Câu 1:

Bức tranh quê trong đoạn thơ "Trăng hè" của Đoàn Văn Cừ hiện lên với vẻ đẹp yên bình, dung dị và đậm chất thôn quê Việt Nam. Những hình ảnh như “tiếng võng... kẽo kẹt”, “con chó ngủ lơ mơ”, “bóng cây lơi lả” đã gợi nên một không gian sống êm ả, tĩnh tại, quen thuộc của làng quê trong đêm hè. Từng chi tiết nhỏ được khắc họa tinh tế, như ánh trăng lấp loáng trên tàu cau, hay hình ảnh ông lão nằm chơi giữa sân và đứa trẻ ngắm bóng mèo bên chân, vừa chân thực vừa gợi cảm xúc nhẹ nhàng, thân thương. Cái “lặng tờ” của đêm quê không hề gợi cảm giác cô quạnh mà trái lại, mang đến sự thanh thản, thư thái, đầy chất thơ. Qua đoạn thơ, ta cảm nhận được tình yêu tha thiết của nhà thơ với quê hương, với những gì bình dị, mộc mạc nhất. Vẻ đẹp của bức tranh quê ấy không chỉ làm say lòng người đọc mà còn khơi dậy trong ta nỗi nhớ về những miền quê thanh bình, nơi tâm hồn được an trú giữa nhịp sống hối hả hôm nay.

Câu 2:

Tuổi trẻ là quãng thời gian tươi đẹp và ý nghĩa nhất trong cuộc đời mỗi con người. Đó là khi ta tràn đầy nhiệt huyết, khát vọng, ước mơ và sức mạnh để hành động. Trong hành trình trưởng thành, nỗ lực hết mình chính là chiếc chìa khóa mở cánh cửa thành công và hoàn thiện bản thân. Đặc biệt, trong bối cảnh xã hội phát triển nhanh chóng, sự nỗ lực của tuổi trẻ càng trở nên cần thiết và mang ý nghĩa sâu sắc. Nỗ lực hết mình là khi con người dành trọn tâm huyết, thời gian, sức lực và trí tuệ để theo đuổi mục tiêu, lý tưởng của mình, dù gặp khó khăn hay thất bại vẫn không nản lòng. Với tuổi trẻ, đó là thái độ sống tích cực, luôn phấn đấu học tập, rèn luyện, làm việc và cống hiến, không chờ đợi cơ hội đến mà chủ động tạo ra cơ hội cho bản thân. Nỗ lực hết mình không đảm bảo chắc chắn thành công, nhưng là điều kiện tiên quyết để mỗi người đến gần thành công hơn. Ngày nay, tuổi trẻ Việt Nam đang sống trong một thời đại đầy cơ hội nhưng cũng lắm thử thách. Sự cạnh tranh gay gắt trên mọi lĩnh vực đòi hỏi người trẻ phải liên tục học hỏi, đổi mới và thích nghi. Không ít bạn trẻ đã cho thấy tinh thần nỗ lực không ngừng: thức khuya học bài, miệt mài nghiên cứu khoa học, mạnh dạn khởi nghiệp, vượt qua hoàn cảnh khó khăn để vươn lên. Những tấm gương như các bạn học sinh đạt giải quốc tế, các sinh viên khởi nghiệp thành công từ đôi bàn tay trắng, hay những người trẻ mang tri thức về phục vụ cộng đồng… đều là minh chứng cho giá trị của sự nỗ lực. Đằng sau mỗi thành công ấy là vô vàn giờ lao động cật lực, là sự kỷ luật và kiên trì không ngừng nghỉ. Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn không ít bạn trẻ sống buông thả, thiếu mục tiêu và ý chí phấn đấu. Một số người chọn sự dễ dãi, chỉ mong muốn thành công nhanh chóng mà không muốn trải qua gian nan. Thậm chí, họ dễ dàng bỏ cuộc trước những vấp ngã đầu tiên. Thực trạng này khiến nhiều bạn trẻ bỏ lỡ cơ hội phát triển bản thân, sống một cuộc đời mờ nhạt, không để lại dấu ấn gì. Tuổi trẻ chỉ đến một lần trong đời, vì vậy mỗi người cần nhận thức rõ giá trị của thời gian và sức trẻ. Nỗ lực hết mình không chỉ giúp chúng ta đạt được thành công, mà còn giúp rèn luyện phẩm chất, nghị lực và bản lĩnh để vững vàng trước những biến động của cuộc sống. Sự cố gắng hôm nay là nền móng cho tương lai vững chắc mai sau. Tóm lại, nỗ lực hết mình là lựa chọn đúng đắn và cần thiết của tuổi trẻ trong thời đại hiện nay. Mỗi người hãy sống với trách nhiệm, đam mê và hành động không ngừng để biến những ước mơ trở thành hiện thực. Bởi lẽ, chỉ khi ta thực sự cố gắng, tuổi trẻ mới không hoài phí, và cuộc sống mới thực sự có ý nghĩa.

