câu 1  

                                                                                     bài làm 

       Trong truyện ngắn “Nhà nghèo” của Tô Hoài, nhân vật bé Gái là hình ảnh tiêu biểu cho những đứa trẻ trong hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn nhưng lại rất giàu tình yêu thương và lòng hiếu thảo. Bé Gái sống trong một gia đình nghèo, phải đối mặt với nhiều thiếu thốn, nhưng em luôn biết sẻ chia và đỡ đần cha mẹ. Dù còn nhỏ, bé Gái đã sớm có ý thức phụ giúp gia đình, biết nhường nhịn và lo lắng cho các em. Hành động, suy nghĩ của em đều toát lên vẻ ngây thơ nhưng cũng rất già dặn, sớm hiểu chuyện và biết chịu đựng những thiệt thòi. Hình ảnh bé Gái khiến người đọc cảm động vì tinh thần hy sinh và sự trưởng thành trước tuổi, thể hiện lòng yêu thương và trách nhiệm đối với gia đình. Qua nhân vật này, Tô Hoài đã khắc họa sâu sắc hình ảnh một đứa trẻ tuy nghèo khó nhưng có tâm hồn trong sáng, đẹp đẽ và nhân hậu, đồng thời làm nổi bật những giá trị nhân văn sâu sắc về tình cảm gia đình và lòng nhân ái trong cuộc sống.

bài 2    

                                                                     bài làm

      Bạo lực gia đình là một trong những vấn đề xã hội nhức nhối hiện nay, gây ra nhiều hệ lụy nghiêm trọng đối với các thành viên trong gia đình, đặc biệt là trẻ em. Trẻ em, với tâm hồn non nớt và dễ bị tổn thương, khi phải sống trong một gia đình có bạo lực sẽ chịu những ảnh hưởng tiêu cực sâu sắc đến sự phát triển tâm lý, thể chất và cả tương lai của chúng.

     Trước hết, bạo lực gia đình ảnh hưởng mạnh mẽ đến tâm lý của trẻ. Khi phải chứng kiến hoặc trực tiếp chịu đựng sự bạo hành từ người thân, trẻ thường rơi vào trạng thái sợ hãi, lo lắng và bất an. Tâm lý đó dần dần hình thành nên những vết thương tinh thần, khiến trẻ thiếu tự tin, e dè trong giao tiếp và dễ bị căng thẳng. Nhiều trẻ có thể trở nên khép kín, thu mình lại và không dám mở lòng với bất kỳ ai vì sợ hãi và thiếu niềm tin vào mọi người. Hậu quả là các em sẽ khó có thể phát triển một cách bình thường và lành mạnh về mặt tinh thần, và có nguy cơ cao gặp phải các vấn đề về tâm lý như trầm cảm, lo âu hoặc rối loạn nhân cách khi trưởng thành.Thêm vào đó, bạo lực gia đình còn ảnh hưởng tiêu cực đến việc học tập và phát triển trí tuệ của trẻ. Khi tâm lý không ổn định, trẻ khó có thể tập trung vào việc học, dẫn đến thành tích học tập giảm sút. Ngoài ra, môi trường gia đình căng thẳng, xung đột thường xuyên có thể làm giảm khả năng sáng tạo và tư duy của trẻ, khiến các em khó có thể phát triển hết tiềm năng của mình. Một đứa trẻ khi lớn lên trong môi trường không lành mạnh sẽ thiếu cảm giác an toàn, điều này ảnh hưởng lớn đến khả năng học hỏi và phát triển các kỹ năng xã hội cần thiết trong tương lai.Đặc biệt, bạo lực gia đình có thể khiến trẻ phát triển các hành vi tiêu cực hoặc thậm chí có khuynh hướng bạo lực. Khi chứng kiến bạo lực, trẻ có thể hiểu sai về cách xử lý xung đột, cho rằng bạo lực là một phương tiện để giải quyết vấn đề. Điều này dẫn đến việc trẻ dễ có hành vi bạo lực với bạn bè, người thân hoặc thậm chí là chính gia đình mình khi lớn lên. Một số trẻ khác có thể chọn cách phản kháng lại xã hội, dễ bị lôi kéo vào các hành vi phạm pháp, gây rối trật tự xã hội.Để ngăn chặn những ảnh hưởng tiêu cực này, gia đình và xã hội cần có những biện pháp quyết liệt nhằm giảm thiểu tình trạng bạo lực gia đình, xây dựng một môi trường lành mạnh, an toàn để trẻ phát triển toàn diện. Cha mẹ và người thân cần ý thức rõ ràng về trách nhiệm của mình, không chỉ là cung cấp cho trẻ điều kiện vật chất mà còn là sự quan tâm, yêu thương và bảo vệ tinh thần cho trẻ. Nhà trường và xã hội cũng cần chung tay tổ chức các chương trình giáo dục nhằm nâng cao nhận thức về tác hại của bạo lực gia đình và kỹ năng xử lý xung đột một cách lành mạnh, để trẻ hiểu rõ hơn về giá trị của hòa bình và sự tôn trọng lẫn nhau.

