Nó không khác gì đâu bn ạ 

Ví dụ:

\(^{-3^2}\)=-9                            (\(-3^2\))=(-9)

thế thôi bn nhé

• dragonace123
• 30/01/2020

Gọi độ dài quãng đường AC là x (x>0, km)

       độ dài quãng đường CB là y (y>0, km)

Thời gian đi hết quãng đường AC là $\frac{x}{10}$ (giờ)

Thời gian đi hết quãng đường CB là $\frac{y}{15}$ (giờ)

Đổi 4 giờ 20 phút = $\frac{13}{3}$ giờ

Vì thời gian đi AB là 4 giờ 20 phút nên ta có pt:

$\frac{x}{10}$ + $\frac{y}{15}$ = $\frac{13}{3}$ (1)

Thời gian đi hết quãng đường BC là $\frac{y}{10}$ (giờ)

Thời gian đi hết quãng đường CA là $\frac{x}{15}$ (giờ)

Vì thời gian về BA là 4 giờ nên ta có pt: 

$\frac{x}{15}$ + $\frac{y}{10}$ = 4 (2)

Từ (1) và (2) => $\{\frac{\frac{x}{10}+\frac{y}{15}=\frac{13}{3}\left(1\right)}{\frac{x}{15}+\frac{y}{10}=4\left(2\right)}$ 

=> $\{\frac{x=30\left(TMĐK\right)}{y=20\left(TMĐK\right)}$ 

Vậy, độ dài quãng đường AC là 30 km

        độ dài quãng đường CB là 20 km

        độ dài quãng đường AB là 50 km

• dragonace123
• 30/01/2020

Gọi độ dài quãng đường AC là x (x>0, km)

       độ dài quãng đường CB là y (y>0, km)

Thời gian đi hết quãng đường AC là $\frac{x}{10}$ (giờ)

Thời gian đi hết quãng đường CB là $\frac{y}{15}$ (giờ)

Đổi 4 giờ 20 phút = $\frac{13}{3}$ giờ

Vì thời gian đi AB là 4 giờ 20 phút nên ta có pt:

$\frac{x}{10}$ + $\frac{y}{15}$ = $\frac{13}{3}$ (1)

Thời gian đi hết quãng đường BC là $\frac{y}{10}$ (giờ)

Thời gian đi hết quãng đường CA là $\frac{x}{15}$ (giờ)

Vì thời gian về BA là 4 giờ nên ta có pt: 

$\frac{x}{15}$ + $\frac{y}{10}$ = 4 (2)

Từ (1) và (2) => $\{\frac{\frac{x}{10}+\frac{y}{15}=\frac{13}{3}\left(1\right)}{\frac{x}{15}+\frac{y}{10}=4\left(2\right)}$ 

=> $\{\frac{x=30\left(TMĐK\right)}{y=20\left(TMĐK\right)}$ 

Vậy, độ dài quãng đường AC là 30 km

        độ dài quãng đường CB là 20 km

        độ dài quãng đường AB là 50 km

KHÁC ĐỀ NÊN BẠN TỰ THAY SỐ NHÉ KHÔNG HIỂU GỌI MIK

                BẠN TICK CHOMIKK NHA

1. whiteboard

2. lunch

3. uniform

4. backpack

5. playground

6. desk

7. maths

8. art

9. teacher

10. classroom

11. rubber

12. book

13 across/ pencil

13 down/ pupils

14. lesson

a, 15,2765

b,10

c,1993

Theo em, học sinh lớp 5 cần phải có những hành động, việc làm sau:

a. Thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.

b. Thực hiện đúng nội quy của trường, của lớp.

c. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do lớp, trường, địa phương tổ chức.

Trong cuộc sống luôn có những điều mà ta chẳng bao giờ hài lòng, có những lời nói khiến ta bị tổn thương, có những cách đối xử làm ta buồn bã… Nhưng điều quan trọng là sau tất cả những điều đó,ta vẫn có lòng vị tha. Ngạn ngữ có câu: “Hãy tha thứ và hãy quên”. Nhưng phần lớn chúng ta thường cảm thấy quên dễ hơn nhiều so với việc tha thứ cho một người nào đó đã làm ta đau lòng, việc tha thứ đòi hỏi một người phải có tấm lòng nhân hậu sâu sắc,biết yêu thương mọi người và bỏ qua tất cả tội lỗi mà họ đã làm. Nhưng so với thực tế,chẳng mấy ai có thể làm được như vậy.

Song nếu nhìn lại, việc tha thứ cho một người nào đó có thể khiến ta cảm thấy thật sự thanh thản,nhẹ nhõm. Nếu cứ gặm nhấm những nỗi đau và âm ỉ sự phục thù, ta sẽ bị hao mòn cả về thể xác lẫn tinh thần. Tha thứ sẽ là một liều thuốc giải độc mạnh mẽ. Tha thứ được thể hiện qua nhiều hành động trong cuộc sống hằng ngày, vui vẻ nở nụ cười khi có ai đó vô tình giẫm phải chân mình,hay chẳng chấp người bạn ngồi cùng bàn hay có tính mượn đồ của mình trong giờ học… Những việc làm đó sẽ khiến cho mình đáng yêu hơn trong mắt của mọi người. Vì vậy, hãy học cách sống mà có lòng vị tha vì nó là đức tính quý báu của mỗi con người chúng ta.

lên goole