OLM là ứng dụng học tập hiệu quả kết hợp với việc vừa học vừa chơi khiến cho OLM trở thành nền tảng học tập hiểu quả hàng đầu hãy lí giir cho bố mẹ bạn vậy.yêu OLM

Hi Linh,

I'm on holiday in Da Nang with my family. I'm sitting on the beach right now. The sun is shining and the sea is really blue. My mum is reading a book under an umbrella, and my dad is taking photos of the waves. My little brother is building a sandcastle — it's so cute!

Where are you at the moment?

Email me soon.

Your friend, Hoa

chúc bn cs thêm nhiều GP hơn

còn

7;35

1. "Do you have a dictionary?" Peter asked me. → Peter asked me if I had a dictionary.
2. "Do you often go to school by bus?" Van asked me. → Van asked me if I often went to school by bus.
3. "What time do you get up every day?" Mai asked me. → Mai asked me what time I got up every day.
4. "How many cats do you have?" He asked me. → He asked me how many cats I had.
5. "How far is it from Dien Bien to Ha Noi?" She asked me. → She asked me how far it was from Dien Bien to Ha Noi.
6. "Are you going to the supermarket tomorrow?" He asked me. → He asked me if I was going to the supermarket the next day.

Áp dụng quy luật:

• Số thứ 1: 1
• Số thứ 2: 1
• Số thứ 3: 1 + 1 = 2
• Số thứ 4: 1 + 2 = 3
• Số thứ 5: 2 + 3 = 5
• Số thứ 6: 3 + 5 = 8
• Số thứ 7: 5 + 8 = 13
• Số thứ 8: 8 + 13 = 21
• Số thứ 9: 13 + 21 = 34

Kết luận: Số cần điền vào dấu ? là 34.

Theo quan điểm của em, việc Thúy làm không sai, nhưng đáng tiếc. Đó là một quyết định xuất phát từ tình thương, sự hy sinh và lòng thấu hiểu hoàn cảnh gia đình. Trong mắt nhiều người, Thúy có thể đã bỏ lỡ cơ hội đổi đời, nhưng trong trái tim cô, đó là cách để không gây thêm gánh nặng cho cha mẹ. Đó là một hành động đầy trách nhiệm và tình cảm.

Tuy nhiên, cũng cần nhìn nhận rằng giáo dục chính là con đường thoát nghèo bền vững nhất. Nếu Thúy mạnh dạn theo đuổi ước mơ, biết tìm kiếm học bổng, sự hỗ trợ từ xã hội, thì có thể cô đã vượt qua được khó khăn. Xã hội ngày nay có nhiều tổ chức, cá nhân sẵn sàng giúp đỡ những học sinh nghèo hiếu học. Vì vậy, thay vì từ bỏ, chúng ta nên khuyến khích những bạn như Thúy dũng cảm bước tiếp.

Tóm lại, hành động của Thúy không sai, mà là một biểu hiện đẹp của tình yêu thương và sự hy sinh. Nhưng cũng là lời nhắc nhở rằng: ước mơ không nên bị giới hạn bởi hoàn cảnh, và xã hội cần dang tay hỗ trợ để những tài năng như Thúy không bị bỏ lỡ. Tham khảo

We should not cut down and burn the forest trees.

🕊️ Bài văn kể về một người chị bị xử bắn trong thời chiến (1966–1979)

Trong ký ức của gia đình tôi, hình ảnh người chị – tên là Lan – luôn hiện lên như một biểu tượng của lòng dũng cảm và sự hy sinh thầm lặng. Chị sinh ra và lớn lên giữa những năm tháng đất nước còn chìm trong khói lửa chiến tranh. Từ nhỏ, chị đã bộc lộ tinh thần yêu nước mãnh liệt, luôn mong muốn góp sức mình cho độc lập tự do.

Năm 1968, khi mới tròn 18 tuổi, chị Lan gia nhập lực lượng giao liên của cách mạng, làm nhiệm vụ chuyển thư, tài liệu và thuốc men qua những vùng địch kiểm soát. Công việc nguy hiểm, nhưng chị chưa bao giờ tỏ ra sợ hãi. Chị thường nói: “Nếu mình không làm, ai sẽ làm? Tổ quốc cần thì mình phải đi.”

Một lần, trong chuyến công tác qua vùng địch đóng quân, chị bị bắt. Dù bị tra khảo, chị vẫn giữ vững tinh thần, không khai báo bất cứ điều gì. Cuối cùng, chị bị kết án tử hình. Ngày chị bị xử bắn, cả làng lặng đi trong đau đớn. Không ai dám ra mặt, nhưng trong lòng mỗi người đều thầm kính phục và thương tiếc.

Gia đình tôi giữ lại chiếc khăn rằn chị từng dùng như một kỷ vật thiêng liêng. Mỗi lần nhìn nó, tôi lại thấy như chị vẫn đang ở bên, tiếp thêm cho tôi sức mạnh và niềm tin. Dù chị không còn, nhưng tinh thần bất khuất của chị Lan vẫn sống mãi trong lòng những người yêu nước.

Câu chuyện về chị là lời nhắc nhở rằng tự do hôm nay được đánh đổi bằng máu và nước mắt của biết bao người. Và trong số đó, có một người chị – người đã chọn con đường gian khổ để đất nước được bình yên. Tham khảo