Phương Anh Lê

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Phương Anh Lê
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

dạ còn con mẹ ơi=))

193 + 464 = 657

ko cần c.ơn kb là đc=)))

454+226-354-126+100

=(454+126)+(226-126)-354

=580+100-354

=680-354

=326

ko cần c.ơn kb là đc=)))

I. Mở bài
  • Giới thiệu chung về trải nghiệm:
    • Nêu tên trải nghiệm (ví dụ: tham gia cuộc thi, lần đầu đi xa, một lần thất bại...).
    • Giới thiệu hoàn cảnh, thời gian, địa điểm xảy ra trải nghiệm.
    • Giới thiệu mục đích hoặc ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân (khiến em muốn thay đổi điều gì đó).
II. Thân bài 
  • Khái quát diễn biến:
    • Nêu lý do hoặc nguyên nhân dẫn đến trải nghiệm này (như một thử thách, một mong muốn, hoặc một sự tình cờ...).
    • Giới thiệu những nhân vật hoặc yếu tố có ảnh hưởng đến trải nghiệm của em.
  • Miêu tả chi tiết trải nghiệm:
    • Diễn biến câu chuyện: Kể lại lần lượt các sự việc đã xảy ra, sử dụng ngôi kể thứ nhất (tôi, em).
    • Cảm xúc và suy nghĩ: Miêu tả cảm xúc của bản thân trong từng giai đoạn của trải nghiệm (hồi hộp, lo sợ, quyết tâm, vui mừng, hối tiếc...).
    • Khó khăn, thử thách: Nêu bật những khó khăn, thử thách mà em đã gặp phải và cách em vượt qua chúng.
    • Những khoảnh khắc đáng nhớ: Chọn những chi tiết, hình ảnh, âm thanh, hoặc câu nói khiến em ấn tượng nhất và vẫn còn nhớ mãi.
  • Sự thay đổi và hoàn thiện bản thân:
    • Nêu rõ sự thay đổi trong suy nghĩ, hành động, hoặc tính cách của em sau trải nghiệm.
    • Giải thích tại sao trải nghiệm đó lại giúp em hoàn thiện bản thân.
III. Kết bài 
  • Tóm tắt ý nghĩa: Nhắc lại ý nghĩa sâu sắc của trải nghiệm đối với bản thân.
  • Nêu bài học: Rút ra bài học cụ thể, những giá trị tốt đẹp mà em đã học được.
  • Liên hệ: Có thể liên hệ với tương lai, cách em sẽ áp dụng những điều học được trong cuộc sống hiện tại và tương lai.



    Không cần c.ơn kb là đc=))

Số học sinh giỏi lớp 6A là:

\(\frac{5}{2}\) x 10 = 25 (học sinh)

Số học sinh giỏi lớp 6B là:

3 x 10 = 30 (học sinh)

Số học sinh giỏi lớp 6C là:

\(\frac{3}{2}\) x 10 = 15(học sinh)

chủ tus ko cần cảm ơn

cái đứa nói câu đó nó đang ghen tị với bạn vì bạn xinh hơn và học giỏi hơn và là hoa khôi của lớp nên ló mới ghen ghét như vậy giống như mình=)))( ảo tưởng sức mạnh các kiểu=)))

 100 số tự nhiên liên tiếp đầu tiên là trung bình cộng của số thứ nhất và số thứ một trăm của dãy số gồm 100 số tự nhiên liên tiếp đầu tiên.

Số thứ tự nhiên thứ nhất là: 0

Số tự nhiên thứ 100 là:

(100 - 1) x 1 + 0 = 99

Trung bình cộng của 100 số tự nhiên liên tiếp đầu tiên là:

(0 + 99): 2 = 99/2


chiều rộng hình chữ nhật là:

\(336 \times \frac{1}{3} = 112\) (m)

chiều dài hình chữ nhật là:

\(112 + 12 = 124\) (m)

chu vi hình chữ nhật là:

\(\left(\right. 112 + 124 \left.\right) \times 2 = 472\) (m)

Hiệu cân nặng hai bạn là: 15kg

Tổng cân nặng hai bạn là: 15 x 5 = 75(kg)

Theo bài ra ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có: Cân nặng của Bình là:

(75 - 15) : 2 = 30 (kg)

Cân nặng của An là: 75 - 30 = 45(kg)

Đáp số:...