Tại độ cao 3m, ta có: Wd = 1,5Wt Wd + Wt = W = 37,5 J => 1,5Wt + Wt = 37,5 J => 2,5Wt = 37,5 J => Wt = 15 J Wt = mgh => m = Wt / (gh) = 15 / (10 * 3) = 0,5 kg Wd = 1,5Wt = 1,5 * 15 = 22,5 J Wd = (1/2)mv^2 => v = sqrt(2Wd/m) = sqrt(2*22,5/0,5) = sqrt(90) = 9,49 m/s Vậy khối lượng của vật là 0,5 kg và vận tốc của vật ở độ cao 3m là 9,49 m/s.

Đổi: 21,6 km/h = 6 m/s m = 2 tấn = 2000kg Ta có: Vt = Vo + at

=> a = (Vt - Vo) / t = (6-0) / 15 = 0,4 m/s^2

Quãng đường xe đi được là: S = (Vt^2 - Vo^2) / 2a = (6^2-0^2) / 2.0,4 = 45m a) Ta có: F = ma = 2000.0,4 = 800 N A = F.S = 800.45 = 36000 J P = A / t = 36000 / 15 = 240 W b) Ta có Fms = 0,005.N = 0,005.2000.10 = 1000 N ADĐL II Newton: F - Fms = ma => F = Fms + ma = 1000 + 2000.0,4 = 1800 N A = F.S = 1800.45 = 81000 J P = A / t = 81000 / 15 = 5400 W

Câu 1. Mark Twain từng nói: "Hai mươi năm sau bạn sẽ hối hận vì những gì bạn đã không làm hơn là những gì bạn đã làm." Câu nói đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc dám sống, dám thử, dám trải nghiệm trong cuộc đời mỗi người. Nhiều người vì sợ sai, sợ thất bại mà đánh mất cơ hội, sống cuộc đời an toàn nhưng đơn điệu. Tuy nhiên, tuổi trẻ là để khám phá, để dấn thân và đôi khi là để mắc sai lầm. Những việc ta từng làm – dù thành công hay thất bại – đều để lại bài học, giúp ta trưởng thành hơn. Ngược lại, những điều ta không dám làm mới khiến ta day dứt, tiếc nuối mãi về sau. Bởi thế, đừng sợ thử thách, đừng ngại thay đổi. Hãy mạnh mẽ nhổ neo rời khỏi “bến cảng an toàn”, bước ra khỏi vùng an toàn của mình để sống một cuộc đời đáng nhớ. Chỉ khi đó, ta mới thực sự hiểu được giá trị của tự do, trải nghiệm và hạnh phúc thật sự. Câu 2. Trong truyện ngắn Trở về của Thạch Lam, nhân vật người mẹ hiện lên với hình ảnh vô cùng xúc động – một người phụ nữ tần tảo, giàu tình yêu thương và hy sinh thầm lặng. Bà sống ở quê nghèo, mặc quần áo cũ kỹ, sống đơn độc và lặng lẽ chờ đợi đứa con trai trở về sau bao năm xa cách. Dù Tâm – người con – vô tâm, thờ ơ và lạnh nhạt, bà cụ vẫn dành cho con mình tình cảm nồng nàn, ân cần. Khi gặp lại con, bà không trách cứ mà chỉ rơm rớm nước mắt, hỏi han, quan tâm từng chút. Bà không kể khổ, không oán thán, chỉ lặng lẽ sống và hy vọng. Tình cảm mẹ dành cho con thể hiện trong từng câu nói, trong ánh mắt âu yếm, trong nỗi lo lắng cho sức khỏe, hạnh phúc của Tâm. Bà cũng là hiện thân cho biết bao người mẹ Việt Nam xưa – tảo tần, chịu thương chịu khó, luôn đặt con lên trên bản thân mình. Qua nhân vật người mẹ, Thạch Lam không chỉ thể hiện tấm lòng yêu thương chân thành, mà còn phê phán lối sống thực dụng, vô cảm của một bộ phận con người trong xã hội đang đổi thay. Hình ảnh người mẹ làm lay động trái tim người đọc, nhắc nhở mỗi chúng ta về chữ hiếu, về trách nhiệm và tình cảm gia đình thiêng liêng không gì thay thế được.

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản là: biểu cảm. (Đoạn văn thể hiện cảm xúc, suy tư sâu sắc về lối sống, khát vọng sống của con người, đặc biệt là người trẻ.)

Câu 2. Hai lối sống mà con người đã từng đôi lần trải qua được tác giả nêu ra là: Lối sống an phận, thu mình, khước từ vận động, bỏ quên khát vọng. Lối sống tích cực, chủ động, khát khao được vươn tới những điều rộng lớn như dòng sông hướng ra biển cả. Câu 3. Biện pháp tu từ được sử dụng là so sánh. Câu: "Sông như đời người. Và sông phải chảy. Như tuổi trẻ phải hướng ra biển rộng." Tác dụng: Làm nổi bật mối liên hệ giữa dòng sông và đời người, đặc biệt là tuổi trẻ. Gợi ra hình ảnh sống động, thúc giục con người, nhất là người trẻ, phải sống có khát vọng, không ngừng vươn lên, trải nghiệm. Tạo cảm xúc mạnh mẽ, khích lệ tinh thần sống tích cực. Câu 4. “Tiếng gọi chảy đi sông ơi” là hình ảnh ẩn dụ cho: Khát vọng sống mãnh liệt, thôi thúc mỗi người không được dừng lại, phải tiến bước. Là tiếng gọi nội tâm của ý chí, đam mê, mong muốn khám phá, trải nghiệm, sống hết mình. Gợi cảm giác thôi thúc, không thể phớt lờ, như một phần bản năng tự nhiên của con người.

Câu 5. Bài học rút ra: Mỗi người cần sống có khát vọng, dũng cảm vượt qua sự lười biếng, trì trệ, không để bản thân “lịm trong đầm lầy”. Phải biết vươn ra thế giới, trải nghiệm, vận động và phát triển như dòng sông luôn chảy ra biển lớn. Vì sao? Bởi cuộc sống chỉ thực sự có ý nghĩa khi ta chủ động sống, không ngừng học hỏi, dấn thân và hoàn thiện bản thân.