Câu 1:

Trong bài thơ Những người đàn bà gánh nước sông của Nguyễn Quang Thiều, hình tượng người phụ nữ hiện lên với một vẻ đẹp giàu sức sống nhưng cũng đầy đau khổ. Những người đàn bà ấy không chỉ gánh nước mà còn gánh trên vai bao nỗi lo toan, chăm sóc gia đình trong suốt những năm tháng dài đằng đẵng. Họ có những “ngón chân xương xẩu, móng dài và đen”, những dấu hiệu của sự vất vả, mệt mỏi do lao động cực nhọc. Dù vậy, họ vẫn đứng vững, vẫn duy trì nhịp sống, dẫu biết rằng cuộc sống không bao giờ thay đổi. Hình ảnh người phụ nữ với “bối tóc vỡ xối xả” hay “một bàn tay bám vào đầu đòn gánh” tạo nên một hình ảnh về sức chịu đựng bền bỉ và sự hy sinh âm thầm. Tác giả cũng không quên nhấn mạnh sự lặp đi lặp lại của số phận qua những câu thơ “Đã năm năm, mười lăm năm, ba mươi năm và nửa đời tôi thấy”, cho thấy cuộc sống của họ không có sự thay đổi, mà chỉ là một chu trình vô tận. Tuy vậy, bên cạnh những hình ảnh đau đớn, người phụ nữ ấy vẫn là biểu tượng của tình yêu thương vô bờ bến, sự gắn bó sâu sắc với gia đình và cuộc sống.

Câu 2:

Hội chứng “burnout” (kiệt sức) là một vấn đề ngày càng phổ biến trong xã hội hiện đại, đặc biệt là ở giới trẻ. Đây là tình trạng căng thẳng, mệt mỏi kéo dài do áp lực công việc, học tập, hoặc cuộc sống quá mức, dẫn đến sự suy giảm sức khỏe tâm lý và thể chất. Giới trẻ ngày nay đối mặt với nhiều thử thách, từ việc theo đuổi học vấn, sự nghiệp cho đến việc tìm kiếm sự cân bằng trong cuộc sống cá nhân. Những áp lực này dần dần tạo ra cảm giác kiệt sức, chán nản và thiếu động lực.

Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến hội chứng burnout là yêu cầu công việc và học tập ngày càng cao. Các bạn trẻ phải làm việc cật lực, không chỉ trong giờ hành chính mà còn ngoài giờ, để hoàn thành khối lượng công việc khổng lồ hoặc đạt được thành tích học tập xuất sắc. Họ thường xuyên cảm thấy mất phương hướng và không thể theo kịp những yêu cầu đó, dẫn đến cảm giác thất bại và mệt mỏi.

Ngoài ra, sự thiếu hụt thời gian nghỉ ngơi và không có không gian riêng để thư giãn cũng là yếu tố quan trọng. Nhiều bạn trẻ mải mê với công việc và các trách nhiệm xã hội mà quên đi việc chăm sóc bản thân, khiến cơ thể và tâm trí không được phục hồi. Việc so sánh bản thân với người khác cũng góp phần làm tăng thêm sự căng thẳng, khi mà hình ảnh thành công, giàu có, nổi bật xuất hiện quá nhiều trên mạng xã hội, tạo ra một áp lực vô hình.

Hệ quả của hội chứng này rất nghiêm trọng. Những người mắc phải có thể trải qua tình trạng lo âu, trầm cảm và rối loạn giấc ngủ, thậm chí là giảm khả năng tập trung và giảm hiệu suất làm việc. Cảm giác mất đi động lực sống có thể dẫn đến sự chán nản, thất vọng và không muốn tiếp tục những công việc đã từng yêu thích.

Để phòng ngừa và khắc phục burnout, giới trẻ cần phải chú trọng đến sức khỏe tinh thần và thể chất. Điều quan trọng là biết cách quản lý thời gian, tạo ra những khoảng nghỉ ngơi hợp lý và tìm kiếm sự hỗ trợ từ người thân, bạn bè khi gặp khó khăn. Ngoài ra, việc xây dựng một lối sống cân bằng, không bị cuốn theo những đòi hỏi quá mức từ công việc hay học tập sẽ giúp giới trẻ duy trì sức khỏe và tinh thần tỉnh táo.

