Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Văn bản: Bài thơ số 28 SVIP
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
– Tagore sinh ngày 7/5/1861 trong một gia đình đẳng cấp Brahmans (đẳng cấp cao nhất của Ấn Độ).
– Ông là nhà viết kịch, nhà thơ, nhạc sĩ, tiểu thuyết gia, nhà giáo dục, triết gia và nhà nhân văn học. Ông sáng tác vở kịch opera đầu tiên – Valmiki Pratibha – khi mới 20 tuổi. Ông sáng tác hơn 2.000 bài hát và sáng tạo nên Rabindra – sangeet – một thể loại âm nhạc Bengal quan trọng mang tên ông. Và có lẽ ông là nhà thơ duy nhất trên thế giới đã sáng tác quốc ca cho cả hai nước: bài Amar Shonar Bangla cho Bangladesh và Jana Gana Mana cho Ấn Độ.
– Truyện ngắn và tiểu thuyết của ông giữ một vị trí quan trọng trong nền văn học Bengal. Ông đã làm hơn 1.000 bài với 50 tập thơ, trong đó tập thơ Lời dâng (Gitanjali), một tuyển tập gồm những bài thơ về triết lí tôn giáo. Ông là người châu Á đầu tiên được trao giải Nobel Văn học năm 1913. Với tập thơ này, ông được xem là một phát hiện của thơ ca thế kỉ, "một biểu tượng vĩ đại phối hợp trong mình hai nguồn tinh tuý Á – Âu", là "kì công thứ hai của tạo hóa sau Kalidasa" – nhà thơ lớn của Ấn Độ thế kỉ thứ V, trong văn học Ấn Độ.
– Tagore đem đến cho thi ca Ấn Độ một không khí thanh sảng, thiêng liêng mà gần gũi, thân tình; biểu đạt những rung động tinh tế trong tâm hồn thi sĩ trước đất nước, quê hương, thiên nhiên, cuộc sống, con người và tình yêu bằng một giọng điệu nồng nàn, tha thiết. Mặt khác, thơ Tagore cũng chứa đựng những triết lí sâu sắc về vũ trụ, con người, cuộc sống, hạnh phúc và tình yêu.
Điểm nổi bật thấm đẫm chất nhân văn trong tư tưởng của Tagore chính là thái độ đề cao con người. Triết học của Tagore là triết lí nhân sinh, lấy nền tảng là tình yêu thương mãnh liệt đối với con người.
Tagore phản ánh cuộc sống khốn cùng của những người dân nô lệ với niềm cảm thông sâu sắc, đồng thời lên tiếng đấu tranh đòi tự do và cuộc sống hạnh phúc cho con người: "Hỡi các dân tộc trẻ/Hãy tuyên chiến vì tự do".
2. Tác phẩm
– Xuất xứ: in trong tập thơ Người làm vườn. Tập thơ này gồm 85 bài chỉ đánh số thứ tự và không đặt nhan đề.
– Thể thơ:
Câu hỏi:
@205894541165@
– Bố cục:
Câu hỏi:
@205894529666@
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Những hình ảnh mang tính biểu tượng:
a. Đôi mắt:
Được ví như "cửa sổ tâm hồn", đôi mắt không chỉ phản chiếu cảm xúc mà còn là nơi kết nối sâu xa giữa hai tâm hồn. Trong thơ Tagore, đôi mắt hiện lên đầy ẩn ý với nhiều cung bậc cảm xúc đan xen – khi thì buồn man mác, lúc lại trăn trở, khắc khoải, rồi bỗng trỗi dậy khát vọng được khám phá những điều sâu kín nơi người mình yêu. Hình ảnh này thể hiện rõ nét tâm trạng của những con người đang yêu – luôn tò mò, nhạy cảm và mong muốn thấu hiểu lẫn nhau.
b. Trái tim:
Trái tim là hình tượng quen thuộc nhưng luôn đầy sức gợi – biểu trưng cho tình yêu nồng nàn và cũng là nơi khởi nguồn sự sống. Qua biểu tượng này, bài thơ khẳng định vai trò cốt lõi của cảm xúc trong hành trình yêu và sống của con người.
c. Biển cả và vầng trăng:
Đây là cặp hình ảnh mang vẻ đẹp thiên nhiên vừa hùng vĩ vừa thơ mộng, tượng trưng cho hai tâm hồn đang yêu: "anh" – mạnh mẽ, sâu rộng như biển; "em" – thuần khiết, dịu dàng như ánh trăng. Sự hòa quyện giữa trăng và biển là ẩn dụ cho ước vọng được đồng điệu, gắn bó về tinh thần giữa hai con người, đồng thời gợi ra một thế giới nội tâm phức tạp nhưng cũng rất đỗi nên thơ.
d. Cốc rượu:
Câu hỏi:
@205894540452@
e. Hoa:
Bông hoa là hình ảnh gợi nhắc đến vẻ đẹp quyến rũ và thanh cao – biểu tượng của người phụ nữ trong thơ. Đóa hoa không chỉ làm say mê lòng người mà còn là vẻ đẹp xứng đáng để nâng niu, trân trọng, được "đặt lên mái tóc của em". Qua đó, "em" hiện lên như hiện thân của cái đẹp – mong manh, rạng rỡ và đầy sức quyến rũ.
f. Viên ngọc:
Câu hỏi:
@205894552935@
g. Cánh chim:
Cánh chim tượng trưng cho khát vọng tự do, bay xa, vươn tới những chân trời rộng mở. Trong thơ, hình ảnh cánh chim không chỉ thể hiện ước mơ và hoài bão của con người, mà còn là khát vọng vượt thoát khỏi giới hạn, tìm đến một không gian rộng lớn hơn để yêu, để sống hết mình. Đó là biểu tượng của tâm hồn đang bay lên cùng tình yêu và tự do.
2. Những phát hiện và suy ngẫm của tác giả về tình yêu và tâm hồn con người:
– Tình yêu, càng đi sâu tìm hiểu, lại càng trở nên mơ hồ, khó nắm bắt. Trong bài thơ, chàng trai sẵn lòng dâng hiến trái tim sâu thẳm, rộng lớn như một vũ trụ không cùng, còn cô gái – đối tượng của tình yêu – lại hiện lên như một ẩn số, như người đang lạc giữa mê cung cảm xúc.
– Tình yêu mang trong mình sức mạnh phi thường – vừa thiêng liêng, vừa bí ẩn. Dù lý trí không thể cắt nghĩa, con người vẫn luôn bị cuốn hút và khao khát được khám phá vùng đất sâu kín ấy.
– Tình yêu đích thực là sự hòa hợp trọn vẹn giữa hai tâm hồn – nơi không còn ranh giới của cái tôi cá nhân, mà là sự giao cảm, thấu hiểu và sẻ chia đến tận cùng.
– Tình yêu ấy cũng mang tính vĩnh hằng. Dù thời gian trôi qua hay bao đổi thay xảy đến, tình yêu chân thành vẫn không thể bị phá vỡ – nó trường tồn như một giá trị bất diệt trong trái tim con người.
III. TỔNG KẾT
1. Nội dung
Câu hỏi:
@205894573675@
2. Nghệ thuật
– Ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi.
– Giọng điệu thay đổi linh hoạt, gợi nhiều cảm xúc cho người đọc.
Bạn có thể đăng câu hỏi về bài học này ở đây