1 Đ (Đúng)

2 S (Sai)

3 Đ (Đúng)

4 S (Sai)

5 S (Sai)

ui, đúng rồi, chỗ mk ngập vườn, chuồng gà, lán để xe rồi, mưa tầm tã suốt ngày, hết cơn này đến cơn khác, mk ở trong suốt từ sáng đến giờ chưa đc ra ngoài nè, chỉ đc ngắm mưa thoai!!!!

thật luôn

uh

CTV là tuyển những người tham gia đó bạn ạ.

a.Xét ΔMAC,ΔMBD có:

MA=MD

ˆAMC=ˆBMD

MC=MB

→ΔAMC=ΔDMB(c.g.c)

→ˆMAC=ˆMDB

→AC//BD

Mà MN⊥DB

→MN⊥AC

Do AH⊥MC,CK⊥AM

→MN,AH,CK là đường cao ΔMAC

→AH,MN,CK đồng quy

b.Kẻ AE là phân giác ˆHAC

→ˆEAH=ˆEAC

Ta có: ˆHAB=90o−ˆHAC=ˆHCA

→ˆBAE=ˆBAH+ˆHAE=ˆACE+ˆEAC=ˆBEA

→ΔBEA cân tại B

→BA=BE

Kẻ EF⊥AC

Vì AE là phân giác ˆHAC,EH⊥AH,EF⊥AC

→AH=AF,EH=EF

→BC−AB=BC−BE=CE>CF=AC−AF=AC−AH

Đoạn thơ:
“Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng”
là một trong những đoạn hay nhất của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải), thể hiện vẻ đẹp tinh khôi của thiên nhiên và tâm hồn yêu đời của nhà thơ. Hình ảnh con chim chiền chiện cất tiếng hót vang giữa bầu trời mùa xuân vừa quen thuộc, vừa đầy sức sống. Tiếng chim không chỉ được nghe mà còn được cảm nhận bằng hình ảnh “từng giọt long lanh rơi” – một ẩn dụ rất sáng tạo, gợi tiếng chim như những giọt âm thanh trong trẻo, rơi nhẹ giữa không gian, làm cho mùa xuân như có hình, có khối, có sắc màu và âm thanh. Cử chỉ “Tôi đưa tay tôi hứng” thể hiện thái độ nâng niu, trân trọng cái đẹp của thiên nhiên, của sự sống. Đó cũng là một biểu hiện sâu sắc của tình yêu cuộc đời, của khát vọng hòa mình vào mùa xuân của đất trời. Qua đoạn thơ này, người đọc cảm nhận được tâm hồn nhạy cảm, thiết tha với cuộc sống của nhà thơ – một con người dù đang cận kề cái chết vẫn luôn hướng về vẻ đẹp và sự sống với tất cả niềm say mê và trân trọng.

hello

Ba số nhỏ nhất chia hết cho 3; 5; 36 là: \(180;360;540\)

📝 Dàn ý bài văn kể về một trải nghiệm giúp hoàn thiện bản thân

I. Mở bài

• Giới thiệu ngắn gọn về trải nghiệm đáng nhớ đó.
• Nêu lý do vì sao trải nghiệm này có ý nghĩa đặc biệt với bản thân.

Ví dụ:
“Có những khoảnh khắc trong cuộc sống khiến ta trưởng thành hơn từng ngày. Với tôi, lần tham gia hoạt động thiện nguyện tại vùng cao đã để lại dấu ấn sâu sắc, giúp tôi nhận ra giá trị của sự sẻ chia và trách nhiệm.”

II. Thân bài

1. Hoàn cảnh diễn ra trải nghiệm

• Thời gian, địa điểm cụ thể.
• Lý do hoặc cơ duyên dẫn đến trải nghiệm đó.

2. Diễn biến của trải nghiệm

• Những việc bạn đã làm, những người bạn đã gặp.
• Những khó khăn, thử thách bạn phải vượt qua.
• Cảm xúc của bạn trong quá trình trải nghiệm (hồi hộp, lo lắng, vui vẻ, xúc động…).

3. Bài học rút ra từ trải nghiệm

• Những điều bạn nhận ra về bản thân (sự kiên nhẫn, lòng dũng cảm, tinh thần trách nhiệm…).
• Sự thay đổi trong suy nghĩ, hành động sau trải nghiệm.
• Tác động lâu dài đến cuộc sống hoặc định hướng tương lai của bạn.

III. Kết bài

• Khẳng định lại ý nghĩa của trải nghiệm đối với sự trưởng thành của bản thân.
• Bày tỏ mong muốn tiếp tục học hỏi và hoàn thiện bản thân qua những trải nghiệm khác.

Ví dụ:
“Trải nghiệm ấy không chỉ là một kỷ niệm đẹp mà còn là bước ngoặt giúp tôi sống tích cực hơn. Tôi tin rằng, mỗi hành trình đều mang đến cơ hội để ta trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.”