A

Nguyễn Sinh Cung đổi tên thành Nguyễn Tất Thành vào năm 1901

521

A

2

I. Mở đầu

Văn hóa đọc đóng vai trò vô cùng quan trọng trong sự phát triển của mỗi cá nhân và cộng đồng. Đọc sách không chỉ giúp mở mang kiến thức, trau dồi kỹ năng mà còn bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách tốt đẹp. Tuy nhiên, trên thực tế, văn hóa đọc ở Việt Nam, đặc biệt là ở các vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và đối với trẻ em khuyết tật chữ in còn nhiều hạn chế. Xuất phát từ thực tế đó, em xây dựng kế hoạch hành động này với mong muốn góp phần phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng đồng, đặc biệt chú trọng đến những đối tượng yếu thế trong xã hội.

II. Mục tiêu

1. Mục tiêu chung:

* Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của văn hóa đọc trong cộng đồng.
* Góp phần xây dựng xã hội học tập, tạo điều kiện cho mọi người, đặc biệt là trẻ em, được tiếp cận với sách và tri thức.
* Phát triển văn hóa đọc bền vững, tạo thói quen đọc sách thường xuyên cho bản thân và cộng đồng.
2. Mục tiêu cụ thể:

* Đối với bản thân:
* Đọc ít nhất 2 cuốn sách mỗi tháng thuộc các lĩnh vực khác nhau (văn học, khoa học, lịch sử, kỹ năng sống...).
* Tham gia ít nhất 1 câu lạc bộ sách hoặc diễn đàn đọc sách trực tuyến.
* Viết bài giới thiệu sách hoặc chia sẻ cảm nhận về sách trên mạng xã hội hoặc blog cá nhân.
* Đối với cộng đồng:
* Tổ chức ít nhất 2 buổi nói chuyện về sách hoặc các hoạt động đọc sách cộng đồng mỗi quý.
* Quyên góp sách cho các thư viện trường học hoặc tủ sách cộng đồng ở vùng sâu, vùng xa.
* Tổ chức các lớp học đọc, kể chuyện cho trẻ em khuyết tật chữ in hoặc trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.

III. Đối tượng hưởng lợi

* Bản thân.
* Trẻ em vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số.
* Trẻ em khuyết tật chữ in.
* Cộng đồng nơi sinh sống và học tập.

IV. Nội dung công việc thực hiện

1. Đối với bản thân:

* Xây dựng tủ sách cá nhân:
* Lựa chọn và mua sách theo sở thích và nhu cầu cá nhân.
* Sắp xếp và bảo quản sách cẩn thận.
* Thường xuyên đọc và ghi chép lại những kiến thức, ý tưởng hay từ sách.
* Tham gia các hoạt động đọc sách:
* Tìm kiếm và tham gia các câu lạc bộ sách, diễn đàn đọc sách trực tuyến.
* Đọc sách cùng bạn bè, người thân.
* Tham gia các buổi giao lưu, nói chuyện về sách với các tác giả, dịch giả.
* Chia sẻ về sách:
* Viết bài giới thiệu sách hoặc chia sẻ cảm nhận về sách trên mạng xã hội, blog cá nhân.
* Tham gia các cuộc thi viết về sách.
* Tổ chức các buổi giới thiệu sách cho bạn bè, người thân.
2. Đối với cộng đồng:

