nhầm, thầy giáo

Là học sinh

Bác gà trống đứng trên mái nhà, vươn cao chiếc cổ dài và kiêu hãnh như một vị vua. Bộ lông đỏ rực của bác lấp lánh dưới ánh nắng, khiến bác trở nên nổi bật giữa bầu trời xanh. Mỗi sáng, bác cất tiếng gáy vang, gọi mặt trời dậy, như một nhạc trưởng chỉ huy bản giao hưởng của buổi bình minh. Bác đi lại trên sân, bước chân mạnh mẽ và tự tin, như thể đang kiểm tra lãnh thổ của mình. Với ánh mắt tinh anh, bác gà trống luôn sẵn sàng bảo vệ đàn gà, thể hiện tình yêu thương và trách nhiệm của một người cha.

Tham khảo

Tôi làm 1 câu hỏi nay nữa là tôi ngủ

Để tính nhanh biểu thức \(19 \times 64 + 76 \times 34\), ta có thể sử dụng phân tích để rút gọn.

Bước 1: Phân tích biểu thức

Ta có thể viết lại biểu thức như sau:
\(19 \times 64 + 76 \times 34 = 19 \times 64 + 76 \times \left(\right. 30 + 4 \left.\right)\)
\(= 19 \times 64 + 76 \times 30 + 76 \times 4\)

Bước 2: Tính từng phần

1. Tính \(19 \times 64\):
   \(19 \times 64 = 1216\)
2. Tính \(76 \times 30\):
   \(76 \times 30 = 2280\)
3. Tính \(76 \times 4\):
   \(76 \times 4 = 304\)

Bước 3: Cộng tất cả lại

Giờ ta cộng các kết quả lại:
\(1216 + 2280 + 304 = 3800\)

Kết luận

Vậy kết quả của \(19 \times 64 + 76 \times 34\) là 3800.

tham khảo

Phải đi học để ôn kiến thức

Nếu có thêm thông tin về giá trị của \(�\) hoặc \(�\), ta có thể tính giá trị cụ thể hơn.

Để giải bài toán này, trước tiên ta sẽ xử lý phương trình \(�^{2} - � = �^{2} - �\) để tìm mối quan hệ giữa \(�\) và \(�\). Sau đó, chúng ta sẽ tính giá trị của biểu thức \(�\).

Bước 1: Giải phương trình

Phương trình đã cho là:
\(�^{2} - � = �^{2} - �\)

Sắp xếp lại:
\(�^{2} + � = �^{2} + �\)

Bước 2: Tính giá trị biểu thức \(�\)

Biểu thức cần tính là:
\(� = �^{3} + �^{3} + 3 � � \left(\right. �^{2} + �^{2} \left.\right) + 6 �^{2} �^{2} \left(\right. � + � \left.\right)\)

Bước 3: Sử dụng công thức

Sử dụng công thức:
\(�^{3} + �^{3} = \left(\right. � + � \left.\right) \left(\right. �^{2} - � � + �^{2} \left.\right)\)

Và:
\(�^{2} + �^{2} = \left(\right. � + � \left.\right)^{2} - 2 � �\)

Bước 4: Biểu thức \(�\)

Ta có thể viết lại \(�\) như sau:
\(� = \left(\right. � + � \left.\right) \left(\right. �^{2} - � � + �^{2} \left.\right) + 3 � � \left(\right. \left(\right. � + � \left.\right)^{2} - 2 � � \left.\right) + 6 �^{2} �^{2} \left(\right. � + � \left.\right)\)

Bước 5: Tính \(�^{2} - � � + �^{2}\)

Từ \(�^{2} + � = �^{2} + �\), ta có:
\(�^{2} - �^{2} = � - �\)
\(\left(\right. � - � \left.\right) \left(\right. � + � \left.\right) = � - �\)

Nếu \(� \neq �\), ta có:
\(� + � = - 1\)

Bước 6: Kết luận

Giả sử \(� + � = 0\), thì \(� = - �\).

Thay thế vào biểu thức \(�\):
\(� = �^{3} + \left(\right. - � \left.\right)^{3} + 3 � \left(\right. - � \left.\right) \left(\right. �^{2} + \left(\right. - � \left.\right)^{2} \left.\right) + 6 �^{2} \left(\right. - � \left.\right)^{2} \left(\right. � + \left(\right. - � \left.\right) \left.\right)\)
\(= �^{3} - �^{3} + 3 \left(\right. - �^{2} \left.\right) \left(\right. 2 �^{2} \left.\right) + 0\)
\(= - 6 �^{4}\)

Bước 7: Tìm giá trị cụ thể

Vì không có giá trị cụ thể cho \(�\) và \(�\), ta không thể tính giá trị cụ thể cho \(�\). Tuy nhiên, nếu \(� + � = 0\) thì \(�\) sẽ có dạng:
\(� = - 6 �^{4}\)

Kết luận

Giá trị của biểu thức \(�\) phụ thuộc vào \(�\) và \(�\) nhưng có thể được biểu diễn dưới dạng \(� = - 6 �^{4}\) khi \(� + � = 0\).

Tham khảo

Để giải bài toán này, chúng ta sẽ sử dụng các ký hiệu và thiết lập phương trình dựa trên thông tin đã cho.

Đặt Ký Hiệu

• Gọi số kg đường ở thùng thứ nhất là \(�\).
• Gọi số kg đường ở thùng thứ hai là \(�\).

Thông tin đã cho

1. Tổng số đường trong hai thùng là 93 kg:
   \(� + � = 93\)
2. Số đường còn lại ở mỗi thùng sau khi bán:
3. • Ở thùng thứ nhất: \(� - \frac{2}{3} � = \frac{1}{3} �\)
   • Ở thùng thứ hai: \(� - \frac{2}{3} � = \frac{1}{3} �\)
4. Số đường còn lại ở thùng thứ hai nhiều hơn số đường còn lại ở thùng thứ nhất là 7 kg:
   \(\frac{1}{3} � = \frac{1}{3} � + 7\)

Thiết lập Phương Trình

Từ thông tin trên, ta có hai phương trình:

1. \(� + � = 93\)
2. \(\frac{1}{3} � = \frac{1}{3} � + 7\)

Giải Phương Trình

Giải phương trình thứ hai:
\(\frac{1}{3} � - \frac{1}{3} � = 7\)
Nhân cả hai bên với 3 để loại bỏ mẫu số:
\(� - � = 21 (\text{1})\)

Thay thế vào phương trình đầu tiên

Từ phương trình (1), ta có:
\(� = � + 21\)

Thay vào phương trình đầu tiên:
\(� + \left(\right. � + 21 \left.\right) = 93\)
\(2 � + 21 = 93\)
\(2 � = 93 - 21\)
\(2 � = 72\)
\(� = 36\)

Tính số kg đường ở thùng thứ hai

Sử dụng giá trị của \(�\) để tìm \(�\):
\(� = 93 - � = 93 - 36 = 57\)

Kết Luận

• Số kg đường ở thùng thứ nhất lúc đầu là 36 kg.
• Số kg đường ở thùng thứ hai lúc đầu là 57 kg.
• Tham khảo

bạn @ người được chọn để yêu em, chắc nó lớp 9