Câu 1:

Trong bài thơ Những người đàn bà gánh nước sông của Nguyễn Quang Thiều, hình tượng người phụ nữ hiện lên với một vẻ đẹp giàu sức sống nhưng cũng đầy đau khổ. Những người đàn bà ấy không chỉ gánh nước mà còn gánh trên vai bao nỗi lo toan, chăm sóc gia đình trong suốt những năm tháng dài đằng đẵng. Họ có những “ngón chân xương xẩu, móng dài và đen”, những dấu hiệu của sự vất vả, mệt mỏi do lao động cực nhọc. Dù vậy, họ vẫn đứng vững, vẫn duy trì nhịp sống, dẫu biết rằng cuộc sống không bao giờ thay đổi. Hình ảnh người phụ nữ với “bối tóc vỡ xối xả” hay “một bàn tay bám vào đầu đòn gánh” tạo nên một hình ảnh về sức chịu đựng bền bỉ và sự hy sinh âm thầm. Tác giả cũng không quên nhấn mạnh sự lặp đi lặp lại của số phận qua những câu thơ “Đã năm năm, mười lăm năm, ba mươi năm và nửa đời tôi thấy”, cho thấy cuộc sống của họ không có sự thay đổi, mà chỉ là một chu trình vô tận. Tuy vậy, bên cạnh những hình ảnh đau đớn, người phụ nữ ấy vẫn là biểu tượng của tình yêu thương vô bờ bến, sự gắn bó sâu sắc với gia đình và cuộc sống.

Câu 2:

Hội chứng “burnout” (kiệt sức) là một vấn đề ngày càng phổ biến trong xã hội hiện đại, đặc biệt là ở giới trẻ. Đây là tình trạng căng thẳng, mệt mỏi kéo dài do áp lực công việc, học tập, hoặc cuộc sống quá mức, dẫn đến sự suy giảm sức khỏe tâm lý và thể chất. Giới trẻ ngày nay đối mặt với nhiều thử thách, từ việc theo đuổi học vấn, sự nghiệp cho đến việc tìm kiếm sự cân bằng trong cuộc sống cá nhân. Những áp lực này dần dần tạo ra cảm giác kiệt sức, chán nản và thiếu động lực.

Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến hội chứng burnout là yêu cầu công việc và học tập ngày càng cao. Các bạn trẻ phải làm việc cật lực, không chỉ trong giờ hành chính mà còn ngoài giờ, để hoàn thành khối lượng công việc khổng lồ hoặc đạt được thành tích học tập xuất sắc. Họ thường xuyên cảm thấy mất phương hướng và không thể theo kịp những yêu cầu đó, dẫn đến cảm giác thất bại và mệt mỏi.

Ngoài ra, sự thiếu hụt thời gian nghỉ ngơi và không có không gian riêng để thư giãn cũng là yếu tố quan trọng. Nhiều bạn trẻ mải mê với công việc và các trách nhiệm xã hội mà quên đi việc chăm sóc bản thân, khiến cơ thể và tâm trí không được phục hồi. Việc so sánh bản thân với người khác cũng góp phần làm tăng thêm sự căng thẳng, khi mà hình ảnh thành công, giàu có, nổi bật xuất hiện quá nhiều trên mạng xã hội, tạo ra một áp lực vô hình.

Hệ quả của hội chứng này rất nghiêm trọng. Những người mắc phải có thể trải qua tình trạng lo âu, trầm cảm và rối loạn giấc ngủ, thậm chí là giảm khả năng tập trung và giảm hiệu suất làm việc. Cảm giác mất đi động lực sống có thể dẫn đến sự chán nản, thất vọng và không muốn tiếp tục những công việc đã từng yêu thích.

Để phòng ngừa và khắc phục burnout, giới trẻ cần phải chú trọng đến sức khỏe tinh thần và thể chất. Điều quan trọng là biết cách quản lý thời gian, tạo ra những khoảng nghỉ ngơi hợp lý và tìm kiếm sự hỗ trợ từ người thân, bạn bè khi gặp khó khăn. Ngoài ra, việc xây dựng một lối sống cân bằng, không bị cuốn theo những đòi hỏi quá mức từ công việc hay học tập sẽ giúp giới trẻ duy trì sức khỏe và tinh thần tỉnh táo.

Câu 1:

Bài thơ trên được viết theo thể thơ tự do. Các câu thơ không có một số lượng từ hay vần điệu cố định, mà theo cảm xúc và mạch suy nghĩ của tác giả.

