Câu 1:

Văn bản sử dụng nhiều phương thức biểu đạt như: tự sự (kể chuyện) là chính, bên cạnh đó là miêu tả, biểu cảm và nghị luận.

Câu 2:

Văn bản kể về câu chuyện chiếc bếp lò cũ trong ngôi nhà của tác giả, nơi từng có một ông già sống lang thang và những con người từng gắn bó với chiếc bếp ấy. Qua đó thể hiện những suy ngẫm sâu sắc của tác giả về cuộc sống và con người.

Câu 3: Phát biểu cảm hứng chủ đạo được tác giả thể hiện trong văn bản. Cảm hứng chủ đạo trong văn bản là sự hoài niệm, trân trọng những ký ức cũ, những con người bình dị và tình cảm ấm áp trong cuộc sống.

Câu 4: Nội dung của văn bản này là gì? Văn bản thể hiện tình cảm yêu thương, lòng trân trọng quá khứ và những điều tưởng như nhỏ bé nhưng lại chất chứa nhiều ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Chiếc bếp trở thành biểu tượng của sự gắn bó, hơi ấm, ký ức và tình người.

Câu 5: Em thấy ấn tượng với chi tiết nào trong văn bản? Vì sao? Em ấn tượng với chi tiết chiếc bếp vẫn âm ỉ cháy giữa đêm đông lạnh giá. Chi tiết ấy làm em cảm nhận được hơi ấm của tình người, của ký ức và sự gắn bó giản dị mà sâu sắc trong cuộc sống. Nó khiến em xúc động và trân trọng hơn những điều tưởng như bình thường quanh mình.

Câu 1:

Nhân vật Hoàng Cầm được khắc họa với hình ảnh giản dị mà đầy cảm xúc, mang trong mình vẻ đẹp của một con người sống có tình, có nghĩa. Trong đoạn trích, Hoàng Cầm không chỉ là cái tên của một người lính mà còn trở thành biểu tượng cho cả một thế hệ sống, chiến đấu và yêu thương bằng trái tim chân thành. Dù chiếc bếp lò chỉ là vật vô tri, nhưng qua câu chuyện và ánh mắt của Hoàng Cầm, nó trở nên có hồn, mang theo ký ức của tình người và cả sự ấm áp của tình đồng đội. Tác giả không miêu tả Hoàng Cầm bằng những lời ca ngợi trực tiếp, mà qua hành động, suy nghĩ, sự gắn bó với chiếc bếp – đã làm nổi bật lên phẩm chất sâu sắc của ông: giàu cảm xúc, sống nhân hậu và luôn trân trọng quá khứ. Nhân vật Hoàng Cầm để lại trong lòng người đọc một hình ảnh đẹp về một người lính không cô đơn – bởi bên ông là những kỷ niệm thiêng liêng không thể phai mờ.

Câu 2:

Trong xã hội hiện đại – nơi mà tri thức, công nghệ và tốc độ phát triển từng ngày, thì sự sáng tạo chính là một trong những yếu tố quan trọng nhất giúp con người tồn tại và vươn lên. Sáng tạo không chỉ là đặc quyền của những người làm nghệ thuật hay khoa học, mà còn là năng lực cần thiết với bất kỳ ai muốn sống chủ động, hiệu quả và có giá trị trong thời đại mới.

Câu 1:

