a,

-1: trứng

2: ấu trùng(sâu non)

3: tạo kén

4: con trưởng thành

b,

bướm thường gây hại cho mùa màng vào giai đoạn ấu trùng nhằm cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể trong khi tạo kén và tiến hóa tới con trưởng thành

Câu 1-Phương thức biểu đạt chính là thuyết minh
Câu 2:-hiện tượng thiên văn sắp xảy ra liên quan đến hệ sao T Coronae Borealis
Câu 3:Đoạn văn trình bày thông tin một cách rõ ràng, hợp lý và hiệu quả khi sử dụng trình tự thời gian để dẫn dắt người đọc từ quá khứ đến hiện tại. Việc nêu ra hai mốc thời gian quan trọng – năm 1866 và 1946 – không chỉ giúp người đọc hiểu về quá trình phát hiện và nghiên cứu T CrB mà còn làm nổi bật chu kỳ khoảng 80 năm của hiện tượng nova tái phát. Ngôn ngữ trong đoạn văn giản dị, dễ hiểu, giúp thông tin khoa học trở nên gần gũi với người đọc phổ thông. Đặc biệt, câu kết “chúng ta đã bước vào thời kỳ T CrB có thể bùng nổ trở lại bất cứ lúc nào” tạo cảm giác hồi hộp, chờ đợi, khiến người đọc thêm hứng thú theo dõi. Nhờ sự kết hợp giữa dẫn chứng thực tế và dự đoán khoa học, đoạn văn trở nên thuyết phục, góp phần nâng cao hiệu quả truyền đạt thông tin.
Câu 4:Văn bản có mục đích cung cấp thông tin khoa học về hiện tượng nova sắp bùng nổ của hệ sao T Coronae Borealis (T CrB). Nội dung văn bản giải thích về quá trình bùng nổ của nova này, với sự tương tác giữa sao lùn trắng và sao khổng lồ đỏ. Văn bản cũng đề cập đến lịch sử phát hiện T CrB vào năm 1866 và chu kỳ bùng nổ khoảng 80 năm, dự đoán rằng hiện tượng này có thể xảy ra vào cuối năm 2025. Cuối cùng, văn bản chỉ ra cách quan sát sự kiện này trên bầu trời, kích thích sự tò mò và chuẩn bị của người yêu thích thiên văn học.
Câu 5:
Trong văn bản, tác giả sử dụng một số phương tiện phi ngôn ngữ để tăng hiệu quả truyền tải thông tin. Tên gọi "Blaze Star" (Ngôi sao Rực cháy) gợi lên hình ảnh mạnh mẽ, sinh động về một vụ nổ sáng rực, thu hút sự chú ý của người đọc. Cụm từ “bùng nổ trong một luồng ánh sáng rực rỡ” càng làm nổi bật tính kịch tính và ngoạn mục của hiện tượng thiên văn này. Bên cạnh đó, việc chỉ rõ vị trí của T CrB trên bầu trời giúp người đọc dễ dàng hình dung và chuẩn bị quan sát. Các mốc thời gian như 1866, 1946 và 2025 cũng tạo cảm giác hệ thống và dễ theo dõi, khiến người đọc cảm thấy sự kiện này là điều có thể xảy ra và có căn cứ khoa học. Những yếu tố này làm cho văn bản thêm sinh động và dễ hiểu, đồng thời kích thích sự tò mò và hứng thú của người đọc.

a,

-1: trứng

2: ấu trùng(sâu non)

3: tạo kén

4: con trưởng thành

b,

bướm thường gây hại cho mùa màng vào giai đoạn ấu trùng nhằm cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể trong khi tạo kén và tiến hóa tới con trưởng thành

Em thích nhất là con thỏ. Trông nó rất đáng yêu và mũm mĩm, đôi mắt rất dễ thương. Nó có bộ lông màu trắng. Hằng ngày em dắt nó đi dạo. Nó rất thích ăn dâu tây.

a,

-1: trứng

2: ấu trùng(sâu non)

3: tạo kén

4: con trưởng thành

b,

bướm thường gây hại cho mùa màng vào giai đoạn ấu trùng nhằm cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể trong khi tạo kén và tiến hóa tới con trưởng thành

a,

-1: trứng

2: ấu trùng(sâu non)

3: tạo kén

4: con trưởng thành

b,

bướm thường gây hại cho mùa màng vào giai đoạn ấu trùng nhằm cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể trong khi tạo kén và tiến hóa tới con trưởng thành

a,

-1: trứng

2: ấu trùng(sâu non)

3: tạo kén

4: con trưởng thành

b,

bướm thường gây hại cho mùa màng vào giai đoạn ấu trùng nhằm cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể trong khi tạo kén và tiến hóa tới con trưởng thành

a,

-1: trứng

2: ấu trùng(sâu non)

3: tạo kén

4: con trưởng thành

b,

bướm thường gây hại cho mùa màng vào giai đoạn ấu trùng nhằm cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể trong khi tạo kén và tiến hóa tới con trưởng thành

a,

-1: trứng

2: ấu trùng(sâu non)

3: tạo kén

4: con trưởng thành

b,

bướm thường gây hại cho mùa màng vào giai đoạn ấu trùng nhằm cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể trong khi tạo kén và tiến hóa tới con trưởng thành