a)

b)Khối 9 có số xe điện ít nhất.

Tỉ số của số xe điện của khối 9 với tổng số xe máy điện toàn trường là ?

             45:( 70+55+50+45)=\(\dfrac{45}{220}\)=\(\dfrac{9}{44}\)

1)

a)Điểm thuộc đoạn thẳng BD là:điểm C,B,D

Điểm ko thuộc đoạn thẳng BD là:điểmA,E

b)2 đường thẳng AB và DE song song vs nhau

c) Đường thẳng AE cắt đường thẳng BC.Giao nhau tại điểm C

Đường thẳng DE cắt đường thẳng AE.Giao nhau tại điểm E

Đường thẳng BC cắt đường thẳng DE.Giao nhau tại điểm D

Hai đường thẳng BC và AB cắt nhau.Giao nhau tại điểm B

Hai đường thẳng AC và AB cắt nhau.Giao nhau tại điểm A

2)

a)    Đoạn thẳng MR dài số cm là : 8:2=4(cm)

 Đoạn thẳng RN dài số cm là :8-4=4(cm)

b)Điểm R là trung điểm của PQ.Vì R nằm giữa 2 điểm P,Q và PR=PQ

3)vẽ đc 61 đường thẳng

$R$PQ

a)Các kết quả khc nhau có thể xảy ra trong mỗi làn lấy bóng là : {xanh;đỏ;vàng}

b)Hai điều cần chú ý trong mô hình xác suất trên là:

1:Lấy ngẫu nhiên 1 quả bóng trong hộp

2:Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với màu của quả bóng được lấy ra là{xanh;đỏ;vàng}

c) Xác suất thực nghiệm của kết quả bạn Hòa lấy ra quả bóng màu Xanh là :

             4:9=\(\dfrac{4}{9}\)

1)

a)Hoa đã thu đc dữ liệu trên bằng cách : lm thí nghiệm

b)Dữ liệu đun nc trong 10p đc 105 độ C là ko hợp lí.Vì nhiệt độ nc sôi cao nhất là 100 độ C.

2)

a)

a)Đoạn thẳng AM dài số cm là : 

      4:2 = 2 ( cm )

Đoạn thẳng MB dài số cm là : 

        4:2 = 2 ( cm )

b) Chưa đc học

Số học sinh giỏi của lớp 6A là :

       7/20 . 40 = 14 ( h/s giỏi )

Số học sinh trung bình của lớp 6A là :

      1/8 . 40 = 5 ( h/s tb)

Số học sinh khá của lớp 6A là : 

        5 + 14 = 19 ( h/s khá )

Số học sinh yếu của lớp 6A là : 

        40 - ( 19 + 5 + 14 ) = 2 ( h/s yếu)

a) 1/2 . 4/3 - 20/3 . 4/5

= 2/3 - 16/3

= -14/3

b) 3/4 + -6/19 + 4/7 + -13/19

= ( 3/7 + 4/7 ) + ( -6/19) + -13/19 )

= 1 + (-1) 

= 0

c) 3/5 . 8/9 - 7/9 . 3/5 + 3/5 . 26/9

= 3/5 . ( 8/9 - 7/9 + 26/9 )

= 3/5 . 27/9

= 9/5