Câu 1. Ngôi kể của người kể chuyện là ngôi thứ ba (người kể giấu mình), không xưng “tôi”, kể câu chuyện từ bên ngoài nhân vật. Câu 2. Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ dù từng bị phân biệt đối xử: Khi mẹ mang đồ đến ở chung, chị rất mừng. Chị gặng hỏi mẹ cho rõ, chứ không từ chối. Khi mẹ nói lời ân hận, chị vội ôm lấy mẹ, trấn an bằng lời nói đầy tình cảm: “Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?” Câu 3. Nhân vật Bớt là người hiền lành, vị tha, có trách nhiệm và giàu tình cảm. Dù từng bị mẹ đối xử không công bằng, chị vẫn yêu thương, chăm sóc mẹ và luôn nghĩ cho mẹ. Câu 4. Hành động và câu nói đó thể hiện lòng bao dung, sự tha thứ và tình yêu thương chân thành của chị Bớt dành cho mẹ. Chị không trách mẹ mà ngược lại còn xoa dịu nỗi ân hận trong lòng mẹ. Câu 5. Một thông điệp có ý nghĩa nhất: “Tình cảm gia đình, sự tha thứ và bao dung có thể hàn gắn mọi tổn thương.” Trong cuộc sống hiện đại, khi con người dễ bị cuốn vào nhịp sống vội vã và những va chạm, thì sự cảm thông, thấu hiểu trong gia đình chính là nền tảng để gắn bó và vượt qua mọi khó khăn.

Câu 1:

Bác Hồ kính yêu của chúng ta, vị lãnh đạo vĩ đại của dân tộc là một nhà tư tưởng lớn, nhà giáo dục lớn đồng thời cũng là tấm gương sáng cho chúng ta học tập noi theo. Những đúc kết và kinh nghiệm sống của Bác được thể hiện qua nhiều bài thơ, bài văn… là những bài học vô cùng thấm thía. “Tự khuyên mình” là một trong những bài thơ đó. Nếu không có cảnh mùa “đông tàn” thì cảnh “huy hoàng” của mùa xuân cũng không có được. Đông tàn đến xuân sang, đó là quy luật của thiên nhiên. Trong khó khăn, gian khổ, nếu con người chịu đựng được – chẳng khác gì sống giữa mùa đông lạnh lẽo, rét buốt, thời tiết khắc nghiệt mà vượt qua được thì sẽ là “mùa xuân huy hoàng”. Và những “bước gian truân”, “tai ương” gặp phải là những thử thách, rèn luyện làm cho “tinh thần thêm hăng”. Bài thơ thể hiện tinh thần lạc quan của người chiến sĩ cách mạng. Trong cuộc sống, không mấy ai không gặp khó khăn, gian khổ. Trước những trở ngại đó, không được bi quan, chán nản, mà phải giữ vững niềm tin vào lí tưởng, mục đích cuộc sống của mình. Qua được những vất vả, qua được “mùa đông lạnh lẽo” thì sẽ được sống trong cảnh “Huy hoàng ngày xuân”. Điều đó cũng có ý nghĩa vượt qua gian khổ sẽ đến thành công. Niềm tin đó sẽ giúp ta vươn lên trong cuộc sống. Chính trong gian khổ con người sẽ vững vàng hơn. Tai ương gặp trong cuộc đời sẽ giúp ta tinh thần thêm hăng hái. Cuộc đời của Bác và những chiến sĩ cách mạng đấu tranh là những dẫn chứng hùng hồn về sự kiên trì nhẫn nại, về quyết tâm vượt qua những thử thách, về niềm tin và tinh thần lạc quan cách mạng. Ngoài ra, ta cũng lên án phê phán những kẻ sợ khó khăn gian khổ, hay nản chí ngã lòng, bi quan trước khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Bài thơ mang đến một ý nghĩa sâu sắc: Sống ở trên đời, bất cứ làm việc gì, khi đã xác định được mục đích đúng đắn, muốn đi lên thành công thì không phải dễ dàng mà đều phải trải qua những gian nan, thử thách. Nếu vượt qua được, chắc chắn đạt được điều ta mong muốn. Hiểu được ý nghĩa bài thơ, chúng ta chấp nhận đương đầu với mọi gian lao, thử thách, đem hết khả năng góp phần vào sự nghiệp cách mạng, sự nghiệp xây dựng và đổi mới của đất nước. Bài thơ là bài học quý giúp ta hiểu được một quy luật tất yếu, từ đó giúp ta “hăng hái” học tập và rèn luyện. Thực hiện lời Bác dạy, ta sẽ vững vàng trước những thử thách, khó khăn trong cuộc sống.

