Nguyễn Ngọc Thảo Vy
Giới thiệu về bản thân
Để tạo ra một sơ đồ tuy duy cần thực hiện theo các bước sau đây:
- Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy. Dùng hình chữ nhật, elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.
- Từ chủ đề chính, vẽ các chủ đề nhánh.
- Phát triển thông tin chi tiết cho mỗi chủ đề nhánh.
- Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phíaphía
Em hãy sử dụng sơ đồ khối để mô tả thuật toán sau:
Bước 1: Kiểm số lượng vở bài tập trong cặp.
Bước 2: Nếu như không đủ 5 quyển vở, quay trở lại bàn học và lấy thêm 1 quyển sau đó thực hiện Bước 1. Còn nếu đủ 5 quyền vở thì thực hiện Bước 3.
Bước 3: Đi học.
Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ có dạng:
- - Kiểm tra một điều kiện.
- - Nếu điều kiện đúng thì thực hiện nhiệm vụ 1.
- - Nếu điều kiện sai thì thực hiện nhiệm vụ 2.
Ví dụ:
Nếu như hôm nay là thứ 7 hoặc CN thì Hoàng ở nhà, nếu không thì Hoàng đi học.
Trong ví dụ trên ta có thể thấy:
- - Điều kiện kiểm tra: Hôm nay là thứ mấy?
- - Nếu điều kiện hôm nay là thứ 7 hoặc CN đúng thì thực hiện nhiệm vụ 1: Hoàng ở nhà.
- - Nếu điều kiện hôm nay là thứ 7 hoặc CN sai thì thực hiện nhiệm vụ 2: Hoàng đi học
tác hại hại nguy cơ sự dụng internet:
-thông tin cá nhân bị lộ hoạc đánh cắp -máy tính nhiễm vi rút hoạc mã độc -bị lừa đảo, dụ dỗ, đe dạo,bắt nạn trên mạng -tiếp nhận thông tin không chính xát - Nghiện Internet, nghiện trò chơi trên mạng. Quy tắc an toàn khi sử dụng Interne - Giữ an toàn - Không gặp gỡ - Đừng chấp nhận. - Kiểm tra độ tin cậy. - Hãy nói ra.
a,M=(23 000;25 000;21 0000)
b,Đào thuộc M;Cóc thuộc M;Dưa hấu thuộc M
c, Mẹ bạn có thể trả đủ 2 cốc dưa hấu và 2 cốc cam
a,cô T thuộc nhà ở trung cư b,4 loại vật liệu: +gạch + xi măng + cát + thép