1. Bài thơ "Những bóng người trên sân ga" của Nguyễn Bính là một tác phẩm đầy cảm xúc về những cuộc chia ly, đặc biệt là những chia tay trên sân ga, nơi những con người tạm biệt nhau với nỗi buồn, tâm trạng lắng đọng. Mỗi cuộc chia tay trong bài thơ đều mang một màu sắc riêng, từ tình yêu đôi lứa, tình cảm gia đình đến sự phân ly của những người đi xa, tất cả đều thấm đẫm nỗi buồn và sự cô đơn. Các hình ảnh nhân vật trong bài thơ, như "hai cô bé khóc sụt sùi" hay "bà già đưa tiễn con đi trấn ải xa", đều được miêu tả đầy cảm động, mang đậm nét nhân văn. Biện pháp tu từ nhân hóa trong bài thơ giúp tác giả tạo nên sự gắn kết giữa con người và cảnh vật, làm cho không gian sân ga không chỉ là nơi chia tay mà còn là nơi lưu giữ những tâm tình, những nỗi niềm khó nói. Bài thơ khắc họa rõ nét nỗi buồn và sự mất mát của con người trong những cuộc chia ly, đồng thời thể hiện sự thấu hiểu, sự đồng cảm sâu sắc với những tâm trạng ấy.

2.

Trong cuộc sống, mỗi người đều phải đối mặt với những sự lựa chọn và quyết định quan trọng. Nhà thơ Mỹ Robert Frost đã viết: "Trong rừng có nhiều lối đi/ Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người." Câu thơ này mang đến một thông điệp sâu sắc về sự chủ động trong việc lựa chọn con đường đi riêng và sáng tạo trong cuộc sống. Lối đi chưa có dấu chân người ở đây không chỉ là sự lựa chọn một con đường mới mà còn là sự sáng tạo, dám thử thách bản thân và tìm kiếm cơ hội mới.

Sự chủ động trong việc lựa chọn lối đi riêng không phải lúc nào cũng dễ dàng. Mỗi người trong cuộc đời đều phải đối mặt với những thử thách, có thể gặp phải sự phản đối hoặc nghi ngờ từ người khác. Tuy nhiên, chính những lúc đó, sự kiên định và dũng cảm là yếu tố quan trọng giúp chúng ta tiếp tục tiến bước. Lựa chọn lối đi riêng có thể là một sự rủi ro, nhưng nó cũng mở ra cơ hội để chúng ta khám phá bản thân, thể hiện khả năng sáng tạo và đóng góp cho xã hội.

Chẳng hạn, trong lĩnh vực nghệ thuật, nhiều nghệ sĩ vĩ đại như Van Gogh, Picasso hay Beethoven đều đã chọn con đường sáng tạo riêng biệt, không theo khuôn mẫu mà xã hội mong đợi. Họ đã xây dựng nên những tác phẩm nổi tiếng, làm thay đổi cả nền nghệ thuật và để lại dấu ấn sâu đậm trong lịch sử.

Bên cạnh đó, việc sáng tạo và chủ động lựa chọn lối đi riêng cũng giúp mỗi cá nhân khẳng định bản sắc và giá trị riêng của mình. Sự sáng tạo không chỉ giúp con người tạo ra cái mới mà còn là một cách để thể hiện bản thân, vượt qua sự bình thường hóa và áp lực từ xã hội. Những người có lối đi riêng thường sẽ có cái nhìn khác biệt, tạo ra sự đột phá và đổi mới trong công việc, cuộc sống, và đặc biệt là trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ.

Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là chúng ta phải làm mọi thứ một mình. Chúng ta vẫn có thể học hỏi từ người khác, nhưng điều quan trọng là phải có khả năng nhìn nhận và đưa ra quyết định độc lập. Chính sự sáng tạo và sự dám thử nghiệm sẽ giúp chúng ta trưởng thành và đạt được những thành công mới.

Tóm lại, việc chủ động lựa chọn lối đi riêng, sáng tạo trong cuộc sống không chỉ là sự thể hiện của cá nhân mà còn là chìa khóa để mở ra những cơ hội, vượt qua thử thách, và góp phần tạo dựng một cuộc sống ý nghĩa hơn. Chúng ta cần dũng cảm theo đuổi những con đường chưa có dấu chân người, để mỗi bước đi đều là một bước tiến mới trong hành trình của chính mình.

