Câu 1 : Viết đoạn phân tích hình tượng người phụ nữ trong bài thơ ở phần Đọc hiểu

Người phụ nữ trong bài thơ hiện lên với hình ảnh vừa chân thực, vừa đầy xúc cảm, gợi nên bao xót xa và thán phục. Tác giả đã khắc họa những người đàn bà gánh nước bằng những chi tiết miêu tả cụ thể: “những ngón chân xương xẩu, móng dài và đen toẽ ra như móng chân gà mái” hay “những bối tóc vỡ xối xả trên lưng áo mềm và ướt”. Họ hiện lên với dáng vẻ lam lũ, vất vả, thân hình khô cằn vì cuộc sống cơ cực nhưng vẫn giữ được vẻ nữ tính và âm thầm chịu đựng. Hình ảnh một tay bám vào “đòn gánh bé bỏng chơi vơi”, tay kia bám vào “mây trắng” là sự đối lập giàu tính biểu tượng: một bên là thực tại khắc nghiệt, một bên là khát vọng vươn lên đầy mơ hồ. Họ là những con người gắn bó với công việc tảo tần truyền đời – gánh nước, một biểu tượng của sự nối tiếp số phận không đổi. Còn những người đàn ông thì ra đi với giấc mơ biển lớn, để rồi thất vọng, bỏ lại gánh nặng đời thường cho người phụ nữ gánh vác. Nguyễn Quang Thiều đã dựng lên hình tượng người phụ nữ vừa hiện thực vừa biểu tượng – là hiện thân của sự hi sinh, chịu đựng, và cũng là nỗi day dứt về những thân phận cam chịu trong guồng quay định mệnh của đời sống thôn quê.

Câu 2 Viết bài văn nghị luận về hội chứng “burnout” (kiệt sức) của giới trẻ hiện nay

Trong nhịp sống hiện đại đầy áp lực và cạnh tranh, “burnout” – hội chứng kiệt sức – đã trở thành một hiện tượng phổ biến, đặc biệt ở giới trẻ. Đây là trạng thái mệt mỏi cả về thể chất lẫn tinh thần, phát sinh từ căng thẳng kéo dài, làm việc quá sức, hoặc áp lực từ học tập, công việc, các mối quan hệ và kỳ vọng cá nhân. Vấn đề này đang gióng lên hồi chuông báo động về sức khỏe tinh thần của một bộ phận không nhỏ trong xã hội.

Nguyên nhân dẫn đến “burnout” ở giới trẻ có thể đến từ nhiều phía. Áp lực thành tích trong học tập và công việc khiến nhiều người trẻ rơi vào trạng thái luôn phải “chạy đua” không ngừng nghỉ. Sự phát triển của mạng xã hội cũng góp phần gây áp lực khi hình ảnh thành công, hạnh phúc được phô bày thường xuyên, khiến họ dễ cảm thấy tự ti, áp lực phải “bằng người khác”. Bên cạnh đó, nhiều người trẻ chưa được trang bị đầy đủ kỹ năng quản lý thời gian, cân bằng cảm xúc, dẫn đến việc ôm đồm quá nhiều việc mà không biết cách nghỉ ngơi, phục hồi.

Hệ quả của “burnout” là rất nghiêm trọng: mất động lực, suy giảm hiệu suất học tập và làm việc, cảm giác vô nghĩa, rối loạn lo âu, trầm cảm, thậm chí dẫn đến những hành vi tiêu cực. Không chỉ ảnh hưởng đến cá nhân, burnout còn tác động tới hiệu quả làm việc chung, chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai.

Vậy, làm thế nào để đối mặt và vượt qua hội chứng kiệt sức? Trước tiên, giới trẻ cần nhận thức rõ giới hạn của bản thân, học cách lắng nghe cơ thể và tâm hồn mình. Việc sắp xếp thời gian hợp lý, dành thời gian cho nghỉ ngơi, giải trí là điều cần thiết. Học cách buông bỏ sự cầu toàn, giảm kỳ vọng quá cao và học cách chấp nhận thất bại cũng là một phần của quá trình trưởng thành. Ngoài ra, xã hội, gia đình và nhà trường cũng cần xây dựng môi trường lành mạnh, khuyến khích lối sống cân bằng, tạo điều kiện để giới trẻ được chia sẻ và nhận hỗ trợ khi cần thiết.

Hội chứng “burnout” là một thách thức lớn của thời đại, nhưng không phải là không thể vượt qua. Chỉ cần chúng ta biết lắng nghe bản thân, yêu thương chính mình, và tìm kiếm sự giúp đỡ đúng lúc, chúng ta sẽ tìm lại được động lực, niềm tin và năng lượng để bước tiếp trên hành trình của cuộc sống.

Câu 1.

Thể thơ: Tự do.

Câu 2.

Những phương thức biểu đạt: Biểu cảm, miêu tả, tự sự.

Câu 3.

- Biện pháp tu từ được sử dụng: Điệp ngữ.

- Tác dụng:

+ Khắc họa nhịp bước tuần tự của thời gian.

+ Nhấn mạnh điều mà nhân vật trữ tình chứng kiến trong suốt khoảng thời gian dài đằng đẵng ấy chính là hình ảnh những người phụ nữ gánh nước sông, qua đó khẳng định sự lam lũ, vất vả của những người phụ nữ nông thôn.  

Câu 4. 

- Đề tài: Người phụ nữ.

- Chủ đề: Cuộc đời quẩn quanh, lam lũ, vất vả, cực nhọc của những người phụ nữ gánh nước sông.

Câu 5. 

Bài thơ gợi cho em suy nghĩ về cuộc đời vất vả, tảo tần, giàu đức hi sinh, sự nhẫn nhục, chịu đựng, trách nhiệm lớn lao của người phụ nữ gánh nước sông. Dù thời gian trôi qua, dù cuộc đời có đổi thay, họ vẫn lặng lẽ gánh trên vai trách nhiệm đối với gia đình, đối lập với những người đàn ông luôn mang theo “cơn mơ biển” - khát vọng lớn lao nhưng nhiều khi không thành. Chẳng những vậy, trách nhiệm ấy, công việc vất vả ấy lại tiếp tục đeo bám lên những thế hệ bé gái đi sau khi chúng trưởng thành: Phụ nữ gánh nước, đàn ông tiếp tục ôm giấc mơ ra đi. Từ đó, bài thơ gợi lên trong em sự đồng cảm, xót xa đối với cuộc đời người phụ nữ và sự trân trọng, ngợi ca đối với tấm lòng hi sinh của họ.