Câu 1:

Bài thơ “Than đạo học” của Tú Xương phản ánh sự thất vọng, chán nản của tác giả đối với nền giáo dục thời bấy giờ. Nội dung bài thơ phê phán sự sa sút của đạo học, sự kém cỏi của học sinh và thầy giáo, cùng với việc học trở nên vô nghĩa, thiếu động lực và không còn tinh thần học hỏi. Câu thơ “Đạo học ngày nay đã chán rồi” thể hiện tâm trạng bức xúc của tác giả, cho thấy nền giáo dục không còn giữ được giá trị và uy tín của nó. Câu thơ “Cô hàng bán sách lim dim ngủ” diễn tả cảnh tượng người bán sách thiếu nhiệt huyết, phản ánh sự mệt mỏi và vô cảm trong công tác giáo dục.

Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng thể thơ lục bát truyền thống, một thể thơ dễ đi vào lòng người và mang đậm chất dân tộc. Cách sử dụng từ láy như “lim dim”, “nhấp nhổm” mang lại hình ảnh sinh động, phản ánh sự mệt mỏi, chán nản của những người tham gia vào công cuộc giáo dục. Bài thơ còn sử dụng các hình ảnh cụ thể, dễ hiểu như “Sĩ khí rụt rè gà phải cáo” để mô tả sự thiếu tự tin của học sinh. Tổng thể, bài thơ là sự châm biếm mạnh mẽ, thể hiện sự bức xúc của tác giả trước sự suy thoái của đạo học và giáo dục thời bấy giờ.

Câu 2:

Trong xã hội hiện đại, học tập luôn được xem là một yếu tố quan trọng quyết định sự thành công của mỗi cá nhân và sự phát triển của cả xã hội. Tuy nhiên, bên cạnh những học sinh nỗ lực học tập và phấn đấu vươn lên, vẫn còn một bộ phận học sinh thiếu ý thức học tập, không coi trọng việc học và không có động lực để phát triển bản thân. Điều này đang là một vấn đề đáng lo ngại trong nền giáo dục hiện nay.

Trước hết, ý thức học tập của học sinh hiện nay đang bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố. Một trong những yếu tố quan trọng là sự thiếu định hướng từ gia đình và xã hội. Nhiều bậc phụ huynh coi trọng kết quả học tập mà không chú trọng đến quá trình hình thành nhân cách, tư duy và sự sáng tạo của con em mình. Điều này khiến cho học sinh chỉ học để đạt điểm cao, mà không thật sự hiểu và yêu thích việc học. Ngoài ra, sự phát triển mạnh mẽ của các phương tiện giải trí như mạng xã hội, game, phim ảnh,… cũng khiến học sinh mất tập trung vào việc học. Nhiều học sinh dành quá nhiều thời gian vào những hoạt động giải trí này, bỏ bê việc học và không thực sự nghiêm túc với việc nâng cao kiến thức của mình.

Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng nhiều học sinh ngày nay có ý thức học tập rất tốt. Họ chăm chỉ học hành, biết sử dụng thời gian hiệu quả, không ngừng trau dồi kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Họ hiểu rằng việc học không chỉ đơn thuần là việc học để thi cử mà là hành trang quan trọng cho tương lai, giúp họ có thể phát triển bản thân, đáp ứng yêu cầu của xã hội và đóng góp vào sự phát triển của đất nước.

Vậy, làm thế nào để nâng cao ý thức học tập của học sinh hiện nay? Trước tiên, gia đình cần đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng cho con cái. Cha mẹ không chỉ nên khuyến khích con em mình học giỏi mà còn cần tạo ra một môi trường học tập tích cực, khuyến khích sự sáng tạo và phát triển tư duy độc lập. Các thầy cô giáo cũng cần có phương pháp giảng dạy sáng tạo, hấp dẫn và kết hợp việc học với thực tế để học sinh thấy được giá trị của việc học. Ngoài ra, các cơ sở giáo dục cần tạo ra môi trường học tập lành mạnh, nơi học sinh có thể giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau.

Trong xã hội hiện đại, sự phát triển không chỉ dựa vào kiến thức mà còn phụ thuộc vào thái độ và ý thức học tập của mỗi cá nhân. Nếu học sinh có ý thức học tập đúng đắn, không ngừng nỗ lực và cố gắng, họ sẽ có thể đạt được những thành công lớn trong học tập và trong cuộc sống. Điều quan trọng là mỗi học sinh cần hiểu rằng học tập không chỉ là nghĩa vụ mà còn là cơ hội để phát triển bản thân, để đạt được ước mơ và hoài bão của mình.

