Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập

Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Cơ chế tiến hóa (phần 2) SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
1. Thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại xác định nguồn biến dị di truyền chủ yếu là đột biến và biến dị tổ hợp được phát sinh trong quần thể.
2. Các nhân tố tiến hóa làm thay đổi vốn gene của quần thể.
3. Cơ chế tiến hóa diễn ra theo con đường phân li của loài ban đầu dưới tác động chủ yếu của chọn lọc tự nhiên.
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Cấu trúc di truyền của quần thể chịu tác động của những nhân tố tiến hóa nào?
Đột biến.
Giao phối không ngẫu nhiên.
Chọn lọc tự nhiên.
Giao phối ngẫu nhiên.
Phân tán cá thể theo mùa.
Di - nhập gene.
Yếu tố ngẫu nhiên.
Câu 2 (1đ):
Đột biến gây ảnh hưởng như thế nào đến cấu trúc di truyền của quần thể?
Tăng tần số allele trội, giảm tần số allele lặn.
Tạo gene mới, allele mới hoặc biến allele này thành allele khác.
Giữ lại các cá thể mang allele hoặc kiểu gene có lợi.
Không làm thay đổi tần số allele nhưng làm thay đổi tần số kiểu gene.
Câu 3 (1đ):
Nhân tố tiến hóa nào dưới đây không làm thay đổi tần số allele nhưng làm thay đổi tần số kiểu gene trong quần thể?
Di - nhập gene.
Giao phối không ngẫu nhiên.
Yếu tố ngẫu nhiên.
Chọn lọc tự nhiên.
Câu 4 (1đ):
Ghép nối thông tin ở hai cột dưới đây sao cho phù hợp.
Tiến hóa nhỏ là
quá trình thay đổi tần số allele và tần số kiểu gene của quần thể.
Tiến hóa lớn là
quá trình hình thành hay tuyệt chủng của loài và các bậc phân loại trên loài.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- cô thân ái chào mừng các em đã quay trở
- lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 9
- trên trang web
- olm.vn cơ chế tiến hóa
- ở video phần trước thì chúng ta đã tìm
- hiểu hai phần đầu tiên đến với video này
- thì chúng ta sẽ tìm hiểu phần cuối cùng
- một số luận điểm của thuyết tiến hóa
- tổng hợp hiện
- đại vào năm
- 1809 LMK là người đầu tiên đưa ra quan
- điểm về tiến hóa của sinh
- giới đến năm
- 1859 Tawin đã đưa ra thuyết tiến hóa
- trong tác phẩm nguồn gốc các
- loài và đến đầu thế kỷ 20 thuyết tiến
- hóa tổng hợp hiện đại đã được hình thành
- thuyết tiến hóa này thì đã giải thích
- được nguồn gốc cũng như tính di truyền
- của các biến dị quá trình thay đổi cấu
- trúc di truyền của quần thể dưới tác
- động của các nhân tố tiến hóa dẫn đến
- hình thành loài mới hay tuyệt chủng của
- các loài cũ quá trình hình thành hay
- tuyệt chủng của các nhóm phân loại trên
- loài em biết không quá trình tiến hóa
- chỉ diễn ra nếu trong quần thể có các
- biến dị di truyền làm nguyên liệu cho
- quá trình chọn lọc
- các nguồn biến dị di truyền trong quần
- thể bao gồm đột biến biến dị tổ hợp sự
- di chuyển của các cá thể hoặc giao tử từ
- quần thể khác
- vào như vậy mỗi quần thể trở thành một
- kho dự trữ nguồn biến dị di truyền phong
- phú tạo nên tính đa dạng của quần thể
- ở phần trước đó thì chúng ta có nhắc đến
- nhân tố tiến hóa vậy nhân tố tiến hóa là
- gì
- đây chính là những nhân tố tác động vào
- quần thẻ gây nên sự biến đổi tần số và
- tần số kiểu zin của một nhóm cá thể
- trong quần
- thể có những nhân tố tiến hóa nào các em
- hãy tìm hiểu và cho cô biết
- nhé chính xác các nhân tố tiến hóa bao
- gồm chọn lọc tự nhiên di nhập zin giao
- phối không ngẫu nhiên yếu tố ngẫu nhiên