Câu 2:

Bài thơ sử dụng nhiều phương thức biểu đạt, trong đó chủ yếu là miêu tả và biểu cảm. Những hình ảnh cụ thể như “ngón chân xương xẩu”, “bàn tay bám vào đầu đòn gánh”, “mái tóc vỡ xối xả” là những miêu tả sinh động, tạo nên không gian và hoàn cảnh sống của người đàn bà. Đồng thời, bài thơ cũng sử dụng phương thức biểu cảm để thể hiện sự gắn bó, đau đớn, và khắc khoải của con người đối với cuộc sống cơ cực, với những đổi thay trong gia đình và xã hội.

Câu 3:

Việc lặp lại dòng thơ “Đã năm năm, mười lăm năm, ba mươi lăm và nửa đời tôi thấy” có tác dụng nhấn mạnh sự kéo dài của thời gian và tính lặp lại trong chu trình sống của những người phụ nữ. Câu thơ này thể hiện sự lặp lại không ngừng nghỉ trong công việc và số phận của họ, đồng thời cũng cho thấy một chu kỳ đời sống kéo dài qua các thế hệ, với những đau thương và khổ cực.

Câu 4:

Đề tài của bài thơ là cuộc sống của những người phụ nữ nghèo, vất vả trong xã hội nông thôn, họ phải gánh chịu những khổ cực, khó khăn không ngừng.

Chủ đề của bài thơ là sự lặp lại của số phận và chu kỳ của đời người, qua đó tác giả muốn phản ánh sự bất công và bi kịch của đời sống, khi mà những gánh nặng đời thường và khổ cực cứ tiếp nối nhau trong từng thế hệ.

Câu 5:

Bài thơ gợi cho em suy nghĩ về sự vất vả, hi sinh của người phụ nữ trong xã hội, đặc biệt là trong những hoàn cảnh nghèo khó. Qua hình ảnh những người đàn bà gánh nước sông, em cảm nhận được sự chịu đựng âm thầm và kiên cường của họ. Điều này làm em suy nghĩ về những khó khăn trong cuộc sống mà nhiều người phải trải qua và về những thay đổi của xã hội. Tuy nhiên, mặc dù cuộc sống có thể không thay đổi, nhưng những người phụ nữ này vẫn tiếp tục hi sinh, chăm lo cho gia đình, điều đó thể hiện sự mạnh mẽ và tình yêu thương vô bờ bến của họ.

Câu 1 (2.0 điểm):

Bức tranh quê hiện lên trong đoạn thơ như một bức họa thanh bình, thấm đẫm vẻ đẹp bình dị và yên ả của làng quê Việt Nam. Từng chi tiết được khắc họa bằng những hình ảnh đời thường, gần gũi: tiếng võng kẽo kẹt, con chó ngủ lơ mơ, bóng cây nghiêng nghiêng bên hàng dậu… tất cả tạo nên không gian tĩnh lặng, yên ả trong đêm hè. Hình ảnh “ông lão nằm chơi giữa sân” và “thằng cu đứng vịn bên thành chõng” gợi lên không khí đầm ấm, sum vầy của một gia đình nông thôn. Ánh trăng ngân trên tàu cau và bóng con mèo hiền hòa bên chân trẻ thơ khiến bức tranh quê càng trở nên thơ mộng, giản dị mà đầy chất trữ tình. Qua ngôn ngữ bình dị và nhịp thơ khoan thai, nhà thơ Đoàn Văn Cừ đã khắc họa một bức tranh quê không chỉ giàu chất thơ mà còn chứa đựng tình cảm yêu thương, gắn bó sâu sắc với làng quê, với những điều nhỏ bé mà thiêng liêng của cuộc sống thường nhật.

Câu 2 (4.0 điểm):

Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, khi con người mang trong mình nhiều hoài bão, sức mạnh và khát vọng vươn lên. Trong bối cảnh xã hội hiện đại đầy biến động và cạnh tranh, sự nỗ lực hết mình không chỉ là yêu cầu, mà còn là chìa khóa để tuổi trẻ khẳng định giá trị và tạo dựng thành công.

