![](https://rs.olm.vn/images/background/bg0.jpg?v=2)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/1.png?131727771958)
Ma Thị Yên
Giới thiệu về bản thân
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_mam_non.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_tan_binh.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_chuyen_can.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_cao_thu.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_thong_thai.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_kien_tuong.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
![xếp hạng xếp hạng](https://rs.olm.vn/images/medal_dai_kien_tuong.png)
![ngôi sao 1 Ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 2 ngôi sao 2](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![ngôi sao 3 ngôi sao 1](https://rs.olm.vn/images/medal_ngoi_sao.png)
![sao chiến thắng Sao chiến thắng](https://rs.olm.vn/images/medal_win_1.png)
Em hiểu về ý nghĩa biểu tượng của mặt trời trong một số nền văn hoá là:
Đối với nền văn hoá Ai Cập cổ đại: mặt trời là vị cha chung xủa vũ trụ , người bạn sự sống ánh sáng và kiến thức cho nhân loại
Đối với Ki-tô giáo: sự sống,năng lượng,sức mạnh sự tái sinh
Ở phương Đông: thần mặt trời thưingf là nữ-phương tây là nam
a:
Văn bản "Yêu và đồng cảm" được coi là một đoạn văn vì:
Về hình thức:đoạn văn bắy đầu bằng chữ cái viết hoa,lùi đầu dòng ,là sự liên kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu chấm câu.
Về nội dung: đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh"quan niệm người nghệ sĩ"
b:
Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn :
Câu 1 : khẳng định bản chất nghệ thuật của con người
Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy
Câu3: chỉ ra tình thần không khuất phục những tác động trên
Câu4: khẳng định đó là nghệ sĩ
=> Mỗi câu văb đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa
C:
Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoanh văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản "Yêu và đồng cảm là" :
Có từ nối : "Nói cách khác".Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ .
d:
Trong đoạn văn , từ ngữ "người", "đồng cảm", "chỉ" được lặp lại nhiều lần.
Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất 1 chủ đề.
a:
Văn bản "Yêu và đồng cảm" được coi là một đoạn văn vì:
Về hình thức:đoạn văn bắy đầu bằng chữ cái viết hoa,lùi đầu dòng ,là sự liên kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu chấm câu.
Về nội dung: đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh"quan niệm người nghệ sĩ"
b:
Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn :
Câu 1 : khẳng định bản chất nghệ thuật của con người
Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy
Câu3: chỉ ra tình thần không khuất phục những tác động trên
Câu4: khẳng định đó là nghệ sĩ
=> Mỗi câu văb đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa
C:
Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoanh văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản "Yêu và đồng cảm là" :
Có từ nối : "Nói cách khác".Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ .
d:
Trong đoạn văn , từ ngữ "người", "đồng cảm", "chỉ" được lặp lại nhiều lần.
Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất 1 chủ đề.
a:
Văn bản "Yêu và đồng cảm" được coi là một đoạn văn vì:
Về hình thức:đoạn văn bắy đầu bằng chữ cái viết hoa,lùi đầu dòng ,là sự liên kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu chấm câu.
Về nội dung: đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh"quan niệm người nghệ sĩ"
b:
Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn :
Câu 1 : khẳng định bản chất nghệ thuật của con người
Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy
Câu3: chỉ ra tình thần không khuất phục những tác động trên
Câu4: khẳng định đó là nghệ sĩ
=> Mỗi câu văb đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa
C:
Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoanh văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản "Yêu và đồng cảm là" :
Có từ nối : "Nói cách khác".Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ .
d:
Trong đoạn văn , từ ngữ "người", "đồng cảm", "chỉ" được lặp lại nhiều lần.
Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất 1 chủ đề.
a:
Văn bản "Yêu và đồng cảm" được coi là một đoạn văn vì:
Về hình thức:đoạn văn bắy đầu bằng chữ cái viết hoa,lùi đầu dòng ,là sự liên kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu chấm câu.
Về nội dung: đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh"quan niệm người nghệ sĩ"
b:
Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn :
Câu 1 : khẳng định bản chất nghệ thuật của con người
Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy
Câu3: chỉ ra tình thần không khuất phục những tác động trên
Câu4: khẳng định đó là nghệ sĩ
=> Mỗi câu văb đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa
C:
Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoanh văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản "Yêu và đồng cảm là" :
Có từ nối : "Nói cách khác".Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ .
d:
Trong đoạn văn , từ ngữ "người", "đồng cảm", "chỉ" được lặp lại nhiều lần.
Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất 1 chủ đề.
a:
Văn bản "Yêu và đồng cảm" được coi là một đoạn văn vì:
Về hình thức:đoạn văn bắy đầu bằng chữ cái viết hoa,lùi đầu dòng ,là sự liên kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu chấm câu.
Về nội dung: đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh"quan niệm người nghệ sĩ"
b:
Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn :
Câu 1 : khẳng định bản chất nghệ thuật của con người
Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy
Câu3: chỉ ra tình thần không khuất phục những tác động trên
Câu4: khẳng định đó là nghệ sĩ
=> Mỗi câu văb đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa
C:
Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoanh văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản "Yêu và đồng cảm là" :
Có từ nối : "Nói cách khác".Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ .
d:
Trong đoạn văn , từ ngữ "người", "đồng cảm", "chỉ" được lặp lại nhiều lần.
Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất 1 chủ đề.
a:
Văn bản "Yêu và đồng cảm" được coi là một đoạn văn vì:
Về hình thức:đoạn văn bắy đầu bằng chữ cái viết hoa,lùi đầu dòng ,là sự liên kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu chấm câu.
Về nội dung: đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh"quan niệm người nghệ sĩ"
b:
Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn :
Câu 1 : khẳng định bản chất nghệ thuật của con người
Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy
Câu3: chỉ ra tình thần không khuất phục những tác động trên
Câu4: khẳng định đó là nghệ sĩ
=> Mỗi câu văb đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa
C:
Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoanh văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản "Yêu và đồng cảm là" :
Có từ nối : "Nói cách khác".Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ .
d:
Trong đoạn văn , từ ngữ "người", "đồng cảm", "chỉ" được lặp lại nhiều lần.
Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất 1 chủ đề.
a:
Văn bản "Yêu và đồng cảm" được coi là một đoạn văn vì:
Về hình thức:đoạn văn bắy đầu bằng chữ cái viết hoa,lùi đầu dòng ,là sự liên kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu chấm câu.
Về nội dung: đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh"quan niệm người nghệ sĩ"
b:
Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn :
Câu 1 : khẳng định bản chất nghệ thuật của con người
Câu 2: chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy
Câu3: chỉ ra tình thần không khuất phục những tác động trên
Câu4: khẳng định đó là nghệ sĩ
=> Mỗi câu văb đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa
C:
Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoanh văn này và đoạn văn kề trước đó của văn bản "Yêu và đồng cảm là" :
Có từ nối : "Nói cách khác".Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ .
d:
Trong đoạn văn , từ ngữ "người", "đồng cảm", "chỉ" được lặp lại nhiều lần.
Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất 1 chủ đề.
Văn bản "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia"có cách lập luận chặt chẽ kạch lạc giàu thuyết phục.Các luận điểm có mối quan hệ chặt chẽ,luận điểm trước là tiền đề để luận điểm sau phát triển