Câu 1: thơ tự do

Câu 2.

-Một số từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu:

“Sân trường”, “biển”, “cây phượng”, “tiếng ve”, “tà áo mỏng”, “cổng trường”, “gió heo may”, “sách giáo khoa”, “thầy cô”, “nụ cười hiền”, “mái tóc chớm màu mưa”, “mái trường”, “tấm bảng xanh”

Câu 3.

-Biện phát tu từ điệp ngữ “Thôi đừng...”

-Tác dụng:

+Gợi cảm xúc dằn lòng, kìm nén nỗi nhớ da diết về tuổi học trò, mùa thu, thầy cô, mái trường.

+Tạo nhịp điệu, tính liên kệt cho câu thơ

-Thể hiện nỗi nhớ sâu sắc

Câu 4

Nhân vật trữ tình thể hiện tình cảm sâu nặng, thiết tha và giàu xúc cảm đối với mái trường, thầy cô, tuổi học trò và quá khứ. Đó là một nỗi nhớ dịu dàng mà da diết, là sự trân trọng với những giá trị tinh thần đẹp đẽ đã góp phần hình thành nhân cách và tâm hồn. Qua từng lời thơ, nhân vật trữ tình như đang đối thoại với chính mình, với những năm tháng không thể nào quên.

Câu 5

Từ nội dung bài thơ “Thôi đừng trách mùa thu…” của Trần Nhuận Minh, em rút ra bài học rằng mỗi người cần biết trân trọng và gìn giữ quá khứ, đặc biệt là những kỷ niệm đẹp đẽ gắn với mái trường, thầy cô, bạn bè và tuổi học trò – những điều tưởng chừng nhỏ bé nhưng lại là nền tảng nuôi dưỡng tâm hồn và nhân cách con người. Bên cạnh đó, em cũng hiểu rằng cần phải biết ơn những người đã dạy dỗ, hy sinh thầm lặng vì sự trưởng thành của mình, từ thầy cô giáo đến cha mẹ, hay cả những người lính đã ngã xuống cho nền hòa bình hôm nay. Đồng thời, bài thơ nhắc nhở em hãy sống chậm lại để cảm nhận và nâng niu những giá trị tinh thần cao đẹp trong cuộc sống, không để bản thân bị cuốn theo nhịp sống vội vã mà vô tình lãng quên những điều quý giá. Chính tình cảm với quá khứ sẽ giúp em sống nhân hậu hơn, biết yêu thương, cống hiến và hướng đến một tương lai tốt đẹp hơn.

Câu 1 Đoạn trích được kể theo ngôi thứ ba với người kể chuyện ẩn mình, nhưng có khả năng đi sâu vào nội tâm của nhân vật (ở đây là nhân vật Nết).

Câu 2 Hai chi tiết miêu tả hình ảnh bếp lửa trong đoạn trích:

"Những cái bếp bằng đất vắt nặn nên bởi bàn tay khéo léo, khói chỉ lan lờ mờ trong cỏ như sương ban mai rồi tan dần, lửa thì đậu lại.”

"Có đêm khuya khoắt ngồi trước khuôn bếp, Nết lắng nghe thấy đủ các thứ tiếng động của rừng…”

Câu 3 Cách kể chuyện này giúp khắc họa sâu sắc nội tâm nhân vật Nết, cho thấy sự giằng xé giữa hiện thực chiến tranh gian khổ và nỗi nhớ nhà da diết. Nó cũng làm nổi bật tình cảm gia đình, gốc gác quê hương và lý tưởng chiến đấu, từ đó làm cho nhân vật trở nên sống động và gần gũi hơn với người đọc.

Câu 4 Việc sử dụng ngôn ngữ đời thường, thân mật (“Hiên ra đây chị gội đầu nào!”, “Cái con quỷ này lớn xác chỉ khỏe trêu em!”) góp phần tái hiện sinh động không khí gia đình quê nghèo, làm nổi bật tình cảm gắn bó, hồn nhiên giữa các thành viên, đồng thời tăng tính chân thực và cảm động cho những kỷ niệm của Nết, khiến người đọc dễ cảm thông với nỗi đau và nghị lực của cô.