Nhân vật Hoàng Cầm được khắc họa với hình ảnh giản dị mà đầy cảm xúc, mang trong mình vẻ đẹp của một con người sống có tình, có nghĩa. Trong đoạn trích, Hoàng Cầm không chỉ là cái tên của một người lính mà còn trở thành biểu tượng cho cả một thế hệ sống, chiến đấu và yêu thương bằng trái tim chân thành. Dù chiếc bếp lò chỉ là vật vô tri, nhưng qua câu chuyện và ánh mắt của Hoàng Cầm, nó trở nên có hồn, mang theo ký ức của tình người và cả sự ấm áp của tình đồng đội. Tác giả không miêu tả Hoàng Cầm bằng những lời ca ngợi trực tiếp, mà qua hành động, suy nghĩ, sự gắn bó với chiếc bếp – đã làm nổi bật lên phẩm chất sâu sắc của ông: giàu cảm xúc, sống nhân hậu và luôn trân trọng quá khứ. Nhân vật Hoàng Cầm để lại trong lòng người đọc một hình ảnh đẹp về một người lính không cô đơn – bởi bên ông là những kỷ niệm thiêng liêng không thể phai mờ.

Câu 2:

Trong xã hội hiện đại – nơi mà tri thức, công nghệ và tốc độ phát triển từng ngày, thì sự sáng tạo chính là một trong những yếu tố quan trọng nhất giúp con người tồn tại và vươn lên. Sáng tạo không chỉ là đặc quyền của những người làm nghệ thuật hay khoa học, mà còn là năng lực cần thiết với bất kỳ ai muốn sống chủ động, hiệu quả và có giá trị trong thời đại mới. Sáng tạo là khả năng nghĩ ra cái mới, khác biệt, độc đáo – từ ý tưởng cho đến cách làm. Người có tư duy sáng tạo luôn tìm cách giải quyết vấn đề một cách linh hoạt và hiệu quả, thay vì đi theo lối mòn cũ kỹ. Trong học tập, sáng tạo giúp học sinh biến kiến thức thành cảm hứng và chủ động trong tiếp thu. Trong công việc, sáng tạo giúp cá nhân tạo ra giá trị riêng, góp phần vào sự đổi mới của tổ chức và xã hội. Trong cuộc sống thường ngày, sáng tạo giúp chúng ta ứng phó linh hoạt với những tình huống bất ngờ, tiết kiệm thời gian và nâng cao chất lượng sống. Sáng tạo cũng gắn với khát vọng làm khác, làm mới và làm tốt hơn. Nhìn vào những thành tựu khoa học, công nghệ, hay nghệ thuật ngày nay – ta thấy dấu ấn sâu đậm của những con người dám nghĩ khác, dám làm mới, từ Elon Musk với tàu vũ trụ cho đến những nghệ sĩ, nhà văn không ngừng làm mới chính mình. Không có sáng tạo, thế giới sẽ dậm chân tại chỗ, con người sẽ sống một cuộc đời nhàm chán, rập khuôn và bị động. Tuy nhiên, sáng tạo không phải là sự "khác thường" vô nghĩa, mà cần dựa trên nền tảng hiểu biết, trách nhiệm và đạo đức. Một người sáng tạo thực sự không chỉ khác biệt, mà còn tạo ra giá trị thiết thực, tích cực cho cá nhân và cộng đồng. Tự rèn luyện sự sáng tạo là con đường mỗi người trẻ cần hướng đến. Hãy dám nghĩ, dám làm, dám sai và sửa sai. Hãy học hỏi không ngừng, quan sát thế giới bằng con mắt tò mò, và không ngại thử nghiệm cái mới. Sáng tạo không xa vời, nó hiện diện từ cách ta học bài, viết văn, giải quyết vấn đề cho đến cách ta yêu thương và sống mỗi ngày. Sáng tạo là dấu hiệu của sự sống, là động lực phát triển và là con đường để mỗi người khẳng định bản thân trong thời đại hiện đại hóa, toàn cầu hóa hôm nay. Vì thế, hãy sống sáng tạo để sống trọn vẹn, có ý nghĩa và đóng góp nhiều hơn cho thế giới này.

