Giá trị của

nồng độ, nhiệt độ, áp suất, diện tích bề mặt tiếp xúc và chất xúc tác

nồng độ, nhiệt độ, áp suất, diện tích bề mặt tiếp xúc và chất xúc tác

câu 1:
Lời khuyên của Mark Twain nhắc nhở chúng ta về sự quý giá của thời gian và tầm quan trọng của việc dám đương đầu với thử thách để khám phá bản thân. Thay vì an phận trong vùng an toàn, chúng ta nên dũng cảm bước ra ngoài, trải nghiệm và theo đuổi ước mơ. Bởi lẽ, những tiếc nuối lớn nhất thường đến từ những cơ hội ta đã bỏ lỡ, những con đường ta không dám bước. "Tháo dây, nhổ neo" là lời kêu gọi hành động, khuyến khích mỗi người chủ động kiến tạo cuộc đời mình, đừng để hối tiếc ám ảnh về sau. 
câu 2:

• Sự tảo tần, hy sinh: Hình ảnh "bà cụ đã già đi nhiều, nhưng vẫn mặc cái bộ áo cũ kỹ như mấy năm về trước" gợi lên sự nghèo khó, vất vả và sự nhường nhịn của người mẹ. Bà đã dành cả đời nuôi con khôn lớn, hy sinh mọi thứ để con có thể "ra thành phố học tập và làm việc", thay vì bản thân bà có một cuộc sống tốt đẹp hơn.
• Nỗi nhớ thương và sự chờ đợi mòn mỏi: Cụm từ "Thỉnh thoảng nó vẫn nhắc đến cậu đấy" cho thấy bà luôn mong ngóng tin tức từ con. Dù con không gửi thư về, không gọi điện, nhưng trong thâm tâm bà luôn giữ hình ảnh con và hy vọng con có thể nhớ đến mình.
• Tình yêu thương con vô bờ bến: Dù bị con trai xa lánh, không quan tâm, người mẹ vẫn không hề oán trách mà chỉ tìm cách để có thể được gặp con. Khi Tâm về, bà ứa nước mắt mừng mừng, dù câu hỏi "Bà ở đây một mình thôi à?" như một lời trách móc.
• Nét cô đơn, lẻ loi: Cuộc sống của bà là sự cô đơn "bốn bề yên lặng", chỉ có một mình hoặc cùng cô con gái "dở hơi chết đi ấy". Sự già nua, cô độc và thiếu vắng sự quan tâm của con cái càng khắc họa rõ hơn nỗi buồn sâu kín của người mẹ.
• Biểu hiện qua ngôn ngữ: Cử chỉ "ứa nước mắt", giọng nói "thong thả và chậm hơn", câu trả lời "ấp úng" đều thể hiện sự xúc động, yếu đuối, và nỗi buồn sâu lắng trong lòng người mẹ.

câu 1:

Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt chính là biểu cảm, kết hợp tự sự và miêu tả

câu 2: hai nối sống được nêu là:

• Lối sống thụ động, khước từ sự vận động, tìm quên trong giấc ngủ, an toàn trong vẻ ngoan ngoãn, bỏ quên khát khao, bế tắc trong tháng ngày chật hẹp. Đây là lối sống trì trệ, không dám đối mặt với thử thách và khát vọng của bản thân.
• Lối sống tích cực, chủ động, hướng tới trải nghiệm, dám đối mặt với khó khăn, vươn tới những điều mới mẻ, không ngừng vận động và phát triển. Đây là lối sống năng động, hướng tới sự hoàn thiện bản thân và vươn tới những mục tiêu cao cả.

câu 3:

• Tạo ra hình ảnh giàu sức gợi, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc của câu văn. Sự so sánh giữa dòng sông và đời người, giữa dòng chảy của sông và sự phát triển của tuổi trẻ đã làm nổi bật lên quy luật vận động không ngừng của cuộc sống.
• Làm cho bài viết thêm sinh động, hấp dẫn, dễ hiểu và dễ nhớ. Những hình ảnh so sánh cụ thể, gần gũi với đời sống đã giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.
• Nhấn mạnh thông điệp về sự cần thiết phải sống tích cực, chủ động, không ngừng vươn lên trong cuộc sống. Hình ảnh dòng sông chảy ra biển rộng tượng trưng cho khát vọng vươn tới những điều tốt đẹp, hoàn thiện bản thân.
  câu 4: "Tiếng gọi chảy đi sông ơi" trong câu văn: "Không thể thế bởi mỗi ngày ta phải bước đi như nghe trong mình tiếng gọi chảy đi sông ơi." thể hiện tiếng gọi của khát vọng, của bản năng sống, của sự thôi thúc phải không ngừng vươn lên, phát triển và hoàn thiện bản thân. Đó là tiếng gọi thúc đẩy con người vượt qua sự trì trệ, thụ động, hướng tới một cuộc sống ý nghĩa và trọn vẹn hơn. Nó là lời nhắc nhở về trách nhiệm của mỗi người đối với cuộc đời mình.
  câu 5:
•  Thông điệp rút ra từ đoạn trích: Con người cần sống tích cực, chủ động, không ngừng vận động và phát triển bản thân, hướng tới những mục tiêu cao cả, không nên trì trệ, thụ động, để cuộc sống trôi qua một cách vô nghĩa. Hãy sống trọn vẹn, mạnh mẽ và hướng tới tương lai tươi sáng.