Câu 1. Trong đoạn trích trên, nhân vật Thúy Kiều thể hiện một tâm trạng phức tạp khi phải chia tay Thúc Sinh. Đây là khoảnh khắc đầy xúc động và thể hiện rõ nét vẻ đẹp tâm hồn của Kiều. Lời dặn dò của Kiều không chỉ là sự ân cần, chăm sóc mà còn là sự trưởng thành, chín chắn trong tình yêu và cuộc sống. Thúy Kiều, với tất cả sự hiểu biết về những khó khăn phía trước, đã khuyên Thúc Sinh phải kiên cường và mạnh mẽ. Cô không chỉ lo lắng cho Thúc Sinh mà còn thể hiện sự tự trọng của mình trong việc duy trì mối quan hệ trong sạch và bền vững. Những câu nói như "Dù khi sóng gió bất bình" hay "Năm chầy cũng chẳng đi đâu mà chầy" thể hiện sự khát khao tình yêu chân thành, sự kiên cường vượt qua mọi thử thách. Tâm hồn của Kiều là sự kết hợp giữa sự dịu dàng, nhạy cảm và một lý trí vững vàng, chính vì vậy mà dù đau khổ, Kiều vẫn có thể dặn dò Thúc Sinh với một tấm lòng rộng mở và yêu thương vô bờ bến. Câu 2. Lí tưởng sống của thế hệ trẻ trong xã hội hiện nay đang trở thành một chủ đề được nhiều người quan tâm. Trong bối cảnh thế giới phát triển mạnh mẽ với những thay đổi nhanh chóng về công nghệ, kinh tế và xã hội, thế hệ trẻ đã và đang xây dựng cho mình những lý tưởng sống phong phú và đa dạng. Tuy nhiên, liệu lí tưởng sống của họ có thể đáp ứng được những yêu cầu và kỳ vọng của xã hội hiện đại? Thế hệ trẻ ngày nay đang chứng kiến một thời đại đầy cơ hội nhưng cũng không thiếu thử thách. Trước tiên, nhiều người trẻ tìm kiếm một lý tưởng sống gắn liền với sự nghiệp, sự thành công cá nhân. Họ đặt ra mục tiêu phấn đấu không chỉ để có được cuộc sống vật chất tốt đẹp mà còn để khẳng định bản thân, góp phần vào sự phát triển chung của xã hội. Lí tưởng này thường mang tính thực tế, gần gũi với cuộc sống và không ngừng đổi mới. Họ mong muốn có thể tạo dựng sự nghiệp vững chắc, qua đó cống hiến cho xã hội, từ việc sáng tạo, phát triển công nghệ đến những lĩnh vực khoa học, y tế, giáo dục. Tuy nhiên, bên cạnh những lí tưởng sống hướng đến thành công cá nhân, không ít bạn trẻ hiện nay cũng quan tâm đến những giá trị tinh thần, những lý tưởng lớn lao hơn như bảo vệ môi trường, đấu tranh cho công bằng xã hội, bảo vệ quyền con người, hay xây dựng một xã hội hòa bình và bền vững. Họ có ý thức cao về trách nhiệm với cộng đồng và xã hội, đặc biệt là những vấn đề lớn của toàn cầu như biến đổi khí hậu, bình đẳng giới, xóa bỏ đói nghèo và thúc đẩy sự hòa nhập. Thế hệ trẻ ngày nay cũng đặc biệt coi trọng việc phát triển bản thân. Họ không chỉ dừng lại ở việc tìm kiếm công việc ổn định mà còn chú trọng vào việc nâng cao tri thức, kỹ năng sống và khám phá bản thân qua các trải nghiệm. Một trong những lý tưởng sống của giới trẻ hiện nay là tìm kiếm sự hài hòa giữa công việc và cuộc sống cá nhân, giữa sự nghiệp và tình yêu, gia đình, bạn bè. Tuy nhiên, trong một xã hội đầy rẫy những yếu tố tác động, từ áp lực thành công đến các vấn đề xã hội và chính trị phức tạp, không ít bạn trẻ gặp phải những thử thách trong việc duy trì lý tưởng sống của mình. Một số bị cuốn vào những giá trị vật chất, chạy theo danh vọng, tiền tài mà quên mất giá trị cốt lõi của cuộc sống. Điều này đòi hỏi sự tỉnh táo và sáng suốt trong việc lựa chọn lí tưởng sống phù hợp, đồng thời cần sự giáo dục và hướng dẫn từ gia đình, nhà trường và xã hội. Tóm lại, lí tưởng sống của thế hệ trẻ ngày nay có sự thay đổi lớn so với những thế hệ trước. Thế hệ trẻ không chỉ đặt ra những mục tiêu cá nhân mà còn quan tâm đến các vấn đề xã hội, với mong muốn xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn. Tuy nhiên, để lí tưởng sống này trở thành hiện thực, thế hệ trẻ cần phải kiên trì, nỗ lực và có cái nhìn sâu sắc, biết cân bằng giữa khát vọng cá nhân và trách nhiệm với cộng đồng.