* Tổ chức các hoạt động đọc sách cộng đồng:
* Lựa chọn địa điểm và thời gian phù hợp.
* Chuẩn bị các tài liệu, thiết bị cần thiết (sách, báo, truyện tranh, máy chiếu...).
* Mời các diễn giả, người nổi tiếng tham gia chia sẻ về sách.
* Tổ chức các trò chơi, hoạt động tương tác liên quan đến sách.
* Quyên góp sách cho các thư viện trường học, tủ sách cộng đồng:
* Liên hệ với các trường học, tổ chức từ thiện để tìm hiểu nhu cầu về sách.
* Tổ chức các đợt quyên góp sách từ bạn bè, người thân, đồng nghiệp.
* Vận chuyển sách đến các địa điểm cần thiết.
* Tổ chức các lớp học đọc, kể chuyện cho trẻ em khuyết tật chữ in, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn:
* Tìm kiếm địa điểm và đối tượng phù hợp.
* Thiết kế chương trình học phù hợp với từng đối tượng (sử dụng chữ nổi Braille, sách nói, tranh ảnh...).
* Tìm kiếm tình nguyện viên hỗ trợ.
* Tổ chức các buổi học đọc, kể chuyện định kỳ.

V. Dự kiến kết quả đạt được

1. Đối với bản thân:

* Nâng cao kiến thức, kỹ năng và mở rộng tầm nhìn.
* Phát triển khả năng tư duy, sáng tạo và giải quyết vấn đề.
* Bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách tốt đẹp.
* Xây dựng thói quen đọc sách thường xuyên và bền vững.
2. Đối với cộng đồng:

* Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của văn hóa đọc.
* Góp phần cải thiện trình độ dân trí và đời sống văn hóa tinh thần của người dân.
* Tạo điều kiện cho trẻ em, đặc biệt là trẻ em yếu thế, được tiếp cận với sách và tri thức.
* Góp phần xây dựng xã hội học tập, khuyến khích mọi người học tập suốt đời.

VI. Nguồn lực thực hiện

* Về tài chính:
* Tiết kiệm chi tiêu cá nhân.
* Vận động quyên góp từ bạn bè, người thân, đồng nghiệp.
* Tìm kiếm tài trợ từ các tổ chức, doanh nghiệp.
* Về nhân lực:
* Sử dụng thời gian rảnh rỗi của bản thân.
* Vận động bạn bè, người thân, đồng nghiệp tham gia hỗ trợ.
* Liên hệ với các tổ chức tình nguyện để tìm kiếm tình nguyện viên.
* Về cơ sở vật chất:
* Sử dụng sách, báo, truyện tranh, máy tính, máy chiếu... sẵn có.
* Mượn địa điểm tổ chức hoạt động từ các trường học, thư viện, nhà văn hóa...
* Xin hỗ trợ từ các cơ quan, tổ chức liên quan.

VII. Đánh giá và điều chỉnh

* Thường xuyên theo dõi, đánh giá tiến độ thực hiện kế hoạch.
* Thu thập phản hồi từ những người tham gia các hoạt động đọc sách.
* Đánh giá hiệu quả của các hoạt động đã thực hiện.
* Điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết để đảm bảo đạt được mục tiêu đề ra.

VIII. Kết luận

Kế hoạch hành động này là một bước khởi đầu quan trọng trong hành trình phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng đồng. Em tin rằng, với sự nỗ lực, kiên trì và sự chung tay của mọi người, chúng ta sẽ xây dựng được một cộng đồng đọc sách vững mạnh, góp phần vào sự phát triển của đất nước. Đặc biệt, việc quan tâm và tạo điều kiện cho trẻ em vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em khuyết tật chữ in được tiếp cận với sách và tri thức là trách nhiệm của toàn xã hội, để không ai bị bỏ lại phía sau trên con đường học tập và phát triển.

1777715556

-với p = 2 thì

p+2=2+2=4(loại)

-với p=3 thì

Khi đó p + 2 = 5; p + 3 = 13 đều là những số nguyên tố. ( thỏa mãn).

TH3: p > 3.

Khi đó p = 3k + 1 hoặc p = 3k + 2 (k ∈ ℕ*)

• p = 3k + 1 ⇒⇒ p + 2 = 3k + 3 = 3(k + 3) luôn có một ước là 3.

Do đó p = 3k + 1 là hợp số (loại).