     Tóm lại, bạo lực gia đình là một vấn đề nghiêm trọng có thể gây ra những hậu quả nặng nề cho sự phát triển của trẻ em. Để tạo điều kiện cho trẻ phát triển một cách toàn diện, chúng ta cần cùng nhau hành động, xây dựng một môi trường gia đình và xã hội lành mạnh, trong đó trẻ được bảo vệ, yêu thương và phát triển đúng với tiềm năng của mình.

Câu 1: thể loại là truyện ngắn
Câu 2: phương thức biểu đạt chính là tự sự
Câu 3: biện pháp tu từ ẩn dụ được thể hiện qua cụm từ cảnh xế muộn chợ chiều
- tác dụng: cảnh xế muộn chợ chiều là cảnh chợ khi tàn cuộc ko còn ồn ào sôi nổi nữa. Tác giả sử dụng cụm từ này để:
+ Chỉ cảnh quá lứa lỡ thì của anh chị Duyện khi đến với nhau
+ Giúp cho câu văn trở nên tế nhị giàu sức gợi hình hơn 
+ Thể hiện sự cảm thương của tác giả dành cho những con người bé nhỏ, đáng thương, kém may mắn
Câu 4 
- Nội dung: qua truyện ngắn " Nhà nghèo" Tô Hoài đã tái hiện chân thực, sâu sắc hiện thực khốn khó của một gia đình nghèo. Trong đó, tác giả tập trung khắc hoạ cô bé Gái hiểu chuyện mà yểu mệnh. Qua đó, Tô Hoài thể hiện sự đồng cảm, xót thương cho những kiếp người bé mọn, bất hạnh và những đứa trẻ đáng thương
Câu 5
- Chi tiết em cảm thấy ấn tượng nhất là chi tiết bé gái mất ở cuối truyện. Bởi chi tiết này khơi lên trong em nỗi buồn, sự cảm thương sâu sắc dành cho một cô bé ngoan ngoãn, hiểu chuyện mà yểu mệnh, đáng thương.

Câu 1: thể loại là truyện ngắn
Câu 2: phương thức biểu đạt chính là tự sự
Câu 3: biện pháp tu từ ẩn dụ được thể hiện qua cụm từ cảnh xế muộn chợ chiều
- tác dụng: cảnh xế muộn chợ chiều là cảnh chợ khi tàn cuộc ko còn ồn ào sôi nổi nữa. Tác giả sử dụng cụm từ này để:
+ Chỉ cảnh quá lứa lỡ thì của anh chị Duyện khi đến với nhau
+ Giúp cho câu văn trở nên tế nhị giàu sức gợi hình hơn 
+ Thể hiện sự cảm thương của tác giả dành cho những con người bé nhỏ, đáng thương, kém may mắn
Câu 4 
- Nội dung: qua truyện ngắn " Nhà nghèo" Tô Hoài đã tái hiện chân thực, sâu sắc hiện thực khốn khó của một gia đình nghèo. Trong đó, tác giả tập trung khắc hoạ cô bé Gái hiểu chuyện mà yểu mệnh. Qua đó, Tô Hoài thể hiện sự đồng cảm, xót thương cho những kiếp người bé mọn, bất hạnh và những đứa trẻ đáng thương
Câu 5
- Chi tiết em cảm thấy ấn tượng nhất là chi tiết bé gái mất ở cuối truyện. Bởi chi tiết này khơi lên trong em nỗi buồn, sự cảm thương sâu sắc dành cho một cô bé ngoan ngoãn, hiểu chuyện mà yểu mệnh, đáng thương.