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ lục bát Câu 2. Đoạn trích kể về cảnh tiễn biệt của Kiều với Thúc Sinh trước khi Thúc Sinh lên đường. Cảnh chia tay đầy cảm xúc, với những lời dặn dò và tình cảm sâu sắc của Kiều dành cho Thúc Sinh, cũng như tâm trạng lưu luyến, quyến luyến của cả hai người. Câu 3. Biện pháp tu từ: So sánh. Tác dụng: Câu thơ sử dụng phép so sánh để làm nổi bật nỗi nhớ nhung và sự cô đơn của Kiều khi tiễn Thúc Sinh. "Chiếc bóng năm canh" là hình ảnh ẩn dụ cho sự cô đơn, vắng vẻ khi người yêu xa cách. Còn "muôn dặm một mình xa xôi" thể hiện khoảng cách xa xôi, cách biệt giữa họ, càng làm tăng thêm sự tủi thân, nỗi buồn chia li. Câu 4. Cảm hứng chủ đạo trong văn bản là nỗi buồn chia ly và tình yêu sâu sắc. Đoạn trích thể hiện tâm trạng buồn bã, lưu luyến khi phải chia tay, nhưng cũng có sự kiên cường và động viên nhau vượt qua khó khăn. Những lời dặn dò, ân cần của Kiều cho Thúc Sinh trước khi ra đi là biểu hiện của tình yêu chân thành. Câu 5. Nhan đề: Chia ly và lời dặn dò. Giải thích: Đoạn trích miêu tả cảnh chia tay đầy cảm xúc giữa Kiều và Thúc Sinh. Những lời dặn dò của Kiều là những lời tâm tình, mong muốn Thúc Sinh bảo trọng khi xa cách, thể hiện tình yêu và sự quan tâm. Nhan đề này phản ánh đúng nội dung và tâm trạng của đoạn trích.

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ lục bát Câu 2. Đoạn trích kể về cảnh tiễn biệt của Kiều với Thúc Sinh trước khi Thúc Sinh lên đường. Cảnh chia tay đầy cảm xúc, với những lời dặn dò và tình cảm sâu sắc của Kiều dành cho Thúc Sinh, cũng như tâm trạng lưu luyến, quyến luyến của cả hai người. Câu 3. Biện pháp tu từ: So sánh. Tác dụng: Câu thơ sử dụng phép so sánh để làm nổi bật nỗi nhớ nhung và sự cô đơn của Kiều khi tiễn Thúc Sinh. "Chiếc bóng năm canh" là hình ảnh ẩn dụ cho sự cô đơn, vắng vẻ khi người yêu xa cách. Còn "muôn dặm một mình xa xôi" thể hiện khoảng cách xa xôi, cách biệt giữa họ, càng làm tăng thêm sự tủi thân, nỗi buồn chia li. Câu 4. Cảm hứng chủ đạo trong văn bản là nỗi buồn chia ly và tình yêu sâu sắc. Đoạn trích thể hiện tâm trạng buồn bã, lưu luyến khi phải chia tay, nhưng cũng có sự kiên cường và động viên nhau vượt qua khó khăn. Những lời dặn dò, ân cần của Kiều cho Thúc Sinh trước khi ra đi là biểu hiện của tình yêu chân thành. Câu 5. Nhan đề: Chia ly và lời dặn dò. Giải thích: Đoạn trích miêu tả cảnh chia tay đầy cảm xúc giữa Kiều và Thúc Sinh. Những lời dặn dò của Kiều là những lời tâm tình, mong muốn Thúc Sinh bảo trọng khi xa cách, thể hiện tình yêu và sự quan tâm. Nhan đề này phản ánh đúng nội dung và tâm trạng của đoạn trích.

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ lục bát Câu 2. Đoạn trích kể về cảnh tiễn biệt của Kiều với Thúc Sinh trước khi Thúc Sinh lên đường. Cảnh chia tay đầy cảm xúc, với những lời dặn dò và tình cảm sâu sắc của Kiều dành cho Thúc Sinh, cũng như tâm trạng lưu luyến, quyến luyến của cả hai người. Câu 3. Biện pháp tu từ: So sánh. Tác dụng: Câu thơ sử dụng phép so sánh để làm nổi bật nỗi nhớ nhung và sự cô đơn của Kiều khi tiễn Thúc Sinh. "Chiếc bóng năm canh" là hình ảnh ẩn dụ cho sự cô đơn, vắng vẻ khi người yêu xa cách. Còn "muôn dặm một mình xa xôi" thể hiện khoảng cách xa xôi, cách biệt giữa họ, càng làm tăng thêm sự tủi thân, nỗi buồn chia li. Câu 4. Cảm hứng chủ đạo trong văn bản là nỗi buồn chia ly và tình yêu sâu sắc. Đoạn trích thể hiện tâm trạng buồn bã, lưu luyến khi phải chia tay, nhưng cũng có sự kiên cường và động viên nhau vượt qua khó khăn. Những lời dặn dò, ân cần của Kiều cho Thúc Sinh trước khi ra đi là biểu hiện của tình yêu chân thành. Câu 5. Nhan đề: Chia ly và lời dặn dò. Giải thích: Đoạn trích miêu tả cảnh chia tay đầy cảm xúc giữa Kiều và Thúc Sinh. Những lời dặn dò của Kiều là những lời tâm tình, mong muốn Thúc Sinh bảo trọng khi xa cách, thể hiện tình yêu và sự quan tâm. Nhan đề này phản ánh đúng nội dung và tâm trạng của đoạn trích.