Câu 1 

Bài thơ Tự miễn của Hồ Chí Minh là một tác phẩm thơ ca đặc sắc, thể hiện tư tưởng và tình cảm của người viết về sự tự do và độc lập. Qua hình ảnh tự miễn, bài thơ đã thể hiện sự quyết tâm và kiên cường của người viết trong cuộc đấu tranh cho độc lập và tự do.

Bài thơ bắt đầu bằng việc mô tả sự tự miễn như một sự giải phóng khỏi những xiềng xích của thực dân. Người viết đã thể hiện sự quyết tâm và kiên cường trong cuộc đấu tranh cho độc lập và tự do. Bài thơ cũng đã thể hiện tình cảm và tư tưởng của người viết về sự tự do và độc lập, như một sự giải phóng và một sự sống mới.

Tổng thể, bài thơ Tự miễn của Hồ Chí Minh là một tác phẩm thơ ca đặc sắc, thể hiện tư tưởng và tình cảm của người viết về sự tự do và độc lập.

Câu 2 

Những thử thách trong cuộc sống là một phần không thể thiếu của cuộc sống con người. Chúng ta không thể tránh khỏi những thử thách, nhưng chúng ta có thể học cách đối mặt và vượt qua chúng.

Những thử thách giúp chúng ta phát triển và trưởng thành. Khi chúng ta đối mặt với những thử thách, chúng ta phải tìm cách giải quyết và vượt qua chúng. Quá trình này giúp chúng ta phát triển kỹ năng, kiến thức và tính cách.

Những thử thách cũng giúp chúng ta nhận ra giá trị của cuộc sống. Khi chúng ta vượt qua những thử thách, chúng ta sẽ cảm thấy tự hào và hài lòng với bản thân. Chúng ta sẽ nhận ra rằng cuộc sống không phải là dễ dàng, nhưng chúng ta có thể vượt qua mọi khó khăn.

Tuy nhiên, những thử thách cũng có thể gây ra đau khổ và thất vọng. Khi chúng ta không thể vượt qua những thử thách, chúng ta sẽ cảm thấy thất vọng và đau khổ. Nhưng chúng ta không nên bỏ cuộc. Chúng ta phải tiếp tục cố gắng và tìm cách giải quyết những thử thách.

Tóm lại, những thử thách trong cuộc sống là một phần không thể thiếu của cuộc sống con người. Chúng ta phải học cách đối mặt và vượt qua chúng để phát triển và trưởng thành. Chúng ta cũng phải nhận ra giá trị của cuộc sống và không bỏ cuộc khi đối mặt với những thử thách.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là ẩn dụ.

Câu 2: Bài thơ được viết theo thể thơ bát ngôn.

Câu 3: Biện pháp tu từ là đối lập. "hữu đông hàn" (có đông mà lạnh) và "tương vô xuân" (không có xuân), giữa "tiêu tụy cảnh" (cảnh tiêu điều) và "huy hoàng" (huy hoàng). 

Tác dụng: +làm cho câu thơ trở nên sinh động hấp dẫn người đọc người nghe

          Qua đó tác giả muốn cho thấy được mổi câu thơ trong bài trở nên lôi quấn như nào

        Nhấn mạnh sức như một người đang đứng ở trên một vị thế cao 

Câu 4: Tai ương trong bài thơ này có ý nghĩa là thử thách và rèn luyện cho nhân vật trữ tình. Qua việc đối mặt với tai ương, nhân vật trữ tình có thể phát triển và trưởng thành hơn.

Câu 5: Bài học ý nghĩa nhất mà em rút ra từ bài thơ là: cuộc sống luôn có những thử thách và khó khăn, nhưng qua việc đối mặt và vượt qua chúng, chúng ta có thể phát triển và trưởng thành hơn.

