lần lập 1; họ tên học sinh: Nguyễn Gia An; có đúng là học sinh sinh tháng 9 không: sai; có đúng là đã hết danh sách không: sai

lần lập 2; họ tên học sinh: Hà Ngọc Ánh ; có đúng là học sinh sinh tháng 9 không:sai; có đúng là đã hết danh sách không:sai

lần lập 3; họ tên học sinh: Hoàng Văn Bình; có đúng là học sinh sinh tháng 9 không: sai; có đúng là đã hết danh sách không: sai

lần lặp 4; họ tên học sinh: Ngô Bảo Châu; có đúng là học sinh sinh tháng 9 không:sai; có đúng là đã hết danh sách không:sai

lần lập 5; họ tên học sinh: Hà Mỹ Duyên; có đúng là học sinh sinh tháng 9 không: sai; có đúng là đã hết danh sách không: sai

lần lập 6; họ tên học sinh: Trương Anh Đức; có đúng là học sinh sinh tháng 9 không: sai; có đúng là đã hết danh sách không: sai

lần lập 7; họ tên học sinh: Trần Hương Giang; có đúng là học sinh xinh tháng 9 không: đúng; có đúng là đã hết danh sách không: sai

kết thúc thuật toán

theo thuật toán nổi bọt:

Vòng lặp 1: 83, 5, 8, 12, 65, 72, 71 → 5, 83, 8, 12, 65, 71, 72. Vòng lặp 2: 5, 83, 8, 12, 65, 71, 72 → 5, 8, 83, 12, 65, 71, 72. Vòng lặp 3: 5, 8, 83, 12, 65, 71, 72 → 5, 8, 12, 83, 65, 71, 72. Vòng lặp 4: 5, 8, 12, 83, 65, 71, 72 → 5, 8, 12, 65, 83, 71, 72. Vòng lặp 5: 5, 8, 12, 65, 83, 71, 72 → 5, 8, 12, 65, 71, 83, 72. Vòng lặp 6: 5, 8, 12, 65, 71, 83, 72 → 5, 8, 12, 65, 71, 72, 83.

ý nghĩa của việc chia bài toán thành những bài toán nhỏ hơn:

giúp công việc đơn giản hơn, công việc dễ giải quyết hơn và giúp bài toán trở nên dễ hiểu hơn

các bước chèn video vào trang chiếu là:

bước 1: chọn trang chiếu cần chèn video

bước 2: chọn Insert\Pictures để mở hộp thoại Insert picture

bước 3 : chọn tệp video, nháy chuột chọn nút insert