Câu 5 Câu nói của Nết thể hiện một tinh thần kiên cường, mạnh mẽ. Trong nghịch cảnh, cô không cho phép bản thân mềm yếu hay buông xuôi cảm xúc mà chọn cách dồn nén đau thương để tiếp tục công việc. Điều này khiến ta nhận ra rằng, mỗi người có cách riêng để vượt qua đau khổ: có người khóc lặng lẽ, có người trầm mặc, và có người như Nết – lấy hành động làm phương tiện vượt qua mất mát. Trong cuộc sống, những nghịch cảnh là không tránh khỏi, nhưng thái độ sống tích cực, hướng đến mục tiêu và lý tưởng cao đẹp sẽ giúp con người đứng vững, vượt qua mọi khó khăn.

Câu 1. Thể thơ: Tự do.

Câu 2. Hai hình ảnh cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:

“Nắng và dưới cát”

“Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ”

Câu 3. Hai dòng thơ cho thấy:

Miền Trung là vùng đất nhỏ hẹp nhưng giàu tình người,

Dù thiên nhiên khắc nghiệt, con người nơi đây vẫn chan chứa yêu thương, thủy chung, đằm thắm.

Câu 4. Tác dụng của thành ngữ “mồng tơi không kịp rớt”:

Nhấn mạnh sự nghèo khó, thiếu thốn đến tận cùng của miền Trung,

Gợi hình ảnh cụ thể, sinh động, tạo ấn tượng sâu sắc về hoàn cảnh khắc nghiệt.

Câu 5. Tình cảm của tác giả đối với miền Trung:

Thiết tha, sâu nặng, xen lẫn xót xa và trân trọng.

Tác giả cảm thông với những nhọc nhằn, gian truân của mảnh đất quê hương, đồng thời thể hiện niềm tự hào về vẻ đẹp và tình người nơi đây.

câu 1: Thể thơ tự do

câu 2: Trong đoạn trích, nhân vậy trữ tình đã bày tỏ lòng biết ơn đối với: nhưng cánh diều sẻ nâu, mẹ, trò chơi tuổi nhỏ, dấu chân trên đường

câu 3: dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt có tác dụng đánh dấu lời nói trực tiếp là nhứng tiếng đếm trong tèo chơi “ chuyền chuyền”

câu 4: Phép lập cú pháp “ Biết ơn”

tác dụng: tăng tính liên kết cho câu thơ, tạo nhịp điệu cho đoạn thơ

nhấn mạnh: sự biết ơn sâu sắc của nhân vật trữ tình đối với quê hương

=> Qua đó ta thấy được tác giả có thái độ khâm phục, ngưỡng mộ trước sự biết ơn của nhân vật trữ tình dành cho mẹ và quê hương mình

câu 5: Qua đoạn trích, thông điệp ý nghĩa nhất tôi nhận ra về tầm quan trọng của việc trân trọng và lòng biết ơn đối với những kỉ niệm tuổi thơ và những người khiến mình trưởng thành hơn qua năm tháng.

qua đoạn văn thông điệp có ý nghĩa nhất với e là Tình yêu và niềm hy vọng luôn tồn tại, ngay cả trong hoàn cảnh khốc liệt nhất của chiến tranh.Đoạn trích gợi lên hình ảnh một người lính giữa thời khắc lịch sử – ngày 30/4/1975, khi Sài Gòn được giải phóng. Dù chiến thắng tràn ngập niềm vui, người lính vẫn mang trong mình những xúc cảm sâu lắng. Hành động cẩn thận bỏ lá thư “bị vương máu” vào phong bì gửi cho Hạnh – cô gái có đôi mắt “như vì sao sáng lấp lánh” – thể hiện sự gắn bó giữa hậu phương và tiền tuyến, giữa tình yêu cá nhân và trách nhiệm với đất nước.Lá thư có thể là lời nhắn gửi cuối cùng của một đồng đội đã hy sinh hoặc một lời hứa, một mong mỏi được đoàn tụ sau chiến tranh. Dù thế nào, nó cũng thể hiện niềm tin rằng tình yêu, hy vọng và ký ức đẹp vẫn tồn tại, bất chấp mất mát và đau thương. Đây là một thông điệp có ý nghĩa sâu sắc đối với cuộc sống: trong mọi hoàn cảnh, con người vẫn luôn hướng về tình yêu, sự gắn kết và những điều tốt đẹp.