Câu 1: Xác định thể thơ của văn bản.

Trả lời: Văn bản này được viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt (mỗi câu có 7 chữ, mỗi khổ có 4 câu).

Câu 2: Bài thơ viết về đề tài nào?

Trả lời: Bài thơ viết về đề tài chia ly và nỗi buồn tiễn biệt trong các cuộc chia xa tại sân ga, nơi có những cuộc chia tay của các cặp đôi, gia đình, và những người thân yêu.

Câu 3: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng xuyên suốt bài thơ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?

Trả lời: Biện pháp tu từ chính được sử dụng xuyên suốt bài thơ là nhân hóa (ví dụ: "Cây đàn sum họp đứt từng dây" hay "Bóng nhoà trong bóng tối").
Tác dụng: Biện pháp nhân hóa làm cho các hình ảnh trở nên sống động và gợi lên những cảm xúc sâu sắc, đồng thời giúp khắc họa rõ nét nỗi buồn, sự chia ly của con người, làm cho cảnh vật trong bài thơ như cũng biết đau buồn, đồng cảm với nhân vật.

Câu 4: Xác định vần và kiểu vần được gieo trong khổ thơ cuối của văn bản.

Trả lời:

Vần: Khổ thơ cuối gieo vần "ay".

Kiểu vần: Đây là kiểu vần "vần chân" (các vần ở cuối câu).

Câu 5: Phát biểu chủ đề và mạch cảm xúc của văn bản.

Trả lời:

Chủ đề: Bài thơ thể hiện nỗi buồn chia ly trong những cuộc tiễn biệt tại sân ga, mô tả những cuộc chia tay với nhiều tâm trạng khác nhau, từ yêu thương đến cô đơn, tủi thân.

Mạch cảm xúc: Mạch cảm xúc trong bài thơ diễn ra từ nhẹ nhàng, cảm động đến sâu lắng và da diết. Mỗi cuộc chia ly đều mang một nỗi buồn riêng, tạo nên một không gian buồn bã, đượm thấm tình người và tình yêu thương.

1. Một trong những đối tượng tôi rất quan tâm là cuốn sách "Nhật ký trong tù" của Hồ Chí Minh. Đây không chỉ là một tác phẩm văn học, mà còn là một minh chứng sống động cho tinh thần kiên cường, bền bỉ của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong những năm tháng bị giam cầm tại nhà lao Trung Quốc. Cuốn sách ghi lại những cảm xúc, suy nghĩ của Người trong những ngày tháng ngục tù, đồng thời cũng phản ánh sâu sắc tình yêu đất nước, nhân dân, và quyết tâm đấu tranh vì độc lập tự do.

Đặc biệt, những bài thơ trong cuốn sách không chỉ thể hiện tâm hồn vĩ đại của một con người vĩ đại, mà còn là những tư tưởng cao đẹp, nhân văn của Chủ tịch Hồ Chí Minh, hướng con người đến những giá trị tự do, công lý, nhân đạo. Cuốn sách còn có thể giúp ta cảm nhận được sự trường tồn của văn hóa dân tộc, một văn hóa gắn liền với lòng yêu nước và khát vọng tự do của dân tộc Việt Nam.

2. Trong bối cảnh hiện đại, khi toàn cầu hóa phát triển mạnh mẽ, văn hóa truyền thống của dân tộc đang phải đối mặt với nhiều thử thách. Để bảo vệ và phát huy những giá trị văn hóa quý báu của dân tộc, thế hệ trẻ có một vai trò vô cùng quan trọng. Trách nhiệm này không chỉ là nắm giữ, mà còn là phát triển và lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc đến với thế giới.

Trước hết, thế hệ trẻ cần phải hiểu rõ và trân trọng các giá trị văn hóa dân tộc. Văn hóa là linh hồn của một quốc gia, là yếu tố tạo nên bản sắc dân tộc, phản ánh tâm hồn và truyền thống của các thế hệ đi trước. Thế hệ trẻ phải tự mình tìm hiểu về lịch sử, văn hóa, và các giá trị truyền thống của dân tộc thông qua sách vở, các hoạt động văn hóa, nghệ thuật. Việc học hỏi về ngôn ngữ, trang phục, lễ hội hay phong tục tập quán không chỉ giúp họ hiểu thêm về tổ tiên, mà còn giúp họ gìn giữ những giá trị văn hóa này một cách bền vững.