Câu 1

       Bài thơ Ca sợi chỉ của Hồ Chí Minh là một tác phẩm thơ ca đặc sắc, mang đậm tư tưởng và tình cảm của người viết. Qua hình ảnh sợi chỉ, bài thơ đã thể hiện sự đoàn kết và sức mạnh của tập thể.

Bài thơ bắt đầu bằng việc mô tả sợi chỉ như một thực thể yếu ớt, dễ đứt và dễ rời. Tuy nhiên, khi sợi chỉ kết hợp với nhiều sợi khác, nó trở nên mạnh mẽ và bền vững. Hình ảnh này đã thể hiện sự đoàn kết và sức mạnh của tập thể.

Bài thơ cũng đã thể hiện tình cảm và tư tưởng của người viết về sự đoàn kết. Người viết đã khuyên nhủ người đọc phải biết kết đoàn và yêu thương nhau, giống như những sợi chỉ kết hợp lại để tạo ra một tấm vải đẹp và bền vững.

Tổng thể, bài thơ Ca sợi chỉ của Hồ Chí Minh là một tác phẩm thơ ca đặc sắc, mang đậm tư tưởng và tình cảm của người viết về sự đoàn kết và sức mạnh của tập thể.

Câu 2 :

       Sự đoàn kết là một trong những giá trị quan trọng nhất của con người. Đó là sự kết hợp và gắn kết giữa các cá nhân, tạo ra một tập thể mạnh mẽ và bền vững.

 Sự đoàn kết giúp chúng ta vượt qua khó khăn và thử thách. Khi chúng ta đoàn kết, chúng ta có thể chia sẻ gánh nặng và hỗ trợ lẫn nhau. Điều này giúp chúng ta cảm thấy an toàn và tự tin hơn.

Sự đoàn kết cũng giúp chúng ta đạt được mục tiêu và thành công. Khi chúng ta đoàn kết, chúng ta có thể kết hợp sức mạnh và tài năng của từng cá nhân, tạo ra một tập thể mạnh mẽ và hiệu quả.

Tuy nhiên, sự đoàn kết không chỉ là về lợi ích cá nhân. Đó là về việc tạo ra một môi trường hòa thuận và hỗ trợ, nơi mọi người có thể phát triển và thành công.

Để đạt được sự đoàn kết, chúng ta cần phải có tinh thần hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau. Chúng ta cần phải tôn trọng và hiểu biết về nhau, và sẵn sàng giúp đỡ và hỗ trợ lẫn nhau.

         Tóm lại, sự đoàn kết là một giá trị quan trọng của con người. Đó là sự kết hợp và gắn kết giữa các cá nhân, tạo ra một tập thể mạnh mẽ và bền vững. Chúng ta cần phải có tinh thần hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau để đạt được sự đoàn kết và tạo ra một môi trường hòa thuận và hỗ trợ.

Câu1: Bài thơ này sử dụng phương thức biểu đạt ẩn dụ, nơi nhân vật "tôi" được mô tả như một sợi chỉ.

Câu2 Nhân vật "tôi" trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ một bông hoa, như được mô tả trong đoạn "Mẹ tôi là một đoá hoa, / Thân tôi trong sạch, tôi là cái bông."

Câu3 biện pháp tu từ  nhân hóa và so sánh.  "Dệt nên tấm vải mỹ miều, / Đã bền hơn lụa, lại điều hơn da" 

Câu4 Sợi chỉ có những đặc tính như yếu ớt, mỏng manh, nhưng khi kết hợp với nhiều sợi khác, nó trở nên mạnh mẽ và bền vững.

+Sức mạnh của sợi chỉ nằm ở sự kết hợp và đoàn kết với những sợi khác.

Câu5 Bài học ý nghĩa nhất em rút ra từ bài thơ là tầm quan trọng của sự đoàn kết và kết hợp. Bài thơ khuyên nhủ người đọc phải biết kết đoàn và yêu thương nhau, giống như những sợi chỉ kết hợp lại để tạo ra một tấm vải đẹp và bền vững.