Một vẻ đẹp nổi bật của nhân vật Minh trong văn bản Sao sáng lấp lánh là tinh thần trách nhiệm và lòng nhân ái.

Minh không chỉ là một cậu bé chăm chỉ, tận tụy với công việc mà còn luôn quan tâm, giúp đỡ những người xung quanh. Khi làm nhiệm vụ trực sao, Minh thể hiện sự nghiêm túc, tận tâm và luôn cố gắng hoàn thành công việc một cách tốt nhất. Đồng thời, cậu cũng có sự nhạy cảm, thấu hiểu và sẵn sàng chia sẻ, động viên bạn bè.

Vẻ đẹp của Minh không chỉ tỏa sáng bởi sự chăm chỉ mà còn bởi tấm lòng ấm áp, tinh thần trách nhiệm và ý thức cống hiến, khiến cậu trở thành một hình mẫu đáng quý trong câu chuyện.

Hình ảnh: có đôi mắt sáng lấp lánh như vì sao

Ngôi kể thứ nhất , tiểu trưởng và Minh

Câu 4 Tác giả cho rằng thơ hiện đại cần có thép và nhà thơ phải biết xung phong vì thời đại đã thay đổi, đất nước đang trong tình thế nguy nan, cần một nền thơ phản ánh được hiện thực xã hội và cổ vũ tinh thần chiến đấu.Thép tượng trưng cho ý chí kiên cường, sức mạnh đấu tranh của dân tộc.Nhà thơ không chỉ là người sáng tác nghệ thuật mà còn phải là chiến sĩ, có trách nhiệm với đất nước, biết dùng thơ ca làm vũ khí cách mạng.

Câu 1 thể thơ thất ngôn tứ tuyệt

Câu 2 số câu số chữ gồm 4 câu 7 chữ

Bố cục chia làm 2 phần

Câu 1 luận đề của văn bản trên : cái đẹp trong truyện ngắn muối của rừng của Nguyễn Huy Thiệp

Câu 2

Câu văn thể hịnh rõ tính khẳng định trong văn bản là • cái đẹp trong chuyện không chỉ toát lên từ sự kĩ vĩ của thiên nhiên mà còn từ tâm hôn cao cả , nghĩa tình của con người núi rừng sâu•

Câu 3 nhan đề tập chung vào cái đẹp , mang tính khát quát vừa gợi mở nội dung

nội dung không chỉ khẳng định cái đẹp của thiên nhiên mà còn ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của con người nơi rừng sâu.

=> nhan về định hướng cho chủ đề vừa kích thích sự tò mò của người đọc đồng thời khớp với nội dung của đoạn trích muốn chuyền tảivăn bản “Cái đẹp trong truyện Muối của rừng” của Nguyễn Huy Hiệp, một câu văn thể hiện rõ tính khẳng định là:

văn bản “Cái đẹp trong truyện Muối của rừng” của Nguyễn Huy Hiệp, một câu văn thể hiện rõ tính khẳng định là:

“Cái đẹp trong truyện không chỉ toát lên từ sự kỳ vĩ của thiên nhiên mà còn từ tâm hồn cao cả, nghĩa tình của con người nơi rừng sâu.”

Câu văn này khẳng định giá trị của cái đẹp, được thể hiện qua cả thiên nhiên và con người trong tác phẩm.

văn bản “Cái đẹp trong truyện Muối của rừng” của Nguyễn Huy Hiệp, một câu văn thể hiện rõ tính khẳng định là:

“Cái đẹp trong truyện không chỉ toát lên từ sự kỳ vĩ của thiên nhiên mà còn từ tâm hồn cao cả, nghĩa tình của con người nơi rừng sâu.”

Câu văn này khẳng định giá trị của cái đẹp, được thể hiện qua cả thiên nhiên và con người trong tác phẩm.