Câu 1:Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát Câu 2:Đề tài của bài thơ là phê phán tình trạng xuống cấp của nền giáo dục và đạo học vào thời kỳ bấy giờ.

 Câu 3

:Tác giả cho rằng “Đạo học ngày nay đã chán rồi” vì nền giáo dục lúc bấy giờ thiếu đi động lực, sự khát khao học hỏi. Câu thơ phản ánh sự chán nản của người học khi họ không thấy được giá trị thực tiễn trong việc học và sự bất lực của những người làm công tác giáo dục (thầy giáo và học sinh).

Câu 4;Tác giả sử dụng các từ láy như “lim dim” (ngủ), “nhấp nhổm” (ngồi) để tạo ra hình ảnh sinh động, thể hiện sự mệt mỏi, chán nản của những người tham gia vào quá trình giáo dục. Những từ láy này không chỉ tạo nhịp điệu cho bài thơ mà còn phản ánh tâm trạng của các nhân vật trong xã hội học vấn lúc bấy giờ.

Câu 5:Nội dung của bài thơ phản ánh sự xuống cấp của nền giáo dục, sự bất lực và chán nản của những người tham gia vào công cuộc học hành thời bấy giờ. Tác giả chỉ trích sự yếu kém của cả thầy và trò, cùng với sự thiếu động lực trong việc học. Đồng thời, bài thơ cũng thể hiện sự phê phán đối với những người không thực sự quan tâm đến học vấn mà chỉ chạy theo lợi ích trước mắt.

a. Việc anh H viết đơn kiến nghị được coi là thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội vì:

Anh H đã bày tỏ ý kiến, nguyện vọng và đề xuất giải pháp nhằm góp phần giải quyết vấn đề chung của cộng đồng. Đây là một hình thức tham gia vào quá trình xây dựng, giám sát và cải thiện hoạt động quản lý xã hội, được pháp luật công nhận và bảo vệ.

b. Để quyền tham gia quản lý nhà nước và xã hội của công dân được đảm bảo, chính quyền địa phương cần:

-Tiếp nhận, xem xét nghiêm túc đơn kiến nghị của anh H.

-Phản hồi công khai, rõ ràng về hướng giải quyết hoặc lý do nếu không thực hiện được

-Tạo điều kiện để người dân tham gia các hoạt động thảo luận, góp ý và giám sát việc thực hiện chính sách tại địa phương.

=> Qua đó, vừa phát huy vai trò của người dân, vừa tăng cường hiệu quả quản lý nhà nước và xã hội.

-Việc anh K mở công ty tại tỉnh E là thực hiện quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực kinh tế.

-Vì anh K mở công ty bằng năng lực cá nhân và nguồn vốn hợp pháp, không vi phạm pháp luật, nên đó là thực hiện quyền bình đẳng trong kinh doanh – mọi công dân đều có quyền tự do kinh doanh, cạnh tranh lành mạnh theo quy định của pháp luật.

Từ xưa đến nay, hôn nhân luôn là một vấn đề quan trọng trong cuộc đời của mỗi con người. Trong xã hội truyền thống, ông bà ta thường có quan niệm "Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy", thể hiện quyền quyết định của cha mẹ trong việc chọn lựa người bạn đời cho con cái. Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại, quan niệm này đã và đang gây ra nhiều tranh cãi.

Hôn nhân là chuyện hệ trọng của cả đời người, cần được xây dựng trên cơ sở tình yêu, sự thấu hiểu và tự nguyện giữa hai người. Nếu chỉ vì chữ "hiếu" mà ép buộc bản thân sống trong một cuộc hôn nhân không tình cảm, con cái có thể phải chịu nhiều đau khổ, thậm chí tan vỡ gia đình. Cha mẹ tuy có kinh nghiệm và mong muốn điều tốt nhất cho con, nhưng không nên áp đặt mà cần lắng nghe và tôn trọng lựa chọn của con mình

Tuy vậy, con cái cũng không nên xem nhẹ ý kiến của cha mẹ. Sự cân bằng giữa tình cảm cá nhân và lời khuyên từ gia đình sẽ giúp tạo nên một cuộc hôn nhân bền vững

Tóm lại, hôn nhân cần sự đồng thuận từ cả hai phía - tình yêu của người trẻ và sự ủng hộ từ gia đình. Quan niệm "Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy" chỉ nên là lời khuyên, không nên là mệnh lệnh.

