Tôn trọng sự khác biệt của người khác Trong cuộc sống, mỗi con người là một cá thể riêng biệt với những suy nghĩ, thói quen, lối sống khác nhau. Vì vậy, tôn trọng sự khác biệt của người khác là một thái độ ứng xử cần thiết, thể hiện lối sống văn minh và nhân văn. Sự khác biệt không chỉ đơn giản là về ngoại hình, ngôn ngữ, văn hóa mà còn về quan điểm, cách sống. Khi biết tôn trọng sự khác biệt, chúng ta học được cách lắng nghe, thấu hiểu và mở rộng tầm nhìn của chính mình. Điều đó cũng giúp xây dựng một cộng đồng đa dạng, phong phú và hòa hợp hơn. Ngược lại, nếu áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác, dễ dẫn đến xung đột, kỳ thị và chia rẽ. Tôn trọng sự khác biệt cũng là cách để khẳng định giá trị cá nhân, bởi ai cũng mong muốn được chấp nhận như chính mình. Vì vậy, mỗi người cần rèn luyện thái độ cởi mở, biết lắng nghe và trân trọng những điều khác biệt, dù nhỏ nhất, để cùng nhau xây dựng một xã hội tiến bộ và nhân ái.

Câu 1 Ngữ liệu trên thuộc kiểu văn bản thuyết minh.

Câu 2. Phần sapo (sa-pô) của văn bản có đặc điểm hình thức là được in nghiêng, in nhỏ hơn so với nội dung chính, nằm ngay dưới nhan đề, giới thiệu ngắn gọn về nội dung chính của bài.

Câu 3. Theo văn bản, để tạo dáng sản phẩm gốm, nghệ nhân phải thực hiện qua các quy trình cơ bản: Làm đất Tạo dáng (nặn hình, trang trí, miết láng và tu sửa gốm) Nung gốm Đặc biệt, việc chọn nguyên liệu cũng là một khâu quan trọng không thể bỏ qua. Câu 4. Phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên là: Hình ảnh: "Nghệ nhân làng gốm Bàu Trúc giới thiệu quy trình làm gốm thủ công. Ảnh: Thanh Bình". Tác dụng: Hình ảnh minh họa giúp người đọc hình dung rõ hơn về quy trình làm gốm và tăng thêm sức thuyết phục cho nội dung văn bản.

Câu 5. Trạng ngữ trong câu: "Với những giá trị đặc sắc," Tác dụng: Xác định phạm vi ý nghĩa cho cả câu, nhấn mạnh lý do khiến nghệ thuật làm gốm truyền thống của người Chăm Bàu Trúc trở thành dấu ấn lịch sử, văn hóa, xã hội. Câu 6. Các làng nghề truyền thống là một phần không thể thiếu trong bản sắc văn hóa dân tộc. Để bảo tồn các làng nghề, trước hết cần tổ chức các lớp đào tạo nghề cho thế hệ trẻ, giúp họ tiếp nối truyền thống cha ông. Bên cạnh đó, cần quảng bá sản phẩm gắn với du lịch, đưa sản phẩm làng nghề đến với đông đảo khách hàng. Nhà nước và chính quyền địa phương cũng nên có chính sách hỗ trợ vốn, công nghệ cho các nghệ nhân. Mỗi người dân cũng cần nâng cao ý thức trân trọng và sử dụng sản phẩm truyền thống để góp phần bảo vệ làng nghề.

a) ((-2/7+2/7):3/5

1:3/5

3/5

b ) (27/19+(-8/19))+(17/21-(-4/21))

19/19 + 21/21

1 + 1

2

c) 6/5. 3/13-6/5. 16/13

6/5. (16/13-3/13)

6/5. 1

6.5

a) ((-2/7+2/7):3/5

1:3/5

3/5

b ) (27/19+(-8/19))+(17/21-(-4/21))

19/19 + 21/21

1 + 1

2

c) 6/5. 3/13-6/5. 16/13

6/5. (16/13-3/13)

6/5. 1

6.5