽ dễ dàng chìm trong vùng an toàn mà không bao giờ khai phá tiềm năng của bản thân. Chính những khó khăn buộc ta phải sáng tạo, phải nỗ lực tìm kiếm hướng đi mới. Những phát minh vĩ đại, những thành công vang dội đều xuất phát từ việc con người chấp nhận thử thách và không ngừng tìm cách vượt qua. Không chỉ vậy, thử thách còn giúp chúng ta trân trọng hơn những giá trị của cuộc sống. Khi đã trải qua những ngày tháng gian khổ, mỗi niềm vui, mỗi thành công dù nhỏ bé cũng trở nên quý giá hơn bao giờ hết. Chính những khó khăn giúp con người biết cảm nhận sâu sắc hơn ý nghĩa của sự cố gắng, của sự đoàn kết và của tình người.

Nhìn chung, thử thách chính là một phần tất yếu của cuộc sống, là chất xúc tác giúp con người vững vàng và tiến bộ hơn. Điều quan trọng nhất không phải là tránh né khó khăn, mà là học cách đối diện với chúng bằng tinh thần lạc quan và nghị lực mạnh mẽ. Chỉ khi không ngừng vượt qua thử thách, con người mới có thể chạm tới những giá trị đích thực và kiến tạo một cuộc sống đầy ý nghĩa.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là biểu cảm.

Câu 2: Bài thơ được viết theo thể thơ tứ tuyệt.

Câu 3: Một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ là đối lập. Hai câu thơ đầu tiên tạo ra sự đối lập giữa mùa đông tiêu điều và mùa xuân huy hoàng, từ đó nhấn mạnh quy luật tự nhiên và cuộc sống không có khó khăn, thử thách thì không có thành công, hạnh phúc.

Câu 4: Trong bài thơ, tai ương không chỉ mang ý nghĩa tiêu cực mà còn là một sự rèn luyện. Đối với nhân vật trữ tình, tai ương là điều kiện giúp bản thân trở nên mạnh mẽ hơn, có tinh thần hăng hái và kiên cường hơn trước cuộc sống.

Câu 5: Bài thơ truyền tải thông điệp rằng khó khăn, thử thách là một phần tất yếu của cuộc sống và có thể giúp con người trưởng thành, mạnh mẽ hơn. Thay vì sợ hãi và né tránh tai ương, ta nên đối mặt với chúng và xem đó là cơ hội để rèn luyện ý chí, vượt qua chính mình.

Hiện tượng:

- Natri phản ứng rất mãnh liệt với nước có trong dung dịch, giải phóng khí hydro (H₂), có thể gây sủi bọt mạnh hoặc bắn nước xung quanh.

- Dung dịch có thể chuyển dần từ màu xanh lam (màu đặc trưng của ion Cu²⁺) sang màu nhạt hơn hoặc không màu do ion Cu²⁺ bị khử thành đồng kim loại.

- Đồng kim loại (Cu) có thể xuất hiện dưới dạng kết tủa màu đỏ hoặc bám lên thành bình hoặc mẩu natri.

- Nếu natri còn dư, dung dịch có thể trở nên kiềm do tạo thành NaOH.

Phương trình hóa học xảy ra:

1. Natri phản ứng với nước trong dung dịch:

2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂↑

2. Ion Na⁺ tác dụng với Cu²⁺ để khử đồng:

2Na + CuSO₄ → Cu + Na₂SO₄

Tinh thể kim loại và liên kết kim loại là hai yếu tố quan trọng quyết định tính chất đặc trưng của kim loại.

1. Đặc điểm của tinh thể kim loại

- Cấu trúc mạng tinh thể: Các nguyên tử kim loại sắp xếp có trật tự trong mạng tinh thể, thường là các kiểu lập phương tâm diện, lập phương tâm khối hoặc lục phương.

- Tính dẻo và dễ uốn: Do các lớp nguyên tử có thể trượt lên nhau mà không làm đứt liên kết, kim loại có thể dễ dàng biến dạng mà không bị vỡ.

- Tính dẫn điện và dẫn nhiệt tốt: Trong mạng tinh thể kim loại, các electron tự do di chuyển dễ dàng, giúp kim loại dẫn điện và truyền nhiệt hiệu quả.

- Độ bền và độ cứng cao: Sự sắp xếp chặt chẽ của nguyên tử cùng với các lực tương tác mạnh giúp kim loại có độ bền cao.

2. Liên kết kim loại

Liên kết kim loại là kiểu liên kết hóa học đặc trưng giữa các nguyên tử kim loại. Nó được hình thành bởi lực hút giữa các ion kim loại dương (cation) và "biển electron" gồm các electron tự do di chuyển.

- Electron tự do: Trong liên kết kim loại, các electron hóa trị không bị ràng buộc với một nguyên tử cụ thể mà di chuyển tự do trong mạng tinh thể.

- Tính chất của liên kết: Chính sự di động của các electron tự do giúp kim loại có những tính chất đặc biệt như dẫn điện, dẫn nhiệt và khả năng phản xạ ánh sáng tốt.

- Lực hút mạnh: Lực hút giữa cation kim loại và các electron tự do giúp kim loại có độ bền cơ học cao.

Câu 1: phương thức biểu đạt chính là: biểu cảm.

Câu 2: nhân vật tôi '' Tôi'' trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ cái bông.

Câu 3: Biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn thơ là nhân hóa và ẩn dụ

Nhân hóa: "Nhờ tôi có nhiều đồng bang, Họp nhau sợi dọc, sợi ngang rất nhiều." Hình ảnh sợi chỉ được nhân hóa như con người, biết liên kết và đoàn kết.

Ẩn dụ : Sợi chỉ tượng trưng cho sức mạnh đoàn kết, hình ảnh "dệt nên tấm vải mỹ miều" là biểu tượng cho thành quả của sự hợp tác và cộng đồng.

Câu 4:

-Đặc tính của sợi chỉ: Ban đầu yếu ớt, mỏng manh, dễ bị rung rơi hay đứt. Nhưng khi nhiều sợi kết hợp lại, sợi chỉ trở nên mạnh mẽ, vững bền và tạo ra giá trị lớn.

Sức mạnh của sợi chỉ nằm ở đâu: Sức mạnh nằm ở sự đoàn kết giữa các sợi chỉ, khi liên kết cùng nhau tạo nên tấm vải kiên cố, không gì phá hủy được.

Câu 5: Bài học ý nghĩa nhất rút ra từ bài thơ là:

Sự đoàn kết tạo nên sức mạnh: Mỗi cá nhân tuy nhỏ bé nhưng khi cùng nhau hợp sức, chúng ta có thể đạt được những mục tiêu lớn lao và vượt qua mọi khó khăn.