Nỗ lực là biểu hiện của tinh thần không lùi bước trước thử thách, không chùn chân trước thất bại. Người trẻ ngày nay không còn bị giới hạn bởi điều kiện vật chất hay hoàn cảnh sống; họ có cơ hội học tập, làm việc, kết nối toàn cầu. Tuy nhiên, để biến cơ hội thành kết quả, họ cần phải học cách làm việc chăm chỉ, không ngừng học hỏi và dám chấp nhận thất bại như một phần tất yếu của hành trình trưởng thành.

Thực tế cuộc sống cho thấy, những người trẻ dám nỗ lực hết mình thường là người làm nên thành công. Những tấm gương như Nguyễn Hà Đông – nhà lập trình trẻ tạo ra trò chơi Flappy Bird từng gây sốt toàn cầu, hay H’Hen Niê – cô gái dân tộc thiểu số vươn lên trở thành hoa hậu nhờ nghị lực phi thường, đều là minh chứng sống động cho giá trị của sự nỗ lực.

Tuy vậy, trong thời đại số, không ít bạn trẻ dễ rơi vào lối sống ỷ lại, ngại khó, ngại khổ, thích “đường tắt” và thiếu kiên trì. Sự nỗ lực ở tuổi trẻ không phải là những phút bốc đồng đầy hào hứng ban đầu mà là quá trình dài bền bỉ, kiên định và có định hướng. Đó là khi ta dám đặt mục tiêu rõ ràng, theo đuổi đam mê đến cùng, biết hy sinh thời gian cá nhân để đầu tư cho tương lai.

Tuổi trẻ là khoảng thời gian không trở lại, vì vậy, sống hết mình, học tập, làm việc và trải nghiệm bằng tất cả tâm huyết chính là cách mà người trẻ viết nên trang đẹp nhất của cuộc đời. Chỉ bằng sự nỗ lực, người trẻ mới có thể tự mình bước ra khỏi vùng an toàn, vươn tới những điều lớn lao và để lại dấu ấn tích cực cho cộng đồng và xã hội.

Vì thế, đừng ngại khó khăn, cũng đừng sợ thất bại. Điều quan trọng nhất là: hãy dốc sức và sống hết mình cho lý tưởng của tuổi trẻ – đó là cách đẹp nhất để không nuối tiếc khi nhìn lại.

Câu 1. Ngôi kể của người kể chuyện là ngôi thứ ba (người kể giấu mình).

Câu 2. Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ:

– Khi mẹ mang đồ đến ở cùng, chị rất mừng.

– Dù gặng hỏi mẹ cho rõ lẽ, chị vẫn vui vẻ tiếp nhận mẹ về ở chung.

– Khi mẹ hối hận, chị vội trấn an, ôm lấy mẹ và nói: “Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?”

Câu 3. Nhân vật Bớt là người hiền lành, vị tha, có trách nhiệm và giàu lòng hiếu thảo. Dù từng bị mẹ đối xử bất công, chị vẫn đón mẹ về chăm sóc, lo lắng chu đáo và không trách móc.

Câu 4. Hành động và lời nói đó thể hiện lòng bao dung và sự thấu hiểu của chị Bớt. Dù mẹ nhận lỗi, chị không để mẹ áy náy mà còn an ủi, xoa dịu mẹ – điều này cho thấy tình cảm chân thành, sâu sắc và đầy yêu thương của chị dành cho mẹ.

Câu 5. Thông điệp ý nghĩa: Hãy bao dung và yêu thương người thân, đặc biệt là cha mẹ, dù họ từng có sai lầm.

Lí do: Bởi trong cuộc sống, không ai hoàn hảo; điều quan trọng là tình cảm chân thành, sự tha thứ và gắn kết giữa các thành viên trong gia đình sẽ giúp hàn gắn những tổn thương, nuôi dưỡng hạnh phúc bền vững.

Câu 1. Ngôi kể của người kể chuyện là ngôi thứ ba (người kể giấu mình).

Câu 2. Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ:

– Khi mẹ mang đồ đến ở cùng, chị rất mừng.

– Dù gặng hỏi mẹ cho rõ lẽ, chị vẫn vui vẻ tiếp nhận mẹ về ở chung.

– Khi mẹ hối hận, chị vội trấn an, ôm lấy mẹ và nói: “Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?”

Câu 3. Nhân vật Bớt là người hiền lành, vị tha, có trách nhiệm và giàu lòng hiếu thảo. Dù từng bị mẹ đối xử bất công, chị vẫn đón mẹ về chăm sóc, lo lắng chu đáo và không trách móc.