- và đột biến các em hãy tìm hiểu và nêu
- ảnh hưởng của các nhân tố tiến hóa đến
- cấu trúc di truyền của quần
- thể chúc mừng các em các em đã trả lời
- đúng rồi đấy chúng ta sẽ cùng nhau đi
- tìm hiểu lần lượt về các nhân tố tiến
- hóa này
- nhé trước tiên là đột biến
- nó làm thay đổi ngẫu nhiên thông tin di
- truyền tạo nên zin mới ưu mới hoặc biến
- ưu này thành ưu
- khác ví dụ trong quần thể ban đầu tỉ lệ
- ưu A bằng tỉ lệ ưu A tức là bằng
- 0,5 nếu phát sinh một đột biến ưu A
- thành a sẽ làm tỉ lệ ưu A giảm ngược lại
- tỉ lệ ưu A tăng
- nhân tố tiến hóa tiếp theo là di nhập
- jein khi một nhóm cá thể từ quần thể này
- di cư đến nhập vào quần thể khác nếu
- chúng tham gia giao phối sẽ dẫn đến tần
- số ưu và tần số kiểu zin của quần thể
- này bị thay
- đổi nhân tố thứ ba đó là chọn lọc tự
- nhiên cơ chế tác động của nó đó là loại
- bỏ những cá thể có kiểu hình kém thích
- nghi tạo điều kiện cho những cá thể có
- kiểu hình thích nghi sinh sản làm tăng
- số lượng từ đó kiểu hình thích nghi trở
- nên phổ biến trong
- loài như vậy chọn lọc tự nhiên đã làm
- thay đổi tần số ưu và tần số kiểu zin
- trong quần
- thể ví dụ hình ảnh trên đây đã mô tả quá
- trình hình thành đặc điểm màu sắc cánh ở
- bướm nhờ chọn lọc tự nhiên
- còn yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi tần
- số ưu và tần số kiểu zin của quần thể
- một cách đột ngột do thiên tai hoặc thảm
- họa ví dụ gió bão đã phát tán một số ít
- cá thể bọ rùa từ đất liền ra đảo xa
- thành lập nên quần thể mới trong quá
- trình tồn tại hỏa hoạn đã tiêu diệt hầu
- hết các cá thể và một số ít sống sót nên
- quần thể mới có cấu trúc di truyền khác
- với quần thể khi chưa xảy ra hỏa hoạn
- nhân tố cuối cùng là giao phối không
- ngẫu nhiên các hình thức giao phối không
- ngẫu nhiên bao gồm tự thụ phấn ở thực
- vật giao phối cận huyết hoặc giao phối
- có chọn lọc ở động vật nhân tố này thì
- không làm thay đổi tần số ưu nhưng lại
- làm thay đổi tần số kiểu zin của quần
- thể chúng ta có thể nhìn thấy rất rõ sự
- thay đổi thông qua bảng này đúng không
- nào
- tiếp theo cô mời các em quan sát hình
- ảnh trên đây từ đó các em hãy cho biết
- tiến hóa nhỏ là gì tiến hóa lớn là
- gì rất
- tốt tiến hóa nhỏ là quá trình thay đổi
- tần số ưu và tần số kiểu zin của quần
- thể qua các thế
- hệ tiến hóa nhỏ thì diễn ra trong phạm
- vi phân bố tương đối hẹp thời gian lịch
- sử tương đối ngắn và có thể nghiên cứu
- bằng thực nghiệm
- quá trình tiến hóa nhỏ sẽ kết thúc khi
- loài mới xuất
- hiện còn tiến hóa lớn là quá trình hình
- thành hay tuyệt chưng của loài và các
- bậc phân loại trên
- loài tiến hóa lớn thì diễn ra trên quy
- mô rộng qua thời gian địa chất rất
- dài quá trình này thường được nghiên cứu
- gián tiếp qua các tài liệu cổ sinh vật
- học giải phẫu học so sánh và địa lý sinh
- vật thông tin vừa rồi đã khép lại bài
- học của chúng ta ngày hôm nay thông qua
- tìm hiểu các em cần ghi nhớ về các nhân
- tố tiến hóa tiến hóa lớn và tiến hóa
- nhỏ cảm ơn các em đã chú ý theo dõi nội
- dung bài giảng hãy truy cập trang web
- olm.vn để luyện tập và tương tác trực
- tiếp với video bài giảng đừng quên ấn
- theo dõi kênh học trực tuyến OLM nhé cô
- thân ái chào tạm biệt và hẹn gặp lại các
- em trong những video tiếp theo không
- [âm nhạc]
K
Khách
Bạn có thể đăng câu hỏi về bài học này ở đây
Chưa có câu hỏi thảo luận nào về bài giao này
OLMc◯2022