Bên cạnh đó, thế hệ trẻ phải chủ động trong việc bảo tồn và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống. Trong thời đại công nghệ hiện nay, khi mà xã hội đang bị ảnh hưởng bởi các yếu tố văn hóa ngoại lai, thế hệ trẻ cần phải biết chọn lọc, giữ gìn những gì tốt đẹp và truyền thống. Họ có thể sử dụng công nghệ để quảng bá các giá trị văn hóa qua mạng xã hội, qua các sản phẩm nghệ thuật, hoặc tổ chức các chương trình văn hóa, nghệ thuật để góp phần duy trì và phát huy bản sắc dân tộc.

Bên cạnh việc gìn giữ những giá trị văn hóa cốt lõi, thế hệ trẻ cũng phải đổi mới sáng tạo để phù hợp với thời đại mới. Điều này không có nghĩa là làm mất đi bản sắc gốc, mà là tìm cách kết hợp những yếu tố hiện đại với truyền thống để tạo ra một văn hóa mới, đặc sắc, đồng thời vẫn duy trì được những giá trị cốt lõi. Ví dụ, các sản phẩm nghệ thuật đương đại có thể lấy cảm hứng từ văn hóa truyền thống, như những bộ phim, các chương trình truyền hình, âm nhạc, hay thời trang mang đậm bản sắc dân tộc.

Cuối cùng, thế hệ trẻ phải lan tỏa và truyền cảm hứng cho các thế hệ sau về tình yêu và trách nhiệm với văn hóa dân tộc. Khi thế hệ trẻ có thể đưa những giá trị văn hóa dân tộc vào đời sống hàng ngày, chúng ta sẽ tạo ra một xã hội ý thức và tôn trọng văn hóa truyền thống. Điều này không chỉ giúp chúng ta gìn giữ bản sắc dân tộc, mà còn nâng cao giá trị văn hóa dân tộc trên trường quốc tế.

Tóm lại, trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc gìn giữ những nét đẹp bản sắc văn hóa dân tộc là vô cùng quan trọng và cấp bách. Đó không chỉ là nhiệm vụ bảo tồn mà còn là sự phát triển và lan tỏa những giá trị văn hóa ấy trong thế giới hiện đại. Bằng việc học hỏi, sáng tạo và truyền cảm hứng, thế hệ trẻ sẽ góp phần tạo dựng một nền văn hóa Việt Nam phát triển bền vững, vững mạnh và trường tồn.

1. Văn bản này thuộc thể loại văn miêu tả kết hợp với cảm xúc, suy ngẫm.

2. Mùa xuân, đặc biệt là thời điểm Tết Nguyên Đán.

3. Khung cảnh mùa xuân ở làng quê được miêu tả rất sinh động và tràn đầy sự tươi mới, hạnh phúc.

4. Biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn này có tác dụng:

- Tạo nhịp điệu đều đặn và nhấn mạnh: Việc sử dụng liệt kê giúp câu văn có một nhịp điệu nhẹ nhàng, đồng thời khiến các hình ảnh trong câu trở nên sinh động và rõ ràng hơn.

- Mở rộng không gian, thời gian và cảm xúc: Mỗi hình ảnh được liệt kê làm nổi bật những khía cạnh khác nhau của mùa xuân và con người. Từ tình yêu, niềm vui đến khó khăn, sự hạnh phúc giản dị, tất cả đều được bao hàm trong một bức tranh tổng thể về cuộc sống.

- Nhấn mạnh những giá trị tinh thần: Các hình ảnh trong câu như cô gái, chàng trai, chim khách, chợ Tết, lúa đồng... đều phản ánh những niềm hy vọng về hạnh phúc, sự đoàn tụ, sự ấm áp trong gia đình và xã hội.

5.Nội dung chính của văn bản là miêu tả không khí đón Tết và mùa xuân về ở làng quê, với những suy nghĩ sâu sắc về cuộc sống, con người và thời gian.