Từ xưa đến nay, hôn nhân luôn là một vấn đề quan trọng trong cuộc đời của mỗi con người. Trong xã hội truyền thống, ông bà ta thường có quan niệm "Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy", thể hiện quyền quyết định của cha mẹ trong việc chọn lựa người bạn đời cho con cái. Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại, quan niệm này đã và đang gây ra nhiều tranh cãi.

Hôn nhân là chuyện hệ trọng của cả đời người, cần được xây dựng trên cơ sở tình yêu, sự thấu hiểu và tự nguyện giữa hai người. Nếu chỉ vì chữ "hiếu" mà ép buộc bản thân sống trong một cuộc hôn nhân không tình cảm, con cái có thể phải chịu nhiều đau khổ, thậm chí tan vỡ gia đình. Cha mẹ tuy có kinh nghiệm và mong muốn điều tốt nhất cho con, nhưng không nên áp đặt mà cần lắng nghe và tôn trọng lựa chọn của con mình

Tuy vậy, con cái cũng không nên xem nhẹ ý kiến của cha mẹ. Sự cân bằng giữa tình cảm cá nhân và lời khuyên từ gia đình sẽ giúp tạo nên một cuộc hôn nhân bền vững

Tóm lại, hôn nhân cần sự đồng thuận từ cả hai phía - tình yêu của người trẻ và sự ủng hộ từ gia đình. Quan niệm "Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy" chỉ nên là lời khuyên, không nên là mệnh lệnh.

Từ xưa đến nay, hôn nhân luôn là một vấn đề quan trọng trong cuộc đời của mỗi con người. Trong xã hội truyền thống, ông bà ta thường có quan niệm "Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy", thể hiện quyền quyết định của cha mẹ trong việc chọn lựa người bạn đời cho con cái. Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại, quan niệm này đã và đang gây ra nhiều tranh cãi.

Hôn nhân là chuyện hệ trọng của cả đời người, cần được xây dựng trên cơ sở tình yêu, sự thấu hiểu và tự nguyện giữa hai người. Nếu chỉ vì chữ "hiếu" mà ép buộc bản thân sống trong một cuộc hôn nhân không tình cảm, con cái có thể phải chịu nhiều đau khổ, thậm chí tan vỡ gia đình. Cha mẹ tuy có kinh nghiệm và mong muốn điều tốt nhất cho con, nhưng không nên áp đặt mà cần lắng nghe và tôn trọng lựa chọn của con mình

Tuy vậy, con cái cũng không nên xem nhẹ ý kiến của cha mẹ. Sự cân bằng giữa tình cảm cá nhân và lời khuyên từ gia đình sẽ giúp tạo nên một cuộc hôn nhân bền vững

Tóm lại, hôn nhân cần sự đồng thuận từ cả hai phía - tình yêu của người trẻ và sự ủng hộ từ gia đình. Quan niệm "Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy" chỉ nên là lời khuyên, không nên là mệnh lệnh.

Thân em như tấm lụa đào,

Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai.

Thân em như hạt mưa sa,

Hạt vào đài các, hạt ra ruộng cày

Hai câu thơ thể hiện sự tự ti, mặc cảm của người con gái về thân phận nhỏ bé, yếu đuối của mình trong xã hội phong kiến. Hình ảnh "bọ ngựa", "chẫu chuộc" gợi lên thân phận thấp kém, dễ bị chà đạp. Cách so sánh mộc mạc nhưng giàu sức gợi hình cho thấy nỗi đau và sự cam chịu của người phụ nữ khi không thể tự quyết định số phận của mình. Qua đó, tác giả thể hiện sự thông cảm sâu sắc với nỗi bất hạnh của họ, đồng thời phơi bày sự bất công trong xã hội xưa.

Câu thơ sử dụng hình ảnh "nát cả ruột gan" - một cách nói mang tính cường điệu, phá vỡ ngôn ngữ thông thường để diễn tả cảm xúc mãnh liệt. Cách biểu đạt này làm nổi bật nỗi nhớ da diết, đau đớn đến tận tâm can của cô gái dành cho chàng trai. Việc phá vỡ quy chuẩn ngôn ngữ không làm giảm tính nghệ thuật mà ngược lại còn tăng sức truyền cảm, giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn nỗi lòng của nhân vật trữ tình.