Câu 4. Hành động và lời nói đó thể hiện lòng bao dung và sự thấu hiểu của chị Bớt. Dù mẹ nhận lỗi, chị không để mẹ áy náy mà còn an ủi, xoa dịu mẹ – điều này cho thấy tình cảm chân thành, sâu sắc và đầy yêu thương của chị dành cho mẹ.

Câu 5. Thông điệp ý nghĩa: Hãy bao dung và yêu thương người thân, đặc biệt là cha mẹ, dù họ từng có sai lầm.

Lí do: Bởi trong cuộc sống, không ai hoàn hảo; điều quan trọng là tình cảm chân thành, sự tha thứ và gắn kết giữa các thành viên trong gia đình sẽ giúp hàn gắn những tổn thương, nuôi dưỡng hạnh phúc bền vững.

Câu 1

Bài thơ “Bàn giao” của Vũ Quần Phương là một lời gửi gắm yêu thương, sâu sắc và đầy nhân văn từ thế hệ đi trước dành cho thế hệ mai sau. Hình ảnh người ông hiện lên gần gũi, từng trải, mang theo bao ký ức, bao nỗi niềm về một đời người gắn bó với đất nước, với nhân dân. Ông không muốn cháu mình phải kế thừa những tháng ngày cơ cực, chiến tranh, mất mát, mà chỉ mong cháu được lớn lên trong thanh bình, giữa những điều giản dị mà đẹp đẽ như gió heo may, góc phố thơm mùi ngô nướng, tháng Giêng hương bưởi, và cả tình yêu thương giữa con người với con người. Bài thơ sử dụng thể thơ tự do với ngôn ngữ mộc mạc nhưng tinh tế, điệp ngữ “ông bàn giao” lặp lại nhiều lần như một sự khẳng định mạnh mẽ về trách nhiệm truyền trao, tạo nên âm điệu trầm lắng, sâu lắng. Qua đó, tác giả không chỉ ca ngợi tình cảm giữa các thế hệ mà còn khơi dậy trong mỗi người ý thức gìn giữ, phát huy những giá trị tốt đẹp được trao gửi.

Câu 2

Tuổi trẻ là khoảng thời gian quý báu nhất của cuộc đời – một hành trình tràn đầy mơ ước, khát khao và cả những vấp ngã. Trong hành trình ấy, sự trải nghiệm không chỉ là điều tất yếu mà còn là tài sản vô giá giúp tuổi trẻ trưởng thành, bản lĩnh và sống ý nghĩa hơn.

Trải nghiệm là khi con người dấn thân vào cuộc sống thật sự, va chạm với thực tế, đối mặt với khó khăn, thử thách và tự rút ra bài học cho riêng mình. Không có trải nghiệm, tuổi trẻ dễ rơi vào sự hời hợt, ảo tưởng, thiếu thực tế. Những thất bại, giọt nước mắt, cả những lần sai lầm khi còn trẻ – tất cả đều là “kho báu” giúp con người hoàn thiện nhân cách và hiểu sâu sắc hơn giá trị của thành công, lòng kiên trì và tinh thần trách nhiệm.

Tuổi trẻ ngày nay may mắn sống trong một thời đại hiện đại, năng động và đầy cơ hội. Tuy nhiên, điều đó cũng kéo theo áp lực, cạnh tranh và đôi khi là sự lạc lối nếu không biết định hướng bản thân đúng đắn. Trải nghiệm không nhất thiết phải là điều gì quá lớn lao, đó có thể là công việc làm thêm đầu tiên, chuyến đi xa không có người thân, hay một lần thất bại trong học tập. Những điều nhỏ ấy lại mang đến bài học lớn nếu ta biết nhìn nhận, thấu hiểu và tiếp tục vươn lên.

Thực tế cho thấy, nhiều người trẻ thành công từ rất sớm không phải vì may mắn, mà vì họ đã không ngại dấn thân, sai lầm và học hỏi. Bill Gates từng bỏ học để theo đuổi đam mê, Elon Musk từng thất bại nhiều lần với SpaceX trước khi thành công. Còn mỗi chúng ta – người trẻ Việt Nam – cũng cần mạnh dạn bước ra khỏi vùng an toàn, tích lũy kinh nghiệm qua hành động thực tiễn chứ không chỉ qua sách vở hay lý thuyết.

