Giải: v= 8.0,5=4 (m/s)
a(ht) = v^2/r = 32 (m/s^2) => F(ht)=a(ht).m= 9,6 (N)
Tại điểm cao nhất thì có phương trình các véc tơ: P + T = F(ht) (Véc tơ)
<=> T= F(ht) - P = 6,6 (N)
Tại điểm thấp nhất thì: T - P = F(ht) <=> T= F(ht) + P = 9,6 + 3 = 12,6 (N)
Đáp số: T(cao nhất)= 6,6N
T (Thấp nhất) = 12,6N

a) 9,96m/s
b)9,98m/s

+)Thời gian gia tốc là : 0,5s
+) Quãng đường bay được là:260000m= 2,6*10^5 (m)

a) √(2h/g) = t "rơi" => h=44,1m
b)√(2hg) = v "khi chạm đất" => v=29,4m/s
c) 13,475m

Đáp án: t=2s
Giải: Đi được trong 1s cuối = Đi được trong cả quãng đường - Đi được từ đầu đến giây gần cuối
-> g(t-1/2)=14,7 => t=2

a)

b) Từ 0 -> 15s, Nam chuyển động đều, từ 15->25s, Nam đứng yên
c) Vận tốc xe trong 15s đầu là; 2m/s
+) Vận tốc xe trong suốt quá trình chuyển động là 1,2m/s

a) 26,67s
b) 60s
c)540m

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là biểu cảm.

Câu 2: Văn bản gợi nhắc đến các tác phẩm nổi tiếng của nhà văn Andecxen như:

• Nàng tiên cá 
• Cô bé bán diêm 
• Hoàng tử hạnh phúc

Câu 3: Việc gợi nhắc các tác phẩm của Andecxen trong văn bản có tác dụng làm nổi bật yếu tố cổ tích, sự huyền bí và vẻ đẹp của tình yêu. Đồng thời, nó cũng khơi gợi cảm giác mộng mơ, đồng cảm với những nhân vật trong câu chuyện của Andecxen, qua đó bày tỏ những suy tư về cuộc sống và tình yêu của tác giả, làm tăng tính gợi cảm của bài thơ.

Câu 4: Biện pháp tu từ so sánh trong câu "Biển mặn mòi như nước mắt của em" làm tăng tính biểu cảm và gợi hình ảnh sâu sắc. Biển được so sánh với "nước mắt của em" thể hiện sự đau đớn, cô đơn, nhớ nhung và hy sinh trong tình yêu. Hình ảnh này khiến người đọc cảm nhận được nỗi buồn, sự cô đơn, sự khắc khoải, đồng thời cũng cho thấy tình yêu sâu sắc và chân thành của nhân vật trữ tình.

Câu 1: Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do

Câu 2: Hai hình ảnh trong đoạn trích cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung là:

• "Lúa con gái mà gầy còm úa đỏ."
• "Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ."

Câu 3: Những dòng thơ "Miền Trung / Eo đất này thắt đáy lưng ong / Cho tình người đọng mật" cho thấy con người và mảnh đất miền Trung vừa chịu đựng sự khắc nghiệt của thiên nhiên, vừa mang trong mình tình cảm sâu sắc, gắn bó và mật thiết. "Thắt đáy lưng ong" là thuật ngữ chỉ vóc dáng tuy nhỏ mà đẹp, ở đây ám chỉ vùng đất hẹp, khó khăn, nhưng lại là nơi mà tình người đậm đà, quý báu, ngọt ngào như mật.

Câu 4: Việc vận dụng thành ngữ "Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt" có tác dụng làm nổi bật sự nghèo khó, khắc nghiệt của miền Trung, qua hình ảnh mồng tơi – một loại rau có thể mọc nhanh, nhưng ở đây lại không đủ thời gian để mọc lên do đất đai khó khăn. Người ta có câu thành ngữ "Nghèo rớt mồng tơi" để ám chỉ rằng rất nghèo, ở đây tác giả sử dụng "mồng tơi còn không kịp rớt" để thể hiện rằng mảnh đất này còn khó khăn hơn cả các nơi khác.

Câu 5: Tình cảm của tác giả đối với miền Trung được thể hiện sâu sắc trong đoạn trích qua những hình ảnh đau đáu về sự khắc nghiệt của thiên nhiên và sự vất vả của con người nơi đây, nhưng vẫn chan chứa tình yêu thương và sự gắn bó sâu sắc. Tác giả mong mỏi người xa quê trở về, thể hiện lòng yêu mến, trân trọng và sự khao khát đoàn tụ, chia sẻ nỗi vất vả với quê hương.

Câu 1: Thể thơ của đoạn trích là thể thơ tự do

Câu 2: Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với:

+) Những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng.

+) Người mẹ đã sinh thành và nuôi dưỡng mình

+) Những trò chơi tuổi nhỏ.

+) Những dấu chân trên mặt đường xa                                                                                           

Câu 3: Dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt có công dụng chỉ việc tái hiện, lặp lại lời nói trong trò chơi dân gian, giúp làm nổi bật tính vui tươi, trong sáng và sự sinh động của tuổi thơ. Đồng thời làm tăng tính gợi hình, gợi tả của bài thơ, giúp bài thơ trở nên chân thực.

Câu 4: Phép lặp cú pháp được sử dụng trong đoạn trích là "Biêt ơn...." giúp tạo hiệu quả nhấn mạnh cảm xúc biết ơn của nhân vật trữ tình, đồng thời thể hiện sự gắn bó mật thiết, khắc sâu của những kỷ niệm, những hình ảnh trong lòng nhân vật. Đồng thời giúp câu thơ có nhịp điệu luyến láy, tăng sức biểu cảm của bài thơ.

Câu 5: Thông điệp có ý nghĩa nhất trong đoạn trích đối với em là lòng biết ơn đối với những điều giản dị, gần gũi trong cuộc sống như gia đình, tuổi thơ, những trải nghiệm dẫu bình dị nhưng là nền tảng quan trọng tạo nên con người cũng như xây dựng cuộc đời của mỗi người.