K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 giờ trước (16:08)

lướt đi

10 giờ trước (16:10)

gõ câu hỏi trên phần tìm kiếm bài học hoặc như bạn bên trên :>

30 tháng 4 2020

Đơn giản và có tính cà khịa mạnh :
Tập viết có dấu trước nha bạn, và bạn cố điều chế cảm xúc là được
P/s: hiểu thì hiểu không hiểu thì thôi nha :V

30 tháng 4 2020

1 . Bạn xem đề bài họ yêu cầu gì .

2 . Bạn hãy lập dàn ý cho đề bài đó 

3 . Từ gợi ý bạn hãy viết thành một bài văn hoàn chỉnh

4 . Sau khi viết bài văn nghị luận đó xong , bạn hãy đọc lại và sửa lỗi trong bài đó !!!

~ CHÚC BẠN THI TỐT VÀ GIÀNH ĐƯỢC ĐƯỢC ĐIỂM CAO TRONG KÌ THI ĐÓ ~

đây tổng kết né :) : câu 1) hai bạn lan và trung tranh nhau khi lan nói với trung là mình hỏi bạn nếu xe hơi bị vũng bùn thì làm cách nào dễ dàng qua hơn thìbạn trung:chỉ có cách oto bị lầy là do đuong trơn, ma sát trượt nhỏ, muon khac phuc thi tang luc ma sat truot bang cách dùng vat có độ nhám cao như gỗ, lốp xe cũ,.....chèn vào bánh xebạn lan: cũng có thể một cách rồ thiệt mạnh có thể di chuyển qua...
Đọc tiếp

đây tổng kết né :) : câu 1) hai bạn lan và trung tranh nhau khi lan nói với trung là mình hỏi bạn nếu xe hơi bị vũng bùn thì làm cách nào dễ dàng qua hơn thì

bạn trung:chỉ có cách oto bị lầy là do đuong trơn, ma sát trượt nhỏ, muon khac phuc thi tang luc ma sat truot bang cách dùng vat có độ nhám cao như gỗ, lốp xe cũ,.....chèn vào bánh xe

bạn lan: cũng có thể một cách rồ thiệt mạnh có thể di chuyển qua bùn được 

bạn trung:vô lý

qua câu chuyện trên ai đúng ai sai? tại sao?

câu 2)Một vận động viên bắn súng bắn một phát đạn vào bia cách chỗ người đó đứng là 660m. Khi viên đạn bắn trúng vào bia thì nó sẽ phát nổ. Thời gian từ lúc bắn đến lúc người đó nghe thấy tiếng đạn nổ (khi đạn ghăm vào bia) là 1,6s. Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 330 m/s. Tính vận tốc trung bình của viên đạn?

câu 3)Hai xe cùng xuất phát từ A để về B. Xe thứ nhất đi nửa quãng đường đầu với vận tốc v1, nửa quãng đường còn lại vận tốc của xe là v2. Xe thứ hai đi trong nửa thời gian đầu với vận tốc v1 nửa thời gian còn lại với vận tốc v2. Xe nào về đến B trước? Tại sao?

câu 4)chứng minh:p=P.t biết v=t

 câu 5)

Người ta dùng một mặt phẳng nghiêng để kéo một vật có khối lượng 100kg lên cao 4m.

a) Nếu không có ma sát thì lực kéo là 250N. Tính chiều dài của mặt phẳng nghiêng.

b) Thực tế có ma sát và lực kéo vật là 300N. Tính hiệu suất của mặt phẳng nghiêng

c) tính công xuất của người ta ?

câu 6)a)cho biết dẫn nhiệt nào tốt và dẫn nhiệt kém

b)biết khi đun nước cả 2 ấm cùng thể tích nhưng vòi của ấm thứ nhất cao hơn ấm thứ 2 nào đựng nhiều nước?ấm nào sôi nhanh hơn?

c)tại sao khi đun nước bằng cả 2 ấm phải sử dụng nhôm để đun mà không phải kim cương,cao su, thuỷ tinh...?

d)tại sao phích thường uống nước trà,cà phê vào mùa đông mà không uống được vào mùa hè nếu đậy nút kín hoặc không kín ?  