Câu 1:

Nhân vật Hoàng Cầm được khắc họa với hình ảnh giản dị mà đầy cảm xúc, mang trong mình vẻ đẹp của một con người sống có tình, có nghĩa. Trong đoạn trích, Hoàng Cầm không chỉ là cái tên của một người lính mà còn trở thành biểu tượng cho cả một thế hệ sống, chiến đấu và yêu thương bằng trái tim chân thành. Dù chiếc bếp lò chỉ là vật vô tri, nhưng qua câu chuyện và ánh mắt của Hoàng Cầm, nó trở nên có hồn, mang theo ký ức của tình người và cả sự ấm áp của tình đồng đội. Tác giả không miêu tả Hoàng Cầm bằng những lời ca ngợi trực tiếp, mà qua hành động, suy nghĩ, sự gắn bó với chiếc bếp – đã làm nổi bật lên phẩm chất sâu sắc của ông: giàu cảm xúc, sống nhân hậu và luôn trân trọng quá khứ. Nhân vật Hoàng Cầm để lại trong lòng người đọc một hình ảnh đẹp về một người lính không cô đơn – bởi bên ông là những kỷ niệm thiêng liêng không thể phai mờ.

Câu 2:

Trong xã hội hiện đại – nơi mà tri thức, công nghệ và tốc độ phát triển từng ngày, thì sự sáng tạo chính là một trong những yếu tố quan trọng nhất giúp con người tồn tại và vươn lên. Sáng tạo không chỉ là đặc quyền của những người làm nghệ thuật hay khoa học, mà còn là năng lực cần thiết với bất kỳ ai muốn sống chủ động, hiệu quả và có giá trị trong thời đại mới.

Câu 1: Đoạn trích trích từ tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du thể hiện sâu sắc tâm trạng đau xót, tiếc nuối và ngậm ngùi của Kim Trọng khi trở lại tìm Thúy Kiều. Cảnh vật xung quanh hoang tàn, vắng lặng như phản chiếu nỗi lòng của nhân vật: “Cỏ lan mặt đất, rêu phong dấu giày”. Biện pháp tả cảnh ngụ tình được sử dụng khéo léo đã giúp Nguyễn Du thể hiện được sự đổi thay nghiệt ngã của thời gian và hoàn cảnh. Đặc biệt, hình ảnh “Hoa đào năm ngoái còn cười gió đông” là một ẩn dụ đẹp, gợi sự chia lìa giữa người và cảnh, nhấn mạnh nỗi đau mất mát. Qua lời kể của ông bà, Kim Trọng càng hiểu hơn sự hi sinh của Kiều cho gia đình, từ đó càng trân trọng tình cảm xưa. Đoạn thơ không chỉ là nỗi buồn của một mối tình dang dở, mà còn là tiếng lòng đầy thương xót của Nguyễn Du cho những kiếp người tài hoa nhưng bạc mệnh.

Câu 2: Trong cuộc sống hiện nay, có những giá trị cao đẹp không được phô bày ồn ào, nhưng lại âm thầm nâng đỡ cả xã hội – đó chính là sự hi sinh thầm lặng. Những con người sống không vì danh vọng, không cần vinh quang, mà chỉ lặng lẽ cống hiến, phục vụ cho người khác là những người đáng được trân trọng nhất. Sự hi sinh thầm lặng có thể bắt gặp ở khắp nơi quanh ta. Đó là những y bác sĩ ngày đêm túc trực chăm sóc bệnh nhân, đặc biệt là trong thời điểm dịch bệnh. Đó là những người lính nơi biên cương, hải đảo, chịu gian khổ để bảo vệ Tổ quốc. Hay giản dị hơn, là những người mẹ, người cha âm thầm làm việc, hy sinh tuổi trẻ và sức khỏe để con cái được học hành, khôn lớn. Họ không cần đến lời khen, không mong ai ghi nhận, nhưng chính những hi sinh ấy lại tạo nên nền tảng vững chắc cho xã hội. Những sự hi sinh thầm lặng thể hiện lòng vị tha, tinh thần trách nhiệm và lòng yêu thương con người. Trong một xã hội đề cao cá nhân và thành công vật chất, những hi sinh âm thầm ấy nhắc nhở chúng ta về giá trị của lòng nhân ái và sự sẻ chia. Nó giúp mỗi người sống biết ơn hơn, biết trân trọng những điều giản dị nhưng lớn lao mà người khác đã dành cho mình. Tuy nhiên, không ít người trong xã hội ngày nay sống thờ ơ, chỉ nghĩ cho bản thân mà quên đi trách nhiệm với cộng đồng. Chính vì vậy, việc lan tỏa những tấm gương hi sinh thầm lặng là điều cần thiết để nuôi dưỡng lòng nhân ái và tình yêu thương trong cộng đồng. Tóm lại, sự hi sinh thầm lặng là một vẻ đẹp cao quý. Dù không rực rỡ, không huy hoàng, nhưng nó là ánh sáng âm ỉ sưởi ấm cả xã hội. Mỗi người hãy học cách sống bao dung, biết hi sinh vì người khác để làm nên một cộng đồng tốt đẹp hơn.

Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại truyện thơ Nôm, viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2. Văn bản là lời kể của người dẫn truyện trong Truyện Kiều của Nguyễn Du.

Câu 3. Tóm tắt: Kim Trọng sau nửa năm chịu tang trở về tìm lại vườn Thúy thì thấy cảnh vật hoang tàn, vắng lặng. Chàng hỏi thăm thì biết Thúy Kiều đã bán mình để cứu cha, gia đình sa sút, phải chuyển đi nơi khác. Kim Trọng vội tìm đến nhà mới, nghe ông bà kể lại hoàn cảnh của Kiều thì vô cùng đau xót và tiếc thương.

Câu 4. “Hoa đào năm ngoái còn cười gió đông” là hình ảnh ẩn dụ gợi sự chia ly, mất mát. Hoa vẫn còn nhưng người xưa (Thúy Kiều) đã không còn ở đó, thể hiện nỗi đau và tiếc nuối của Kim Trọng.

Câu 5. Biện pháp tả cảnh ngụ tình làm nổi bật tâm trạng buồn thương của Kim Trọng. Cảnh vật hoang tàn, lạnh lẽo phản ánh sự thay đổi đau lòng và nỗi tiếc nuối khi chốn cũ không còn người xưa.

Một vẻ đẹp nổi bật của nhân vật Minh: Minh là người sống giàu tình cảm, sâu sắc và trân trọng đồng đội. Anh không chỉ ghi nhớ những kỷ niệm cũ một cách chân thành mà còn xúc động, tiếc nuối khi nhớ về Hạnh – người đồng đội đã hy sinh. Vẻ đẹp nội tâm ấy thể hiện phẩm chất cao quý của người lính, luôn gắn bó, yêu thương đồng đội dù chiến tranh đã lùi xa.

Hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường: Câu: "Một cơn gió thổi đến. Người đồng đội của tôi theo gió ra đi." đã sử dụng biện pháp ẩn dụ và nhân hóa, phá vỡ quy tắc thông thường khi không diễn đạt một cách trực tiếp. Tác dụng: - Tăng tính biểu cảm, gợi sự mất mát nhẹ nhàng nhưng đầy ám ảnh. - Làm cho cái chết của người đồng đội trở nên thiêng liêng, cao đẹp, giống như một sự tan biến vào thiên nhiên, vào đất trời, để lại dư âm sâu lắng trong lòng người đọc.

Hình ảnh để lại ấn tượng sâu sắc nhất của nhân vật Hạnh đối với Minh và đồng đội: Đó là hình ảnh Hạnh mặc chiếc áo sơ mi trắng, quần lụa đen, đội mũ cối, gò má ửng hồng, xách túi thuốc băng mình qua làn đạn để cứu chữa cho thương binh. Hình ảnh ấy toát lên vẻ đẹp dũng cảm, tận tụy và đầy nhân hậu, khiến Minh và đồng đội vô cùng khâm phục và cảm động.

Ngôi kể thứ nhất