Câu 2:

Cuộc sống không ngừng thử thách bản thân mỗi người và vượt qua những khó khăn, thử thách ấy mang đến ý nghĩa rất lớn, nhất là với thế hệ trẻ. Những khó khăn này có thể xuất phát từ nhiều nguồn, từ áp lực xã hội cho đến những khó khăn cá nhân. Việc đối mặt với những thử thách này có thể giúp tuổi trẻ phát triển và trưởng thành, nhưng đồng thời cũng mang đến những khó khăn và áp lực không nhỏ.

Trong cuộc đời, mỗi con người ai cũng sẽ phải trải qua những khó khăn gian khổ để trưởng thành và khôn lớn. Cuộc hành trình vượt qua những khó khăn thử thách được hiểu là việc con người sẵn sàng đón nhận, đối mặt với khó khăn, thử thách trong cuộc sống với một tinh thần, năng lượng tích cực.

Là một con người và đặc biệt là giới trẻ, chúng ta cần có tinh thần vượt khó để hướng đến một cuộc sống tốt đẹp hơn. Người có tinh thần vượt khó khăn, thử thách là những người luôn cố gắng vươn lên trong công việc và cuộc sống, gặp khó khăn không chùn bước, vấp ngã biết đứng dậy và đi tiếp, không bỏ cuộc. Muốn kiếm tìm bất cứ một thành công nào cho bản thân mình, chúng ta phải can đảm đối diện với thử thách. Con người hơn nhau ở sự cố gắng. Chính vì thế, khi đứng trước khó khăn ta đừng nản chí, nản lòng. Thay vào đó, ta hãy quyết tâm, cố gắng, nỗ lực hết mình để tìm kiếm thành công. Sự thất bại chính là trải nghiệm để cho con người trưởng thành và khôn lớn.

Một trong những khó khăn lớn đối với tuổi trẻ hiện nay là áp lực từ xã hội. Xã hội đặt nhiều kỳ vọng và yêu cầu đối với tuổi trẻ, đặc biệt là trong lĩnh vực học tập và sự nghiệp. Áp lực này có thể đến từ gia đình, từ bạn bè, hay từ chính bản thân. Tuổi trẻ cần phải đối mặt với áp lực về việc chọn ngành nghề, xây dựng tương lai và đạt được thành công theo đúng định nghĩa của xã hội. Đồng thời, còn có sự so sánh với những người khác, khiến tuổi trẻ cảm thấy bất an và không tự tin với bản thân.

Mặc dù có nhiều khó khăn và thử thách, nhưng chúng ta có thể vượt qua và phát triển thành công. Để làm điều đó, tuổi trẻ cần có lòng kiên nhẫn, sự quyết tâm và sự hỗ trợ từ gia đình, bạn bè và cộng đồng. Họ cần phải tin tưởng vào khả năng của mình và không sợ thất bại. Thay vì chỉ nhìn vào khó khăn, tuổi trẻ nên nhìn nhận những thử thách là cơ hội để học hỏi, phát triển kỹ năng và khám phá tiềm năng bên trong mình.

Nhiều người không có được bản lĩnh chiến đấu, khi gặp khó khăn đã vội bỏ cuộc. Chỉ biết chạy theo miệng lưỡi người đời mà không có chính kiến của mình thì cuộc sống của họ thật khó có được thành công. Có những người, chỉ mới giao lưu kết bạn với vài người bạn không tốt, đã ngay lập tức thay đổi, biến chất. Hay có những bạn học sinh vừa mới bước chân ra thành phố lớn, đi học đại học, không hề chú tăm việc học hành lại lao theo đua đòi, ăn chơi theo những trào lưu mới. Những hành động, những con người đáng bị phê phán.

Đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố. Hãy xem nghịch cảnh là cơ hội để thử thách mình, để tìm kiếm thành công cao hơn. Hãy nhìn thấy cơ hội trong nghịch cảnh và tự tin vươn lên chứ đừng vội cúi đầu chịu khuất phục một cách yếu hèn.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài là: Biểu cảm.

Câu 2: Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt.

Câu 3:

- Biện pháp tu từ có trong đoạn thơ là ẩn dụ: Ví không có cảnh đông tàn, Thì đâu có cảnh huy hoàng ngày xuân

- Tác dụng:

+ Làm câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.

+ Cảnh đông tàn ẩn dụ cho những khó khăn thử thách, còn cảnh huy hoàng ngày xuân đại diện cho những vinh quang, những thành công.

Câu 4:

- Đối với nhân vật trữ tình, tai ương trong bài thơ này là những gian nan, thử thách, là những chướng ngại vật để vượt qua, đồng thời là một cách rèn luyện tinh thần.

Câu 5: Từ bài thơ em rút ra được:

- Bài học: Không nản chí trước những khó khăn, trở ngại mà cần giữ vững tinh thần lạc quan để vượt qua.

- Ý nghĩa: Luôn cố gắng bình tĩnh và nỗ lực để có thể tìm đến một ngày mai tươi sáng hơn.

1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản: Nghị luận.

2. Nội dung chính của văn bản: Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người, sự trân trọng của con người dành cho thuên nhiên.

3. Biện pháp tu từ có trong đoạn trích: Điệp cấu trúc

=> Tác dụng: Tạo nhịp điện cho đoạn văn khiến nó giàu chất thơ, tăng sự hàm súc cho câu văn. Nhấn mạnh sự vô tư, bao dung, độ lượng, sự thứ tha của tự nhiên đối với con người. 

4. Tác giả lại nói “Thỉnh thoảng bàn chân nên bị gai đâm”? 

Vì con người quá vô tư trước những tổn thương mà mình gây ra cho người khác vì vậy bản thân chúng ta cũng nên bị thương để hiểu được làm đau người khác là làm đau chính mình. Lúc ấy, ta sẽ biết yêu thương, sẻ chia, hoà vào thế giới này bằng trái tim độ lượng. Ta sẽ biết thấu hiểu, trân trọng thiên nhiên, đồng loại ,dẹp bỏ đi thói ích kỉ, vô tâm, thờ ơ để có thể thấu hiểu quan tâm đến mọi người.

5. Thông điệp đắc nhất qua văn bản trên là ý thức về việc con người đã gây tổn thương và làm hại cho thiên nhiên. Văn bản muốn nhắc nhở chúng ta cần có sự quan tâm và bảo vệ môi trường, không gây tổn thương cho các yếu tố thiên nhiên quan trọng trong cuộc sống. Vì con người quá vô tư trước những tổn thương mà mình gây ra cho người khác vì vậy bản thân chúng ta cũng nên bị thương để hiểu được làm đau người khác là làm đau chính mình. Lúc ấy, ta sẽ biết yêu thương, sẻ chia, hoà vào thế giới này bằng trái tim độ lượng. Ta sẽ biết thấu hiểu, trân trọng thiên nhiên, đồng loại, dẹp bỏ đi thói ích kỉ, vô tâm, thờ ơ để có thể thấu hiểu quan tâm đến mọi người.

Câu 1: Thể thơ tự do

Câu 2: Bài thơ trên thể hiện cảm xúc lo lắng, bất an, tràn đầy hoài nghi của nhân vật trữ tình đối với một tương lai chưa biết.

Câu 3: Các biện pháp tu từ được sử dụng:

+ Nhân hóa: Mưa cướp đi ánh sáng của ngày

+ So sánh: Hạnh phúc con người mong manh mưa sa.

- Tác dụng:

+ Làm câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.

+ Nhân hóa: Gợi hình ảnh mưa giống như là một tên kẻ xấu xa mang đi hết những hi vọng của con người.

+ So sánh: Gợi được cảm giác mong manh, dễ vỡ vụn của hạnh phúc mà con người gắng nắm lấy.

Câu 4: Con người có thể bất an, hoài nghi để rồi sợ hãi những điều chưa đến; Con người có thể chuẩn bị tốt cho mình để vững vàng đối mặt; Con người có thể sống tốt để tận hưởng từng giây phút hiện tại. Không ai biết trước tương lai sẽ trãi qua những gì vậy nên hãy chuẩn bị sẵn sàng để đối diện với những điều còn đang chờ đợi ở phía trước.