Tuy vậy, trải nghiệm cần đi cùng với sự chọn lọc và tư duy đúng đắn. Không nên đánh đồng trải nghiệm với việc lao vào mọi thứ một cách thiếu suy nghĩ. Mỗi quyết định nên dựa trên giá trị tích cực và định hướng nhân văn, giúp ta phát triển toàn diện chứ không tự đánh mất chính mình.

Tuổi trẻ là thời điểm lý tưởng nhất để trải nghiệm và trưởng thành. Dám sống, dám thử thách, dám đối mặt với khó khăn – đó chính là cách để tuổi trẻ tỏa sáng. Bởi lẽ, chỉ có trải nghiệm mới dạy chúng ta cách sống có trách nhiệm, vững vàng, bản lĩnh và biết trân trọng từng giá trị nhỏ bé của cuộc đời.

Câu 1.

Thể thơ của văn bản trên là thể thơ tự do.

Câu 2.

Trong bài thơ, người ông sẽ bàn giao cho cháu:

• Gió heo may, góc phố có mùi ngô nướng bay
• Tháng Giêng hương bưởi, cỏ mùa xuân xanh
• Những gương mặt người đẫm nắng, đẫm yêu thương
• Một chút buồn, ngậm ngùi, chút cô đơn
• Câu thơ dạy cháu cách làm người: “Cắn răng mà chịu thiệt, vững gót để làm người.”

Câu 3.

Người ông không muốn bàn giao cho cháu những tháng ngày vất vả như: sương muối đêm lạnh, đất rung chuyển, xóm làng loạn lạc, ngọn đèn mờ, mưa bụi rơi… vì ông muốn cháu có một cuộc sống yên bình, hạnh phúc hơn thế hệ mình. Đó là tình yêu thương, sự hi sinh của thế hệ đi trước – mong con cháu được lớn lên trong hoà bình, tránh khỏi những gian nan từng trải qua.

Câu 4.

Bài thơ sử dụng biện pháp điệp ngữ với từ “bàn giao” lặp lại nhiều lần ở đầu các dòng thơ.

Tác dụng: Nhấn mạnh hành động truyền lại, trao gửi những điều tốt đẹp của thế hệ trước cho thế hệ sau. Qua đó thể hiện tình yêu thương sâu sắc, tinh thần trách nhiệm và niềm tin mà người ông dành cho cháu – cho thế hệ tương lai.

Câu 5.

Chúng ta hôm nay cần trân trọng và biết ơn những điều quý giá được bàn giao từ cha ông như truyền thống văn hóa, phẩm chất kiên cường, tình yêu đất nước và khát vọng hòa bình. Chúng ta phải sống trách nhiệm, giữ gìn và phát huy những giá trị ấy trong học tập, lao động và ứng xử hằng ngày. Đồng thời, cần tự rèn luyện bản thân để xứng đáng với sự gửi gắm và hi sinh của các thế hệ đi trước. Sự biết ơn không chỉ thể hiện qua lời nói mà phải bằng hành động cụ thể, thiết thực.

Câu 1

Trong đoạn thơ, khi nghe giọng hát trầm trầm của người nông dân, nhân vật trữ tình đã có những liên tưởng đầy xúc động và gần gũi. Giọng hát ấy được ví như “tiếng lúa khô chảy vào trong cót”, như “đất ấm trào lên trong lóe sáng lưỡi cày” – những hình ảnh mộc mạc, thân quen và thấm đẫm hơi thở của làng quê. Đó là âm thanh của sự sống, của lao động, của tình yêu thương và niềm hi vọng lặng lẽ nhưng mạnh mẽ. Những liên tưởng ấy không chỉ gợi tả âm thanh đặc biệt của giọng hát, mà còn thể hiện sự gắn bó sâu sắc giữa con người và thiên nhiên, giữa con người với đất đai, ruộng đồng. Qua đó, nhà thơ khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người nông dân Việt Nam – chất phác, cần cù, giàu tình cảm và chan chứa yêu thương. Chính những giọng hát như vậy đã nuôi dưỡng tâm hồn thế hệ trẻ, khơi gợi cảm xúc và đánh thức tình yêu quê hương, đất nước trong mỗi con người.

