Câu 1

Bài thơ “Thạch Sanh, Lý Thông” của tác giả Dương Thanh Bạch khắc họa một cách sinh động câu chuyện dân gian quen thuộc Thạch Sanh, với sự tập trung vào hai nhân vật chính là Thạch Sanh và Lý Thông. Về nội dung, tác phẩm tái hiện tinh thần đối lập giữa cái thiện và cái ác. Thạch Sanh đại diện cho lòng nhân hậu, dũng cảm, đức tính cao đẹp của con người Việt Nam xưa. Trong khi đó, Lý Thông là hình ảnh tiêu biểu của sự gian xảo, tham lam và độc ác – những phẩm chất thường bị phê phán trong văn học dân gian. Qua đó, tác phẩm gửi gắm thông điệp về sức mạnh của công lý: cái thiện sẽ luôn chiến thắng cái ác.

Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc nhưng sáng tạo với ngôn ngữ giàu nhịp điệu, dễ nhớ và giàu hình ảnh. Các chi tiết được tái hiện sinh động, vừa giữ được cốt truyện dân gian, vừa mang nét hiện đại với những cảm xúc rõ ràng và lối kể giàu sức biểu cảm. Đặc biệt, hình ảnh Thạch Sanh “tha cho về lại quê nhà tù thân” toát lên tinh thần khoan dung, cao cả, gợi ấn tượng sâu sắc về nhân cách người anh hùng. Nhờ sự kết hợp khéo léo giữa giá trị nội dung và nghệ thuật, bài thơ đã thành công trong việc khắc họa một câu chuyện vừa quen thuộc vừa mới mẻ.

Câu 2

Chủ đề sống chậm trong xã hội hiện đại ngày nay đang trở nên vô cùng quan trọng, nhất là khi cuộc sống ngày càng bị cuốn vào guồng quay nhanh chóng và áp lực. Bài nghị luận này sẽ đi sâu vào việc phân tích ý nghĩa, giá trị của lối sống này và tại sao chúng ta cần xem xét lại cách mà mình đang sống.

"Sống chậm" không đồng nghĩa với việc lười biếng hay thiếu trách nhiệm; thay vào đó, đó là một thái độ tích cực, tập trung vào việc chú trọng chất lượng hơn là số lượng. Lối sống này khuyến khích chúng ta tận hưởng khoảnh khắc hiện tại, giúp chúng ta tìm thấy sự cân bằng giữa áp lực công việc và các mối quan hệ trong xã hội ngày càng ảo hơn. Việc sống chậm giúp giảm bớt căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày, mang lại cho chúng ta sự bình yên trong tâm hồn và một cái nhìn sâu sắc hơn về thế giới xung quanh.

Giá trị lớn nhất của việc sống chậm chính là khả năng giúp chúng ta kết nối sâu sắc với bản thân mình. Khi chúng ta có thời gian để dừng lại, suy ngẫm và cảm nhận, chúng ta có thể nhận diện rõ ràng hơn về cảm xúc của mình, từ đó đưa ra những quyết định đúng đắn và hợp lý hơn trong cuộc sống. Đồng thời, sống chậm cũng giúp chúng ta xây dựng các mối quan hệ với chất lượng tốt hơn, tạo nên sự gắn kết và sự hỗ trợ trong cuộc sống. Những mối quan hệ này giúp ta cảm thấy yêu thương và được yêu thương, điều rất cần thiết cho sức khỏe tâm lý của mỗi người.

Ngoài ra, sống chậm còn đem lại những lợi ích thiết thực cho sức khỏe tinh thần và thể chất của con người. Việc giảm stress và lo âu chính là những tác dụng đầu tiên mà chúng ta dễ dàng nhận thấy khi áp dụng lối sống này. Khi không bị áp lực quá lớn từ công việc và cuộc sống xung quanh, chúng ta có thể ngủ ngon hơn, ăn uống lành mạnh hơn và có tinh thần thoải mái hơn để tận hưởng cuộc sống.

Để thực hiện lối sống chậm một cách hiệu quả, trước hết chúng ta cần thay đổi nhận thức và hành động của mình. Rất quan trọng là phải xác định rõ giá trị sống của bản thân, từ chối những công việc không thật sự cần thiết để dành thời gian cho những hoạt động tạo dựng hạnh phúc. Quản lý thời gian một cách khoa học, dành thời gian cho những hoạt động thư giãn như đọc sách, nghe nhạc hay đi dạo có thể giúp chúng ta trở về với chính mình và tìm thấy niềm vui trong những điều nhỏ bé.

Tóm lại, sống chậm trong xã hội hiện đại là một cách sống giúp chúng ta giảm áp lực, kết nối với bản thân và những người xung quanh, đồng thời cải thiện sức khỏe toàn diện. Chúng ta cần trân trọng từng khoảnh khắc hiện tại và sống trọn vẹn, nhớ rằng cuộc sống không chỉ là một cuộc đua mà còn là một hành trình khám phá và tận hưởng những điều tốt đẹp xung quanh.

Câu 1:
Thể thơ của văn bản là thơ lục bát

Câu 2:
Văn bản sử dụng phương thức biểu đạt tự sự (với nội dung kể lại sự việc, hành động của các nhân vật như Thạch Sanh, Lý Thông) kết hợp với miêu tả (miêu tả tâm trạng, ngoại hình nhân vật) và biểu cảm (thể hiện cảm xúc xót xa trước cảnh đời, ý niệm nhân sinh).