• p = 3k + 2 ⇒⇒ p + 10 = 3k + 2 + 10 = 3k + 12 = 3(k + 4) luôn có một ước là 3.

Do đó p = 3k + 2 là hợp số (loại).

Vậy ta có một số nguyên tố p = 3 thỏa mãn duy nhất.

Là một người Việt Nam, em luôn tự hào về những vận động viên tài năng đã mang vinh quang về cho Tổ quốc. Trong số rất nhiều những cái tên đáng ngưỡng mộ, em đặc biệt yêu thích vận động viên bơi lội Nguyễn Thị Ánh Viên.

Ánh Viên không chỉ là một vận động viên xuất sắc mà còn là một biểu tượng của sự nỗ lực, kiên trì và tinh thần vượt khó. Cô sinh ngày 9 tháng 11 năm 1996 tại Cần Thơ, trong một gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Từ nhỏ, Ánh Viên đã bộc lộ năng khiếu đặc biệt với môn bơi lội. Tuy nhiên, con đường đến với thành công của cô không hề trải đầy hoa hồng.

Để có được những thành tích đáng nể, Ánh Viên đã phải trải qua quá trình tập luyện vô cùng gian khổ. Cô phải xa gia đình từ khi còn rất nhỏ để tập trung vào việc tập luyện. Mỗi ngày, cô phải dành hàng giờ đồng hồ để rèn luyện kỹ thuật, nâng cao thể lực và trau dồi kinh nghiệm. Những giọt mồ hôi, những giọt nước mắt đã rơi trên đường đua xanh để đổi lấy những tấm huy chương quý giá.

Không chỉ tài năng, Ánh Viên còn được biết đến là một người có ý chí mạnh mẽ và tinh thần kỷ luật cao. Cô luôn đặt ra mục tiêu rõ ràng và nỗ lực hết mình để đạt được mục tiêu đó. Mỗi khi gặp khó khăn hay thất bại, cô không hề nản lòng mà luôn tìm cách vượt qua và tiến về phía trước. Chính nhờ ý chí và nghị lực phi thường, Ánh Viên đã gặt hái được rất nhiều thành công trong sự nghiệp của mình.

Trong sự nghiệp thi đấu, Ánh Viên đã giành được rất nhiều huy chương ở các giải đấu trong nước và quốc tế. Cô đã nhiều lần phá kỷ lục SEA Games, giành huy chương vàng ở các giải châu Á và tham dự Olympic. Những thành tích của Ánh Viên đã góp phần đưa bơi lội Việt Nam lên một tầm cao mới và khẳng định vị thế của Việt Nam trên bản đồ thể thao thế giới.

Tuy nhiên, điều khiến em yêu mến Ánh Viên không chỉ là những thành tích mà cô đạt được mà còn là tinh thần và thái độ sống của cô. Ánh Viên luôn sống giản dị, hòa đồng và gần gũi với mọi người. Cô luôn sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm và giúp đỡ những vận động viên trẻ khác. Cô cũng là một người rất yêu quê hương và luôn mong muốn đóng góp sức mình cho sự phát triển của đất nước.

Ánh Viên đã trở thành một nguồn cảm hứng lớn cho em và cho rất nhiều bạn trẻ Việt Nam. Cô đã cho chúng em thấy rằng, nếu có đam mê, nỗ lực và ý chí kiên cường, chúng ta có thể vượt qua mọi khó khăn và đạt được thành công. Cô cũng đã dạy cho chúng em về tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.

Em tin rằng, với tài năng, ý chí và tinh thần của mình, Ánh Viên sẽ còn gặt hái được nhiều thành công hơn nữa trong tương lai. Cô sẽ tiếp tục là niềm tự hào của thể thao Việt Nam và là nguồn cảm hứng cho các thế hệ vận động viên trẻ. Em xin chúc cô luôn mạnh khỏe, hạnh phúc và thành công trên con đường mình đã chọn.

Trần Thái Tông (1225-1258)