3
8 tháng 2 2022

Câu 5 :

a) Trọng lượng của vật là 

\(P=m.10=100.10=1000\left(N\right)\)

Công có ích của vật là

\(A_i=P.h=1000.4=4000\left(J\right)\)

Chiều dài mặt phẳng nghiêng là

\(l=\dfrac{A_i}{F}=\dfrac{4000}{250}=16\left(m\right)\)

b) Công hoàn toàn để kéo vật là

\(A_{ht}=F'.l=300.16=4800\left(J\right)\)

Hiệu suất mặt phẳng nghiêng là

\(H=\dfrac{A_i}{A_{ht}}=\dfrac{4000}{4800}.100\%\approx83,3\%\)

c) Thiếu thời gian nên k tính dc

 

 

tách ra đi

2 tháng 11 2021

Câu 1: cả 3 đều là chị gái của Thiên

Câu 2: con đường

Câu 3: cửa sổ

Câu 4: cầu vồng

k cho mình nha!

4 tháng 4 2022

    

 

10 tháng 4 2022

d

Câu 1: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?A. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.D. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.Câu 2: Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa:A. Bảng.    ...
Đọc tiếp

Câu 1: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

A. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...

B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.

C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.

D. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.

Câu 2: Nội dung của các ô trong bảng có thể chứa:

A. Bảng.                                                   

B. Hình ảnh.

C. Kí tự (chữ, số, kí hiệu,...).                      

D. Cả A, B, C.

Câu 3: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

A. 10 cột, 10 hàng.                                   

B. 10 cột, 8 hàng.

c. 10 cột, 9 hàng.                                       

D. 8 cột, 10 hàng.

Câu 4: Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp

 1) Insert Left

a) Chèn thêm hàng vào phía trên hàng đã chọn

2) Insert Right

b) Chèn thêm hàng vào phía dưới hàng đã chọn

3) Insert Above

c) Chèn thêm cột vào phía bên trái cột đã chọn

4) Insert Below

d) Chèn thêm cột vào phía bên phải cột đã chọn

Câu 5: Cách di chuyển con trỏ soạn thảo trong bảng là:

A. Chỉ sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím.

B. Chỉ sử dụng chuột.

C. Sử dụng thanh cuộn ngang, dọc.

D. Có thể sử dụng chuột, phim Tab hoặc các phim mũi tên trên bàn phím.

Câu 6: Trong nhóm lệnh Alignment của thẻ ngữ cảnh Table Tools/Layout, dữ liệu trong ô được căn chỉnh theo hai chiều dọc và ngang. Căn theo chiều dọc có 3 lựa chọn: trên, giữa, dưới. Căn theo chiều ngang cũng có 3 lựa chọn: trái, giữa, phải. Hình ảnh trực quan cho các lựa chọn căn chỉnh dữ liệu của ô được thể hiện trong bảng sau:

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức

 Bạn An đã căn chỉnh dữ liệu trong ô để được kết quả như Hình 13 sau: 

Bạn đã sử dụng lệnh nào trong nhóm lệnh Alignment:Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức 

A. Trên, Trái.

B. Trên, Giữa.

C. Trên, Phải.

D. Giữa, Giữa.

Câu 7: Để chuẩn bị lên kế hoạch cho buổi dã ngoại của lớp, cô giáo giao cho hai bạn Minh và An thu thập thông tin cho buồi dã ngoại. Theo em, những thông tin nào không nên trình bày dưới dạng bảng?

A. Một đoạn văn mô tả ngắn gọn về địa điểm dã ngoại.

B. Phân công chuẩn bị.

C. Các đồ dùng cần mang theo.

D. Chương trình hoạt động.

Câu 8: Bảng danh sách lớp 6A với cột Tên được trình bày theo thứ tự vần A, B, C.

STT

Họ đệm

Tên

1

Nguyễn Hải

Bình

2

Hoàng Thuỳ

Dương

3

Đào Mộng

Điệp

Để bổ sung bạn Ngô Văn Chinh vào danh sách mà vẫn đảm bảo yêu cầu danh sách được xếp theo vần A, B, c của tên, em sẽ thêm một dòng ở vị trí nào của bảng?