Câu 3:
Tóm tắt văn bản:

Công chúa gặp Thạch Sanh, kể lại sự việc, giúp Thạch Sanh được vua minh oan.
Thạch Sanh kể lại toàn bộ sự thật, cứu công chúa và bị Lý Thông vu oan.
Lý Thông bị trừng phạt, trên đường về quê, bị trời xét đánh chết.

Mô hình cốt truyện:
Văn bản thuộc mô hình truyện cổ tích hình thức báo thù công lý, khi kết thúc có sự trừng phạt kẻ xấu (Lý Thông) và phần thưởng xứng đáng cho người tốt (Thạch Sanh).

Câu 4:
Chi tiết kỳ ảo: “Giữa đường sét đánh tức thì thiệt thân.”
Phân tích tác dụng:
◦ Góp phần xây dựng tính chất hoang đường, kỳ ảo, tạo điểm nhấn đặc trưng của truyện cổ tích.
◦ Thể hiện tư tưởng “ác giả ác báo”, phản ánh triết lý dân gian về luật nhân quả và công lý.
◦ Gây ấn tượng mạnh cho người đọc, giúp câu chuyện thêm đặc sắc.

Câu 5:
Điểm giống:
-Nội dung chính: Đều kể về cuộc đời Thạch Sanh, chàng trai hiền lành, tài năng, gặp gian truân do âm mưu của Lý Thông nhưng cuối cùng được minh oan.
-Kết thúc: Lý Thông bị trừng trị, Thạch Sanh được công lý bảo vệ.
-Thể hiện bài học về nhân quả, lòng nhân hậu chiến thắng cái ác.

Điểm khác:

• Văn bản trên được viết dưới dạng thơ, giàu cảm xúc hơn so với truyện cổ tích gốc dạng văn xuôi.
• Có yếu tố miêu tả tâm lý nhân vật chi tiết hơn, bổ sung thêm cảm xúc thấm đượm qua các câu từ.

Kết luận: Văn bản không chỉ giữ được tinh thần của truyện cổ tích “Thạch Sanh” mà còn mang giá trị biểu cảm và nghệ thuật qua thể thơ lục bát.

1.Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản: Văn bản sử dụng phương thức thuyết minh để giới thiệu và giải thích về ứng dụng Sakura AI Camera, công dụng và mục đích của nó trong việc chăm sóc cây anh đào tại Nhật Bản.

4. Phân tích tác dụng của việc sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản: Vì không có phương tiện phi ngôn ngữ (ví dụ: hình ảnh, biểu đồ) trong đoạn văn bản được cung cấp, nên không thể phân tích tác dụng của chúng. Nếu có, chúng thường được sử dụng để minh họa, làm rõ thông tin hoặc tăng tính hấp dẫn cho văn bản.
5. Đề xuất ý tưởng ứng dụng AI vào các lĩnh vực của cuộc sống: Dựa trên kiến thức cá nhân, có thể đề xuất các ý tưởng sau:
Y tế: Ứng dụng AI trong chẩn đoán bệnh từ xa, phân tích kết quả xét nghiệm, hoặc hỗ trợ phẫu thuật.
Giáo dục: Phát triển các ứng dụng học tập cá nhân hóa, chấm điểm tự động, hoặc tạo ra các bài giảng tương tác.
Giao thông: Ứng dụng AI trong điều khiển giao thông thông minh, giảm ùn tắc, hoặc phát triển xe tự lái an toàn.
Nông nghiệp: Sử dụng AI để theo dõi và điều chỉnh điều kiện trồng trọt, dự đoán năng suất cây trồng, hoặc phát hiện sớm dịch bệnh.

• Kết nối logic: Các thông tin được sắp xếp theo trình tự thời gian (từ năm 1866 đến sau đó vào năm 1946), giúp người đọc dễ dàng hình dung sự kiện.
• Tính khoa học: Tăng tính đáng tin cậy vì nội dung đề cập trực tiếp đến các nhà nghiên cứu và hiện tượng thực tế.

• Mục đích : Cung cấp kiến thức về hiện tượng sao nova T CrB, hướng dẫn cách quan sát và xác định vị trí của nó trên bầu trời đêm.

• Sử dụng câu từ rõ ràng và dễ hiểu: Giúp người đọc tiếp cận bài viết một cách dễ dàng, ngay cả khi nội dung chuyên môn về thiên văn.

• Ngôn ngữ khoa học kết hợp ngôn ngữ phổ thông: Các thuật ngữ chuyên môn (nova, chòm sao), nhưng vẫn kết hợp giải thích đơn giản để ai cũng hiểu được.

• Kết nối logic: Các thông tin được sắp xếp theo trình tự thời gian (từ năm 1866 đến sau đó vào năm 1946), giúp người đọc dễ dàng hình dung sự kiện.
• Tính khoa học: Tăng tính đáng tin cậy vì nội dung đề cập trực tiếp đến các nhà nghiên cứu và hiện tượng thực tế.

• Mục đích : Cung cấp kiến thức về hiện tượng sao nova T CrB, hướng dẫn cách quan sát và xác định vị trí của nó trên bầu trời đêm.

• Sử dụng câu từ rõ ràng và dễ hiểu: Giúp người đọc tiếp cận bài viết một cách dễ dàng, ngay cả khi nội dung chuyên môn về thiên văn.

• Ngôn ngữ khoa học kết hợp ngôn ngữ phổ thông: Các thuật ngữ chuyên môn (nova, chòm sao), nhưng vẫn kết hợp giải thích đơn giản để ai cũng hiểu được.