- Quy trình giặt quần áo bằng tay:

+) Bước 1. Phân loại quần áo: Phân loại quần áo theo màu sắc (trắng, sáng màu, tối màu) và chất liệu (cotton, len, vải tổng hợp).

+) Bước 2. Ngâm quần áo: Hòa bột giặt vào nước, sau đó ngâm quần áo trong khoảng 10 - 15 phút để làm mềm vết bẩn.

+) Bước 3. Chà và giặt quần áo: Dùng tay chà nhẹ nhàng những chỗ bẩn như cổ áo, tay áo. Với vết bẩn khó tẩy, có thể dùng bàn chải mềm để chà.

+) Bước 4. Xả nước sạch: Xả quần áo với nước sạch từ 2 - 3 lần để loại bỏ hoàn toàn xà phòng.

+) Bước 5. Vắt và phơi: Vắt khô nhẹ nhàng để tránh làm hỏng vải. Phơi quần áo ở nơi thoáng gió và tránh ánh nắng quá mạnh để giữ màu sắc và chất lượng vải.

- Tác dụng của việc giặt quần áo:

+) Loại bỏ bụi bẩn, mồ hôi và vi khuẩn, giúp quần áo sạch sẽ, bảo vệ sức khỏe.

+) Duy trì chất lượng quần áo.

+) Quần áo sạch sẽ, thơm tho giúp người mặc tự tin hơn trong giao tiếp hàng ngày

a) 38−16x83​−61​x =14=41​          

Vậy x=34x=43​.

b) (x−1)2=14(x−1)2=41​                               

Suy ra [(x−1)2=(12)2(x−1)2=(−12)2​​(x−1)2=(21​)2(x−1)2=(2−1​)2​ hay [x−1=12 x−1=−12 ​​x−1=21​ x−1=2−1​ ​ 

[x=12+1 x=−12+1 ​​x=21​+1 x=2−1​+1 ​ suy ra [x=32 x=12 ​​x=23​ x=21​ ​

Vậy x∈{32;12}x∈{23​;21​}.

c) (x−−12).(x+13)=0(x−2−1​).(x+31​)=0.

Suy ra [x−−12=0x+13=0​​x−2−1​=0x+31​=0​  hay [x=−12 x=−13 ​​x=2−1​ x=3−1​ ​       

Vậy x∈{−12;−13}x∈{2−1​;3−1​}.

Đổi $25\%$ = 1441​.

Ta có $28$m vải còn lại ứng với:

     1−13=231−31​=32​ (số mét vải còn lại sau ngày thứ nhất).

Sau ngày thứ nhất người đó bán còn lại số mét vải là:

     28:23=4228:32​=42 (m)

Số mét vải ban đầu là:

     (42+15):(1−14)=57:34=76(42+15):(1−41​)=57:43​=76 (m

) 13+34−5631​+43​−65​

=412+912−1012=124​+129​−1210​

=4+9−1012=124+9−10​

=312=123​

=14=41​.

b) −23+65:23−2153−2​+56​:32​−152​

=−23+65.32−215=3−2​+56​.23​−152​

=−23+1810−215=3−2​+1018​−152​

=−23+95−215=3−2​+59​−152​

=−1015+2715−215=15−10​+1527​−152​

=13=31​.

c) −37+513+−477−3​+135​+7−4​

=(−37+−47)+513=(7−3​+7−4​)+135​

=−77+513=7−7​+135​

=−1+513=−1+135​

=−813=13−8​.

d) 1219+−813−1219+5−13+21912​+13−8​−1912​+−135​+2

=1219+−813−1219+−513+2=1912​+13−8​−1912​+13−5​+2

=(1219−1219)+(−813+−513)+2=(1912​−1912​)+(13−8​+13−5​)+2

=0+−1313+2=0+13−13​+2

$=1$.

) 13+34−5631​+43​−65​

=412+912−1012=124​+129​−1210​

=4+9−1012=124+9−10​

=312=123​

=14=41​.

b) −23+65:23−2153−2​+56​:32​−152​

=−23+65.32−215=3−2​+56​.23​−152​

=−23+1810−215=3−2​+1018​−152​

=−23+95−215=3−2​+59​−152​

=−1015+2715−215=15−10​+1527​−152​

=13=31​.

c) −37+513+−477−3​+135​+7−4​

=(−37+−47)+513=(7−3​+7−4​)+135​

=−77+513=7−7​+135​

=−1+513=−1+135​

=−813=13−8​.

d) 1219+−813−1219+5−13+21912​+13−8​−1912​+−135​+2

=1219+−813−1219+−513+2=1912​+13−8​−1912​+13−5​+2

=(1219−1219)+(−813+−513)+2=(1912​−1912​)+(13−8​+13−5​)+2

=0+−1313+2=0+13−13​+2

$=1$.

hình bình hành có chiều rộng bằng cạnh một tam giác đều và chiều dài đều và chiều dài gấp đôi cạnh tam giác đều

Nữa chu vi hình bình là 3.6 = 18 dm

Chu vi hình bình hành là 2 . 18 + 36

a) Sĩ số các lớp đầu năm lần lượt là 35 ; 331 ; 40 ; 42.

Lớp 6A4 đông học sinh nhất.

b) Vì 30 < 35 và 36 < 40 ; 34 > 31 và 42 = 42 nên lớp 6A1 và lớp 6A3 có sĩ số giảm; lớp 6A2 có sĩ số tăng ; lớp 6A4 có sĩ số không đổi.

c) Có 42 - 42 < 34 - 31 < 40 - 36 < 35 - 30.

Do đó lớp 6A1 có sĩ số thay đổi nhiều nhất.

d) Sĩ số học sinh khối 6 đầu năm là 35 + 31 + 40 + 42 = 148.

Sĩ số học sinh khối 6 cuối năm là 30 + 34 + 36 + 42 = 142.

So với đầu năm, sĩ số học sinh khối 6 cuối năm giảm 148 - 142 = 6

[(195 + 35 : 7) : (-100) - 8] . 2 + 320

=[200 : (-100) - 8] . 2 + 320

= [-2 - 8] . 2 + 320

= -20 + 320 = 300.

a) 21 . 169 + ($-$69) . 21

= 21 . [169 + ($-$69)]

= 21 . 100 = 2 100.

b) 21 . ($-$25) . ($-$3) . ($-$4)

= [21 . ($-$3)] . [($-$25) . ($-$4)]

= ($-$63) . 100 = - 6300−