A. Thêm một dòng vào trước dòng chửa tên bạn Bình.

B. Thêm một dòng vào cuối bảng.

C. Thêm một dòng vào trước dòng chứa tên bạn Dương.

D. Thêm một dòng vào sau dòng chửa tên bạn Dương.

Câu 9: Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp

1) Delete Columns

a) Tách một ô thành nhiều ô

2) Delete Rows

b) Gộp nhiều ô thành một ô

3) Split Cells

c) Xóa cột đã chọn

4) Merge Cells

d) Xóa hàng đã chọn

Câu 10: Để chuẩn bị cho buổi dã ngoại, bạn An đã lập danh sách các đồ dùng cần mua với các thông tin như: đồ dùng, số lượng, đơn giá,... Trong các cách trình bày dưới đâỵ, cách trình bày nào là hợp lí, đảm bảo thông tin cô đọng, dễ tim kiếm, dễ tổng hợp.

A.

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

Nước uống

3 thùng

120 000

Bánh mì

40 suất

15 000

B.

TT

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

1

Nước uống

3 thùng

120 000

2

Bánh mi

40 suất

15 000

C. 

TT

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

Tống

1

Nước uống

3 thùng

120 000

360 000

2

Bánh mì

40 suất

15 000

600 000

D.

TT

Đồ dùng

Số lượng

Đơn giá

Tổng

1

Nước uống

3 thùng

120 000

360 000

2

Bánh mì

40 suất

15 000

600 000

 

Tổng tiền

 

 

960 000

Câu 11: Khi con trỏ văn bản đang nằm bên trong bảng thì các định dạng được áp dụng cho phần nào của bảng? 

A. Ô con trỏ văn bản đang nằm.

B. Cả bảng.

C. Cột con trỏ văn bản đang nằm.

D. Dòng con trỏ văn bản đang nằm. 

Câu 12: Để chèn một bảng có 30 hàng và 10 cột, em sử dụng thao tác nào?

A. Chọn lệnh Insert/Table, kéo thả chuột chọn 30 hàng, 10 cột.

B. Chọn lệnh Table Tools/Layout, nhập 30 hàng, 10 cột.

C. Chọn lệnh Insert/Table/lnsert Table, nhập 30 hàng, 10 cột.

D. Chọn lệnh Insert/Table/Table Tools, nhập 30 hàng, 10 cột.

Câu 13: Bảng sau đây cho biết lượng Calo mà con người tiêu thụ trong mỗi giờ hoạt động

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức

Các bước chèn thêm 1 hàng bên dưới để tính tổng số Calo tiêu thụ nếu trong một ngày một người thay gia tất cả các hoạt động trên là: 

A. Chọn hàng cần chèn=> Chuột phải=>Insert=> Insert Row Below.

B. Đặt con trỏ tại ô bên dưới cuối cùng bên phải của bảng, sau đó nhấn phím Tab.

C. Cả 2 đáp án đều đúng.

D. Cả 2 đáp án đều sai.

Câu 14: Trong bảng danh sách lớp 6A bên dưới, con trỏ soạn thảo đang được đặt trong ô chứa tên bạn Bình. Để thêm một dòng vào sau dòng này, em nháy nút phải chuột chọn Insert và chọn tiếp lệnh nào?

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 12 (có đáp án): Trình bày thông tin ở dạng bảng | Kết nối tri thức

A. Insert Columns to the Left.                     

B. Insert Rows Below.

C. Insert Rows Above.                               

D. Insert Columns to the Right.

Câu 15: Trong bảng danh sách lớp 6A bên dưới. Để thêm một cột vào bên phải cột Tên, em nháy chọn cột Tên, sau đó nháy nút phải chuột chọn Insert và chọn tiếp lệnh nào?

A. Insert Columns to the Left.                     

B. Insert Rows Below.

C. Insert Rows Above.                               

D. Insert Columns to the Right.

giúp mình với ;-;

3
28 tháng 2 2022

dài vậy >:v

28 tháng 2 2022

dài thật 

4 tháng 2 2017

dùng đồng hồ bấm giờ .

từ khi sợi dây được đốt đến khi đồng hồ chỉ đã được 45 phút thì biết được điều bạn muốn biết ở trên