câu 1

Ý thức bảo vệ và giữ gìn những nét đẹp văn hóa truyền thống của giới trẻ Việt Nam hiện nay là một vấn đề cần được quan tâm. Văn hóa truyền thống không chỉ là bản sắc riêng biệt của dân tộc mà còn là niềm tự hào và nền tảng để phát triển trong thời đại hội nhập. Tuy nhiên, trong bối cảnh toàn cầu hóa, không ít bạn trẻ đang dần bị cuốn theo những trào lưu hiện đại mà quên đi giá trị văn hóa dân tộc. Một số khác lại có thái độ thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong việc gìn giữ bản sắc quê hương. Để khắc phục tình trạng này, mỗi bạn trẻ cần ý thức được vai trò của mình trong việc bảo vệ và lan tỏa nét đẹp văn hóa truyền thống. Việc tìm hiểu về lịch sử, tham gia các hoạt động văn hóa, và giữ gìn những giá trị như tiếng Việt, phong tục, lễ hội là vô cùng quan trọng. Đồng thời, việc ứng dụng công nghệ để quảng bá văn hóa dân tộc đến bạn bè quốc tế cũng là một cách làm thiết thực. Ý thức bảo vệ văn hóa không chỉ giúp giới trẻ nhận ra cội nguồn của mình, mà còn khẳng định vị thế của Việt Nam trong bản đồ văn hóa thế giới.                                                       câu 2                                                             

Bài thơ là một bức tranh đầy cảm xúc về tình bà cháu trong không gian yên bình của làng quê Việt Nam. Qua hình ảnh thân thương, giàu ý nghĩa, tác giả đã khắc họa những nét đẹp của ký ức tuổi thơ, lòng biết ơn và sự trân quý những giá trị gia đình.

Nội dung bài thơ nổi bật với tình yêu thương sâu đậm của người cháu dành cho bà, được gợi lên qua hình ảnh "bờ vai bà cõng tâm hồn cháu bay." Những kỷ niệm giản dị như chiều tan học, những lần bà đón cháu bằng chiếc xe đạp cũ, hay bữa cơm có "thịt kho" ấm áp tình thân đều làm sáng lên tình cảm thiêng liêng ấy. Bà không chỉ là người chăm sóc mà còn là "Mặt Trời" soi sáng, dẫn dắt người cháu qua những ngày thơ ấu bình yên. Hình ảnh "hai Mặt Trời" – một trong ký ức và một giữa trời quê – thể hiện sự gắn bó bền chặt và lòng biết ơn của cháu đối với bà, người đã hy sinh, yêu thương vô điều kiện.

Về nghệ thuật, bài thơ giàu hình ảnh và mang tính biểu tượng. Hình ảnh "khói chiều," "bánh xe bà đạp quay tròn," hay "đồng xa đã lặn Mặt Trời" vừa mang tính hiện thực, vừa thấm đẫm chất thơ, gợi lên khung cảnh quê hương giản dị, thân thương. Cách dùng từ "cõng," "ngồi sau bà," và những câu hỏi tu từ như "bao giờ đi hết đường mòn, bà ơi?" làm tăng sự gần gũi và cảm xúc chân thực. Cấu trúc bài thơ được tổ chức nhịp nhàng, xen lẫn những dòng hồi tưởng với hiện tại, thể hiện sự thay đổi trong nhận thức của nhân vật trữ tình: từ sự vô tư của tuổi thơ đến sự thấm thía khi trưởng thành.

Bài thơ không chỉ là lời tri ân bà mà còn là thông điệp về giá trị gia đình và ký ức tuổi thơ. Trong guồng quay của cuộc sống hiện đại, bài thơ nhắc nhở chúng ta biết quý trọng những khoảnh khắc bình dị, những người thân yêu đã đồng hành, nuôi dưỡng chúng ta lớn khôn. Đó là những "Mặt Trời" sẽ mãi soi sáng trong mỗi người, là nguồn cội không bao giờ phai nhạt.

Câu 1. Văn bản trên giới thiệu về Quần thể di tích Cố đô Huế, di sản văn hóa thế giới đầu tiên của Việt Nam.

Câu 2. Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản:

Thuyết minh: Giới thiệu và giải thích về di tích Cố đô Huế.

Miêu tả: Mô tả chi tiết về kiến trúc, cảnh quan và ý nghĩa của các di tích.

Biểu cảm: Bày tỏ niềm tự hào và cảm xúc về di sản văn hóa Huế.

Câu 3. Văn bản Quần thể di tích Cố đô Huế - di sản văn hóa thế giới đầu tiên của Việt Nam được coi là văn bản thông tin tổng hợp vì:

Nội dung cung cấp thông tin toàn diện, bao quát về nhiều khía cạnh của quần thể di tích Cố đô Huế, bao gồm lịch sử, kiến trúc, cảnh quan và giá trị văn hóa.

Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt khác nhau để thông tin vừa chính xác, vừa sinh động, hấp dẫn.

Câu 4. Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ:

Tên các di tích, danh thắng (Ngọ Môn, lăng Gia Long, sông Hương, núi Ngự...): Giúp người đọc hình dung rõ nét về địa danh và ý nghĩa của từng công trình.

Số liệu cụ thể (chiều dài 600m, ngày 11/12/1993, ngày 7/11/2003): Tạo độ tin cậy và tăng tính thuyết phục cho thông tin trong văn bản.

Tác dụng: Những phương tiện này giúp văn bản thêm sinh động, giàu hình ảnh và dễ hiểu, đồng thời nhấn mạnh giá trị nổi bật của di sản.

Câu 5.
Từ nội dung văn bản, em cảm nhận rằng:

Quần thể di tích Cố đô Huế là một biểu tượng văn hóa, lịch sử độc đáo của Việt Nam, thể hiện sự tài hoa trong kiến trúc và sự hài hòa giữa con người với thiên nhiên.

Di sản này không chỉ là niềm tự hào của người dân Việt Nam mà còn là tài sản quý giá của nhân loại, cần được gìn giữ và phát huy.

Sự công nhận của UNESCO là minh chứng cho giá trị bền vững của di sản, đồng thời đặt ra trách nhiệm lớn lao trong việc bảo tồn và phát triển để Huế mãi mãi là "đóa hoa nghệ thuật" rực rỡ.

Hai dòng thơ "Ngẫm thân em chỉ bằng thân con bọ ngựa,/ Bằng con chẫu chuộc thôi" gợi lên một cảm nhận sâu sắc về nỗi tự ti và thân phận nhỏ bé của người phụ nữ trong xã hội xưa. Hình ảnh “con bọ ngựa” và “con chẫu chuộc” là những sinh vật bé nhỏ, yếu ớt, dễ tổn thương, biểu trưng cho thân phận hẩm hiu, không được coi trọng. Tác giả sử dụng phép so sánh trực tiếp, nhằm diễn tả cảm giác cam chịu và buồn tủi của người phụ nữ khi nhìn nhận chính mình. Bên cạnh đó, những từ ngữ mộc mạc, gần gũi càng làm cho nỗi buồn trở nên chân thật, chạm đến trái tim người đọc. Qua hình ảnh này, nhà thơ không chỉ bộc lộ tâm trạng chán chường, xót xa mà còn phản ánh xã hội bất công đã chèn ép, kìm hãm vai trò của người phụ nữ, khiến họ phải sống trong sự bất bình đẳng và thiệt thòi.

Khái niệm “cha mẹ đặt con ở đâu, con ngồi ở đó” trong hôn nhân nhấn mạnh tầm ảnh hưởng đáng kể của mối quan hệ cha mẹ đối với thái độ và hành vi mà con cái đưa vào cuộc hôn nhân của mình. Trẻ em quan sát và tiếp thu những động lực trong mối quan hệ của cha mẹ, hình thành sự hiểu biết của chúng về điều gì tạo nên một cuộc hôn nhân lành mạnh hoặc không ổn định. Khái niệm này nhấn mạnh trách nhiệm của cha mẹ trong việc làm gương cho những động lực trong mối quan hệ tích cực và tầm quan trọng của mỗi cá nhân trong việc nhận biết và giải quyết những ảnh hưởng của quá trình giáo dục đối với các mối quan hệ khi trưởng thành của họ. Bằng cách lưu tâm đến ảnh hưởng này, cha mẹ có thể cố gắng tạo ra một môi trường nuôi dưỡng và tôn trọng nhằm thúc đẩy thái độ và hành vi lành mạnh trong cuộc hôn nhân tương lai của con cái họ, trong khi các cá nhân có thể nỗ lực một cách có ý thức để phá vỡ các khuôn mẫu quan hệ tiêu cực đã học được từ thời thơ ấu, góp phần tạo ra sự thỏa mãn và hạnh phúc. hôn nhân hòa thuận

Thân em như tấm lụa đào,      Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai

Hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường - Hiện tượng đảo trật tự từ ngữ: dùng mới mục đích nhấn mạnh, tăng sức biểu cảm cho sự diễn đạt - Hiện tượng mở rộng khả năng kết hợp của từ: từ ngữ được cung cấp thêm những khả năng kết hợp mới tạo ra những kết hợp từ vô cùng độc đáo, nhằm tăng hiệu quả diễn đạt. - Hiện tượng tách biệt: tách các thành phần câu thành những câu độc lập với dụng ý nhấn mạnh hoặc bộc lộ cảm xúc