Câu 2

Tuổi trẻ là quãng đời đẹp nhất, tràn đầy khát vọng và đam mê. Có ý kiến cho rằng tuổi trẻ cần có ước mơ để hướng tới lý tưởng cao đẹp. Trong khi đó, cũng có quan điểm cho rằng sống thực tế mới là điều quan trọng trong thời đại hội nhập ngày nay. Cả hai ý kiến đều có giá trị, và từ góc nhìn người trẻ, tôi cho rằng một tuổi trẻ lý tưởng là sự kết hợp hài hòa giữa ước mơ và tính thực tế.

Ước mơ là động lực giúp con người vươn lên, là kim chỉ nam dẫn lối cho những nỗ lực không ngừng. Nhờ có ước mơ, tuổi trẻ dám nghĩ lớn, dám hành động để thay đổi bản thân và cống hiến cho xã hội. Ước mơ không chỉ là những mục tiêu lớn lao mà còn là nguồn năng lượng tinh thần giúp ta vượt qua thất bại và thử thách. Chẳng hạn, nhiều nhà khoa học, nhà khởi nghiệp thành công từ khi còn rất trẻ đều bắt đầu với một ước mơ tưởng chừng xa vời nhưng họ không từ bỏ, nhờ đó đạt được những thành tựu lớn.

Tuy nhiên, sống chỉ biết mơ mộng mà thiếu thực tế thì dễ dẫn đến thất vọng. Sống thực tế nghĩa là biết đánh giá đúng năng lực bản thân, điều kiện sống và xu hướng xã hội. Tuổi trẻ thực tế là biết chọn ước mơ vừa với khả năng, biết lập kế hoạch rõ ràng, không ảo tưởng. Nhờ sự tỉnh táo, thực tế, người trẻ có thể tránh được những quyết định sai lầm, biết khi nào cần thay đổi hướng đi để phù hợp với hoàn cảnh.

Do đó, thay vì chỉ chọn một trong hai, người trẻ cần biết dung hòa giữa mơ ước và thực tế. Có ước mơ để không ngừng vươn lên, nhưng phải thực tế để từng bước hiện thực hóa điều đó. Ước mơ giúp con người bay cao, còn thực tế giúp ta đứng vững trên mặt đất. Một người trẻ biết sống lý tưởng nhưng không viển vông, thực tế nhưng không khô khan – đó là mẫu hình lý tưởng trong thời đại hội nhập ngày nay.

Tuổi trẻ là hành trình định hình bản thân, không thể thiếu ước mơ, cũng không thể xa rời thực tế. Hãy để lý tưởng thắp sáng con đường đi tới tương lai, và để tính thực tế trở thành bước chân vững chắc giúp ta đến đích.

Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản.

Bài thơ “Ban mai” được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2. Chỉ ra những từ ngữ, hình ảnh gợi tả âm thanh trong văn bản.

Những từ ngữ, hình ảnh gợi tả âm thanh trong bài thơ gồm:

• “Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ qua đêm”
• “Ai gọi đấy, ai đang cười khúc khích”
• “Giọng hát”
• “Tiếng lúa khô chảy vào trong cót”
• “Tiếng huầy ơ như tiếng người chợt thức”

Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ: “Tôi cựa mình như búp non mở lá.”

Biện pháp tu từ: So sánh (“như búp non mở lá”)

• Tác dụng: Gợi cảm giác nhẹ nhàng, tinh khôi và đầy sức sống của nhân vật trữ tình khi thức dậy trong buổi sớm. Hình ảnh này cũng thể hiện sự gắn bó hài hòa giữa con người và thiên nhiên, sự tươi mới của tâm hồn trong khoảnh khắc ban mai.

Cau 4: Tâm trạng của nhân vật trữ tình là xúc động, bình yên và hạnh phúc. Những âm thanh quen thuộc và gần gũi ấy đánh thức trong nhân vật cảm giác thân thuộc, sự gắn bó với làng quê, khơi dậy tình yêu cuộc sống và vẻ đẹp mộc mạc, thanh bình của buổi sớm nơi thôn dã.

Câu 5.

Bài thơ gửi gắm thông điệp: Hãy trân trọng những vẻ đẹp giản dị, bình yên trong cuộc sống thường ngày. Bởi chính những điều nhỏ bé như tiếng cười, giọng hát, âm thanh của cỏ xe trâu… lại nuôi dưỡng tâm hồn và giúp con người cảm nhận rõ nhất ý nghĩa của cuộc sống. Trong guồng quay hiện đại, việc sống chậm để cảm nhận một buổi sáng yên bình là cách để con người giữ gìn sự kết nối với thiên nhiên và bản ngã.