sao mn, ko ai hiểu tôi! >.<
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


First, it widens our knowledge. Information on TV is diverse, letting the viewers know upto-date news from all fields of life such as news about politics, socioeconomy, scientific- chnology, etc…
Second, TV serves us as a means of relaxation. Films, plays, music shows on TV are vailable all day. We can enjoy these programs at home whenever we like.
Third, it is a good friend helping us kill time. Whenever we feel bored or do not know what to do. Simply turn on your TV set and you will surely feel OK soon. On the other hand, watching TV also has some disadvantages. Bad contents such as violent films, sexual exposures on the screen, and other sensitive topics may dangerously affect children. In addition, Watching TV too much or regularly also takes us much time and badly affects our health, especially our eyes.
Finally, we have to pay some extra money for electricity consumption, too. In short, watching TV, which may be good or bad, depends on the way we use TV to serve our life.
available không phải là vailable
Ko có socioeconomy nha pn. Có sociology là xã hội học và economy là kinh tế.
Phải lầ Firstly, Secondly và Thirdly mới đúng chứ bạn.
"...Whenever we feel bored or do not know whaat to do, simply turn on your TV set and... "
Bạn viết kiểu này là viết theo kiểu essay. Nếu viết đoạn văn thì ko giải thích nhiều. Đoạn văn viết tóm tắt ý lại.
Bài essay gồm có 5 đoạn: đoạn mở đầu; đoạn lợi ích 1; đoạn lợi ích 2; đoạn lợi ích 3; đoạn kết. Đây là dạng essay chỉ nói về lợi ích. Nếu vừa nói về lợi ích vừa nói về tác hại thì sẽ viết khác.
~Thân~

- Có vì :
- Để một số có căn bậc hai số học thì số đó phải lớn hơn hoặc bằng 0 .
Ta có : \(2\sqrt{3}-\sqrt{6}-1\)
\(=\sqrt{2}\sqrt{6}-\sqrt{6}-1\)
\(=\sqrt{6}\left(\sqrt{6}-1\right)-1\)
Ta thấy : \(\left\{{}\begin{matrix}\sqrt{6}>\sqrt{5}\\\sqrt{6}-1>1\end{matrix}\right.\)
=> \(=\sqrt{6}\left(\sqrt{6}-1\right)>\sqrt{5}\)
Mà \(\sqrt{5}-1>0\)
=> \(2\sqrt{3}-\sqrt{6}-1>0\)
Vậy ...

Ườm........
mình sẽ chia sẻ nỗi buồn cho bạn nhé!!!

Sao thế???
nà ní